根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù),宜賓學(xué)院在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示,遼寧考生上宜賓學(xué)院的分?jǐn)?shù)在444至447分,位次為70776至65475位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年遼寧高考考生需要考在444至447區(qū)間才能上宜賓學(xué)院。
一、遼寧考多少分能上宜賓學(xué)院
1、2022年遼寧考生上宜賓學(xué)院:物理最低分需要444分,錄取最低位次為70776名;
2、2021年遼寧考生上宜賓學(xué)院:物理最低分需要444分,錄取最低位次為65475名;
3、2020年遼寧考生上宜賓學(xué)院:理科最低分需要447分,錄取最低位次為65518名;
二、宜賓學(xué)院在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年宜賓學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 444 | 70776 | 省政府 |
2、2021年宜賓學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 444 | 65475 | 省政府 |
3、2020年宜賓學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 447 | 65518 | 省政府 |
高考可以報多少個學(xué)校和專業(yè)
有的省份要求可以填報1~6個志愿,有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個志愿可以填報1個學(xué)校與6個專業(yè)或1個學(xué)校4個專業(yè)等,隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進(jìn)行填報。
1、北京(新高考)
(多可報30所大學(xué),180個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:30個
2、天津(新高考)
(多可報50或25所大學(xué),300或150個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:普通本科批次A階段50個,普通本科批次B階段25個。
3、海南(新高考)
(多可報24所大學(xué),144個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:24個
4、上海(新高考)
(多可報24所大學(xué),96個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校4個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:24個
5、山東(新高考)
(多可報96所大學(xué),96個專業(yè)。)
一個志愿:1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!
志愿數(shù)量:96個
6、浙江(新高考)
(多可報80所大學(xué),80個專業(yè)。)
一個志愿:1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”
志愿數(shù)量:80個
7、山西
(多可報8所大學(xué),48個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:8個
8、遼寧
(多可報16所大學(xué),96個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:16個
9、江蘇
(多可報8所大學(xué),48個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:8個
10、河南
(多可報6或9所大學(xué),30或45個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、5個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:本科一批6個,本科二批9個
11、湖北
(多可報9所大學(xué)。)
一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:9個
12、湖南
(多可報10所大學(xué)。)
一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:10個
13、廣西
(多可報6所大學(xué),36個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:6個
14、重慶
(多可報6所大學(xué)。)
一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:6個
15、四川
(多可報9所大學(xué),54個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:9個
16、西藏
(多可報10所大學(xué),40個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、4個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:10個
17、陜西
(多可報6或12所大學(xué),36或72個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:本科一批6個,本科二批12個
18、甘肅
(多可報9所大學(xué),54個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:9個
19、青海
(多可報12或6所大學(xué),72或36個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:本科一段12個,本科二段6個
20、寧夏
(多可報4或8所大學(xué),24或48個專業(yè)。)
一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項
志愿數(shù)量:批本科4個,第二批本科8個
21、新疆
(多可報9或18所大學(xué),54或108個專業(yè)。)
二本壓線生報考要注意什么
平行志愿一旦有一所院校提檔,但據(jù)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢的考生占滿了你所選擇的專業(yè),你又不服從專業(yè)調(diào)劑,必然會落到下一個批次的院校的行列。這點二批本科“壓線”考生要格外注意,從某種程度上說,獨立本科與普通類本科無論是在學(xué)費上還是辦學(xué)水平上都是有區(qū)別的。
從規(guī)避被退檔風(fēng)險的角度考慮,考生在填報志愿時要謹(jǐn)慎考慮,不要輕易填報“不服從”。實際上,即使填報服從志愿進(jìn)入不理想的專業(yè),以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學(xué)來提升自己的個人競爭力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生,填報志愿時不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。
三、宜賓學(xué)院最新介紹
宜賓學(xué)院位于“萬里長江第一城”、國家歷史文化名城——四川省宜賓市。1978年開始高等教育辦學(xué)歷史,2001年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由原宜賓師范高等?茖W(xué)校與四川教育學(xué)院宜賓分院合并升格為四川省省屬全日制綜合性普通本科院校。建校40余年來,學(xué)校榮膺了“全國文明單位”、“全國語言文字工作示范!、“全國群眾體育先進(jìn)單位”、“全國造林綠化400佳單位”、四川省“黨建示范高校”、四川省“三全育人”綜合改革試點高校、“四川省園林式院!薄ⅰ八拇ㄊ∑胀ǜ咝4髮W(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“四川省依法治校示范學(xué)校”、“四川省文明校園”等稱號。 學(xué)校現(xiàn)有A區(qū)、B區(qū)和臨港校區(qū)三個校區(qū),總面積2300畝。固定資產(chǎn)總值約40億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2.8億元,館藏圖書1153萬冊(含電子圖書),F(xiàn)有13個學(xué)部、3個二級學(xué)院,面向全國28個省、市、自治區(qū)招生,面向南亞東南亞招收留學(xué)生,現(xiàn)有學(xué)生2.4萬余人。 學(xué)校堅持*辦學(xué)方向,扎根地方辦人民滿意的大學(xué),是四川省首批8所應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校之一。學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型綜合大學(xué)和培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才目標(biāo),大力實施“2468”總體謀劃和“十大專項行動”,厚植“自強不息、至善致遠(yuǎn)”宜賓學(xué)院精神和“求實、求是、開放、創(chuàng)新”校訓(xùn),形成了“12345”辦學(xué)治校思想。通過大力實施“人才強校、教學(xué)立校、科研興校、服務(wù)榮!彼拇髴(zhàn)略,促進(jìn)了學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展,形成了“創(chuàng)新型、應(yīng)用型、國際化”辦學(xué)格局。 人才強校推進(jìn)有力。學(xué),F(xiàn)有教職工1549人,其中,專任教師1275人,博士347人(外籍博士35人),碩士747人,有高級職稱教師457人,雙師型教師334人;有省學(xué)術(shù)和科技帶頭人及后備人選、省突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家、省高校教學(xué)名師12人;有電子信息、農(nóng)業(yè)、社會工作、食品科學(xué)與工程、法學(xué)、生物學(xué)等碩士研究生導(dǎo)師50名。聘有諾貝爾獎獲得者、國內(nèi)外院士、*、杰青等專家學(xué)者和外聘教授233人。形成了以高層次人才,以高素質(zhì)中青年教師為主體的專業(yè)人才隊伍。 教學(xué)立校成效顯著。學(xué)校開設(shè)本科專業(yè)63個,覆蓋文、理、工、管、經(jīng)、法、教、藝、農(nóng)、醫(yī)十大學(xué)科門類。近年來,學(xué)校深化教育教學(xué)改革統(tǒng)籌推進(jìn)“雙一流”建設(shè)。現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)1個、國家綜合改革專業(yè)1個、省級一流本科專業(yè)9個、省級應(yīng)用型示范專業(yè)6個,國家級“四新”研究與實踐項目3項、省級“課程思政”系列項目13項、獲國家級省級本科教學(xué)工程項目和教學(xué)成果獎100余項。近五年,學(xué)生獲國家級省級學(xué)科競賽各類獎勵1194項,獲“挑戰(zhàn)杯”國家級省級獎131項,獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃國家級省級項目799項,獲國家授權(quán)專利79項。創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)質(zhì)量得到有效彰顯,學(xué)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)90%以上。 科研興校成果豐碩。學(xué)校緊扣國家戰(zhàn)略,緊密對接省市產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。組建了9個省廳級科研創(chuàng)新團(tuán)隊,30個校級科研創(chuàng)新團(tuán)隊。建立了新材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、人工智能與機器人研究院等一批具有產(chǎn)教融合特色的研究院,2個省市級成果轉(zhuǎn)化平臺,24個市廳級科研平臺,26個校級科研平臺。成立了服務(wù)南向開放戰(zhàn)略的南亞東南亞研究院、三江人工智能與機器人院士工作站、全省高校首個“諾貝爾獎專家聯(lián)合工作站”。建成第一個廳市共建的“智能終端四川省重點實驗室”以及固態(tài)資源發(fā)酵與利用四川省重點實驗室、精制川茶四川省重點實驗室、中國酒史研究中心、四川省思想家研究中心等7個省級重點研究平臺。建設(shè)有四川省大學(xué)科技園,建立了四川省知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)基地、四川省法律援助研究所。近年來,承擔(dān)國家級、省部級項目80多項,獲橫向課題520余項。發(fā)表理論研究成果1400多篇(部),擁有科技攻關(guān)和關(guān)鍵應(yīng)用技術(shù)20多項。獲省部級科研成果獎共17項,其中一等獎2項。 服務(wù)榮校穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校主動對接和融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,深化校企、校地合作,著力為省、市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和宜賓高質(zhì)量建設(shè)國家產(chǎn)教融合示范市提供應(yīng)有的服務(wù)和支撐。建立了全面服務(wù)省市竹、茶、質(zhì)檢、人工智能等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的竹學(xué)院、茶學(xué)院、質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院、自動化與機電工程學(xué)院等特色學(xué)院,是四川省“精制川茶骨干培育產(chǎn)業(yè)”支撐單位之一,與700多家機關(guān)企事業(yè)單位簽訂了合作協(xié)議。與地方政府共建馬克思主義學(xué)院,著力培養(yǎng)服務(wù)地方發(fā)展的基層管理干部;共建教師教育學(xué)院,為地方培養(yǎng)基礎(chǔ)教育教師!坝驼林参镔Y源綜合利用關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用”“智慧農(nóng)業(yè)系列集成軟件”“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)解決方案系統(tǒng)運維能力及大數(shù)據(jù)工程研究”等一批應(yīng)用性成果在生產(chǎn)實踐中得到充分應(yīng)用,經(jīng)濟(jì)社會效益顯著。已為地方培養(yǎng)培訓(xùn)了近2000名基層干部、7萬余名各類教育人才,教育服務(wù)優(yōu)勢日益突出。 對外合作特色明顯。學(xué)校借力國際化打造轉(zhuǎn)型發(fā)展特色,是教育部“中美雙百計劃”全國首批15所試點高校之一。與湄公河流域5個國家11所高校簽訂諒解備忘錄,與日本、俄羅斯、澳大利亞等10余個國家的高校建立了合作關(guān)系,引進(jìn)國際現(xiàn)代教育理念和國外課程資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)國際化辦學(xué)。學(xué)校成立了中美應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、中德工程學(xué)院、瀾湄漢語學(xué)院,開展面向南亞東南亞“一帶一路”沿線國家的留學(xué)生教育。近三年來,引進(jìn)外籍教師41名。實施優(yōu)秀人才國際交流計劃,選送大量教師、學(xué)生到國外開展交流和學(xué)習(xí)。教育部高校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心把學(xué)校借力國際化推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的特色稱為“宜賓模式”。 站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點,學(xué)校將堅持以*新時代**思想為指導(dǎo),肩負(fù)為黨育人,為國育才使命,按照第三次黨代會擘畫的發(fā)展藍(lán)圖,立足新發(fā)展階段、落實新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局,持續(xù)推進(jìn) “2468”總體謀劃和“十大專項行動”落地見效,堅定不移地走高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展道路,為建成特色鮮明的應(yīng)用型綜合大學(xué)而努力奮斗! (2021年3月更新)