根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢生物工程學(xué)院在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示，遼寧考生上武漢生物工程學(xué)院的分?jǐn)?shù)在150至473分，位次為106765至18208位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年遼寧高考考生需要考在150至473區(qū)間才能上武漢生物工程學(xué)院。

一、遼寧考多少分能上武漢生物工程學(xué)院

1、2022年遼寧考生上武漢生物工程學(xué)院：歷史最低分需要460分，錄取最低位次為21359名;

2、2022年遼寧考生上武漢生物工程學(xué)院：歷史最低分需要150分，錄取最低位次為-名;

3、2021年遼寧考生上武漢生物工程學(xué)院：歷史最低分需要501分，錄取最低位次為20507名;

4、2022年遼寧考生上武漢生物工程學(xué)院：物理最低分需要432分，錄取最低位次為76356名;

5、2022年遼寧考生上武漢生物工程學(xué)院：物理最低分需要363分，錄取最低位次為106765名;

6、2020年遼寧考生上武漢生物工程學(xué)院：理科最低分需要428分，錄取最低位次為73977名;

7、2020年遼寧考生上武漢生物工程學(xué)院：文科最低分需要507分，錄取最低位次為18208名;

8、2020年遼寧考生上武漢生物工程學(xué)院：文科最低分需要473分，錄取最低位次為26028名;

二、武漢生物工程學(xué)院在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢生物工程學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	460	21359	省教育廳
2022	遼寧	歷史	-	�？�	150	-	省教育廳
2022	遼寧	物理	-	本科	432	76356	省教育廳
2022	遼寧	物理	-	�？�	363	106765	省教育廳

2、2021年武漢生物工程學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	501	20507	省教育廳
2021	遼寧	歷史	-	專科	422	38712	省教育廳
2021	遼寧	物理	-	本科	415	75421	省教育廳
2021	遼寧	物理	-	�？�	150	102737	省教育廳

3、2020年武漢生物工程學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	428	73977	省教育廳
2020	遼寧	理科	-	�？�	375	96156	省教育廳
2020	遼寧	文科	-	本科	507	18208	省教育廳
2020	遼寧	文科	-	專科	473	26028	省教育廳

高考志愿填報(bào)指南書要買嗎

高考志愿填報(bào)指南還是要買的，上面有當(dāng)年高考所有招生政策、招生計(jì)劃、以及往年的參考投檔線。招生政策必須要自己研究，別的地方了解的政策不一定準(zhǔn)確。填什么志愿，院校代碼、專業(yè)代碼只有這本書上有，往年錄取分有網(wǎng)上的可查有的只能看這書。

《高考志愿填報(bào)指南》中以院校代號來區(qū)分院校，院校名稱左側(cè)的1個字母+3位數(shù)字為院校代號。有的院校有多個代號，比如有些學(xué)校的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目與校本部是不同的院校代碼，還有的學(xué)校因?yàn)檎猩鷮�業(yè)多，面向普通高考招生時也使用多個代碼�？忌�填報(bào)志愿時要加以注意。

征集志愿分?jǐn)?shù)線會不會降低

第一種情況，人數(shù)滿額，屬于考生填報(bào)志愿的問題，線上考生較多，不降分。比如陜西二本征集志愿，公布院校計(jì)劃缺額，要求達(dá)到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生均可填報(bào)。線上，未被錄取，兩個條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績達(dá)到省本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線、且當(dāng)前未被錄取的考生，可補(bǔ)報(bào)征集志愿的本科二批院校。

第二種情況，降分只是一種可能。凡高考成績達(dá)到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線，未被錄取的考生可填報(bào)本次征集志愿。已經(jīng)被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報(bào)征集志愿。未降分，但還有一條凡高考成績達(dá)到我區(qū)本科二批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以下20分以上且未被錄取的考生，可作為備檔考生填報(bào)本次征集志愿。從這個規(guī)定上看，減少一次環(huán)節(jié)，是否降分，邊錄邊看。

第三種情況，線上人數(shù)較少。降分，這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因?yàn)椋�部分院校收費(fèi)較高，更能體現(xiàn)考生的意愿。這個相對應(yīng)該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定，外省農(nóng)林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足，按考生本次填報(bào)的征集志愿從高分到低分降分投檔，降分幅度控制在本批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分之內(nèi)。但這些高校含有獨(dú)立院校。

三、武漢生物工程學(xué)院最新介紹

武漢生物工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高校，是湖北省第一所獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)、通過教育部本科教學(xué)工作合格評估的民辦大學(xué)，2018年在湖北同類高校中率先接受了教育部本科教學(xué)工作審核評估，得到評估專家組的高度評價。學(xué)校位于武漢市現(xiàn)代港口工業(yè)新城陽邏經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，與光谷生物城隔江相望，武漢地鐵21號（陽邏）線直達(dá)主校門，區(qū)位優(yōu)勢突出。校園終年鳥語花香，四季風(fēng)景如畫，是湖北省首批“生態(tài)園林式學(xué)�！�，被網(wǎng)友譽(yù)為“中國最美麗的校園”之一。學(xué)校校園占地面積1700余畝，建筑總面積80余萬平方米。全日制在校生兩萬余人。 　　學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了人民科學(xué)家錢學(xué)森的親切關(guān)懷和指導(dǎo)。1994年春，錢學(xué)森院士先后兩次親筆致信學(xué)校創(chuàng)辦者，熱情稱贊“學(xué)校為即將到來的第六次產(chǎn)業(yè)革命培養(yǎng)人才，真是件大好事”。自建校以來，學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向和公益性辦學(xué)原則，牢記“嚴(yán)謹(jǐn)、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”校訓(xùn)和“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報(bào)社會”辦學(xué)宗旨，大力弘揚(yáng)延安精神和錢學(xué)森精神，不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平顯著提升，實(shí)現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。 　　學(xué)校形成了以理工學(xué)科為主體，以生命科學(xué)為特色，涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、管、教、藝、經(jīng)等9大門類的學(xué)科專業(yè)體系�，F(xiàn)有14個學(xué)院，設(shè)有68個本、�？茖�業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生已涉及工程、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)等三大專業(yè)學(xué)位類別。擁有省級重點(diǎn)學(xué)科、省屬高校優(yōu)勢特色學(xué)科群、省級品牌專業(yè)各1個，省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個，湖北有關(guān)人才項(xiàng)目設(shè)崗學(xué)科5個，省級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目3項(xiàng)，獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)。 　　學(xué)校建設(shè)了一支由知名教授領(lǐng)銜、以博士為骨干、以中青年教師為主體的人才隊(duì)伍。現(xiàn)有教師1100余人，其中自有專任教師中教授、副教授近300人，博士、碩士學(xué)位教師占比約為81%，自有博士教師數(shù)量居湖北同類高校首位，全國同類高校前列；有“*”、國家級教學(xué)名師各1人（雙聘），省級人才6人，全國優(yōu)秀教師2人，湖北省教學(xué)名師3人，湖北名師1人，湖北省優(yōu)秀教師3人，“楚天園丁獎”教師2人，“荊楚好老師”3人，武漢市優(yōu)秀教師4人；獲批省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織9個。近年來，教師承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目24項(xiàng)，繼續(xù)領(lǐng)跑全國同類院校；國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究計(jì)劃項(xiàng)目子課題1項(xiàng)、國際合作項(xiàng)目2項(xiàng)，面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展及社會企業(yè)生產(chǎn)需求的教科研課題942項(xiàng)，獲得省、市級科技與教學(xué)成果獎30余項(xiàng)；申報(bào)專利近200余件，獲批專利77件，居湖北民辦高校首位。 　　學(xué)校創(chuàng)新了高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，建成省級精品資源共享課、精品視頻公開課、精品課程、精品在線開放課程16門，省級“戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃”5項(xiàng)，“荊楚卓越工程師協(xié)同育人計(jì)劃”3項(xiàng)。先后與省內(nèi)外200余家知名企業(yè)開展合作，開辦了“錢學(xué)森實(shí)驗(yàn)班”、“九州通班”、“戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)班”等近20類特色教改實(shí)驗(yàn)班，形成了“全覆蓋、全過程、全方位”的雙創(chuàng)教育模式和以“自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的雙創(chuàng)文化品牌。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)滿意度高，先后榮獲首批“全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄叭珖鴦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！薄皣�家級眾創(chuàng)空間”，湖北省首批“省級雙創(chuàng)示范基地”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“湖北優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”，“‘就業(yè)湖北’先進(jìn)高�！钡葮s譽(yù)稱號。 　　 　　學(xué)校建設(shè)了能滿足大學(xué)生成長成才需要的培養(yǎng)條件。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科研樓20余棟，學(xué)生公寓40棟（其中二人間寢室占比34%，其余均為四人間寢室），并實(shí)現(xiàn)了空調(diào)全覆蓋；有學(xué)生餐廳6座，室內(nèi)外體育運(yùn)動場地面積10萬余平方米，圖書館館舍2萬多平方米，圖書文獻(xiàn)資源總量292.33萬冊，無線WiFi覆蓋校園，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1.6億元。建有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個、工程技術(shù)研究中心1個、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地4個、大學(xué)生創(chuàng)新活動基地1個，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)4萬余平方米，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 　　學(xué)校形成了黨建與大學(xué)生思想政治教育工作的特色品牌。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人和“育人為本、科學(xué)發(fā)展、因材施教、樂教樂學(xué)、共同進(jìn)步”的育人理念，培養(yǎng)的楊子威、許大卉、程菲、駱群曙、肖潔麗、張聰?shù)纫慌�大學(xué)生先進(jìn)典型，受到團(tuán)中央、教育部及省教育廳、團(tuán)省委等有關(guān)部門的表彰；“昆蟲達(dá)人”趙宇晨、“美女學(xué)霸”范琴等學(xué)生受到網(wǎng)友追捧，成為正能量“校園網(wǎng)紅”。相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)在全國高校黨建工作會議上作交流發(fā)言，產(chǎn)生了良好的社會反響和群體示范效應(yīng)。學(xué)校先后獲評“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、教育部“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、“全國國防教育特色學(xué)�！保�“省級文明校園”（連續(xù)八屆）、“湖北省黨建工作先進(jìn)單位”、“全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、 湖北省“國防教育基地”、“湖北省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)高�！�、“省級平安校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。 　　學(xué)校新時期的奮斗目標(biāo)是：到2035年，把學(xué)校建設(shè)成為產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新融合發(fā)展的全國一流民辦大學(xué)。