根據最新遼寧招生考試院公布的數據，安徽中醫(yī)藥高等專科學校在遼寧招生錄取數據顯示，遼寧考生上安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校的分數在345至486分，位次為92197至22967位次區(qū)間內，所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在345至486區(qū)間才能上安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校。

一、遼寧考多少分能上安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校

1、2022年遼寧考生上安徽中醫(yī)藥高等專科學校：歷史最低分需要382分，錄取最低位次為35875名;

2、2021年遼寧考生上安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校：歷史最低分需要468分，錄取最低位次為28471名;

3、2022年遼寧考生上安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校：物理最低分需要408分，錄取最低位次為87793名;

4、2021年遼寧考生上安徽中醫(yī)藥高等專科學校：物理最低分需要345分，錄取最低位次為92197名;

5、2020年遼寧考生上安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校：理科最低分需要409分，錄取最低位次為82423名;

6、2020年遼寧考生上安徽中醫(yī)藥高等專科學校：文科最低分需要486分，錄取最低位次為22967名;

二、安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校在遼寧的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	�？�	382	35875	省政府
2022	遼寧	物理	-	�？�	408	87793	省政府

2、2021年安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	專科	468	28471	省政府
2021	遼寧	物理	-	�？�	345	92197	省政府

3、2020年安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	�？�	409	82423	省政府
2020	遼寧	文科	-	�？�	486	22967	省政府

一本和二本的區(qū)別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區(qū)別會體現在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質量以及素質上也會高很多。

但是就算是綜合整體水平強，并不代表著各個專業(yè)都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業(yè)在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養(yǎng)方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業(yè)不錯的，從專業(yè)一方面教育學生，提高學生的技術能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業(yè)，就業(yè)前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業(yè)前景會更好的。

一本大學的學校平臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢，所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強。

預科生出來是本科嗎

預科與本科是兩個不同的概念。預科一般理解為大學補習班，指對參加高考的學生，知識水平尚未達到進入大學的要求，給予一定時間進行補習，提高知識水平，滿足能夠進入大學的要求。

預科班分本科預科班、�？祁A科班。預科班讀完，經考試合格，可獲得進入大學本科或�？茖�業(yè)學習，但與相同專業(yè)普通大學生拿一樣的畢業(yè)證，無任何區(qū)別。

請注意下：

目前我國高校預科，主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學生，是一種特殊形式的學習方式，預科一般一年，一年后參加學校組織的考試，達到一定成績即可轉為�？苹虮究茖W習。現在有很多廣告打著所謂預科招生的幌子，實際都是騙人，最后是參加自考或成人教育。

三、安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校最新介紹

安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校坐落于具有“長江明珠，創(chuàng)新之城”美譽的國家長江三角洲城市群發(fā)展規(guī)劃大城市，皖江城市帶承接產業(yè)轉移示范區(qū)核心城市——蕪湖。學校前身為創(chuàng)建于1960年的蕪湖市中醫(yī)學校。2002年經教育部批準升格為安徽中醫(yī)藥高等�？茖W校。為整合衛(wèi)生教育資源，2006年、2012年，蕪湖市委、市政府先后將市中醫(yī)院、市口腔醫(yī)院成建制整體劃歸學校。經過近六十余年的建設與發(fā)展，學校已經成為具有鮮明中醫(yī)藥特色的地方性高等院校。學�，F為教育部中醫(yī)藥職業(yè)教育教學指導委員會副主任委員單位、中華中醫(yī)藥學會治未病分會副主任委員單位、世界中醫(yī)藥學會聯合會亞健康專業(yè)委員會、藥膳食療研究專業(yè)委員會副會長單位、安徽省中醫(yī)藥現代化研究會理事長單位。 學校設有醫(yī)療系、藥學系、康復保健系、護理系等7個教學系部，開設中醫(yī)學、中藥學、針灸推拿等31個專業(yè)，現有在校生10428人，專任教師515人（含附屬醫(yī)院）。專任教師中具有副高級職稱以上教師215人，正高專業(yè)技術職務教師29人，其中教授12人；具有研究生學歷的專任教師232人，其中博士14人。學校下轄2所直屬附屬醫(yī)院、1個中藥資源研究所、1個天然藥用植物園、1個中醫(yī)藥博物館和《現代中藥研究與實踐》雜志社，擁有9所非直屬附屬醫(yī)院。其中，附屬醫(yī)院（蕪湖市中醫(yī)醫(yī)院）創(chuàng)立于1958年，為“全國首批示范中醫(yī)醫(yī)院”、“國家三級甲等綜合性中醫(yī)醫(yī)院”；附屬口腔醫(yī)院（蕪湖市口腔醫(yī)院），是我市唯一一所集教學、治療、預防、保健為一體的二級口腔�？漆t(yī)院；天然藥用植物園占地500余畝，內有藥用植物1200多種；中醫(yī)藥博物館占地面積4000平方米，是全國科普教育基地、安徽省愛國主義示范教育基地；《現代中藥研究與實踐》為中國科技核心期刊，是國內研究中藥材生產和質量管理領域最具影響力的學術期刊之一。 學校獲批中央財政支持實訓基地1個，中央財政支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目2個，國家級骨干專業(yè)3個，國家級課程思政示范課程、教學名師和團隊項目1項，國家級精品教材2門，教育部“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材3門，國家高等職業(yè)教育民族文化傳承與創(chuàng)新子庫——針灸推拿傳承與創(chuàng)新教學資源庫子項目1項。另有省級高水平專業(yè)群、特色專業(yè)、骨干專業(yè)、示范專業(yè)、專業(yè)綜合改革試點項目15個，省級以上專業(yè)教學資源庫6個，省級精品資源共享課程、大規(guī)模在線開放課程（MOOC）、智慧課堂試點項目、線上教學優(yōu)秀課堂、示范課程、虛擬仿真實驗教學項目50項，省級規(guī)劃教材、一流教材、高水平高職教材7門，省級技術技能型大師工作室、高水平教學團隊、教師教學創(chuàng)新團隊、課程思政教學團隊、示范教研室26項，省級示范實驗（實習）實訓中心、創(chuàng)新試驗區(qū)、校企合作實踐教育基地、校企合作示范實訓中心、校企共建生產性實訓基地22個，省級教學名師、教壇新秀、優(yōu)秀教學管理工作者34人，“雙師型”教師269人。 學校辦學成績受到社會各界的充分肯定和廣泛贊譽。2013年，中國科協授予學校中醫(yī)藥博物館“全國科普教育基地”稱號，蕪湖市總工會授予學�！拔逡粍趧营劆睢�；，國家中醫(yī)藥管理局授予學�！叭珖�中醫(yī)藥科技推廣先進集體”稱號；2015年，學校在省級示范院校建設項目驗收和人才培養(yǎng)工作個性評估中獲得“優(yōu)秀”等次；2017年，學校在全省學生資助民生工程績效評價“優(yōu)秀”；2018年學校被安徽省命名為第五屆愛國主義教育示范基地；同年，學校獲批安徽省首批校企合作典型學校。2020年學校獲批安徽省技能型高水平大學建設單位和安徽省聯合培養(yǎng)普通專升本學生試點院校。2021年學校獲批全省“三全育人”綜合改革試點高校。 建校近60多年來，學校秉承“厚德、博學、濟世、日新”的校訓，堅持“以人為本、尚德重技，創(chuàng)新服務，特色發(fā)展”的辦學理念，在中醫(yī)藥專業(yè)建設、應用型人才培養(yǎng)、中醫(yī)藥對外交流、中醫(yī)藥健康產業(yè)研發(fā)以及服務地方經濟和社會發(fā)展等方面，形成了獨特的優(yōu)勢，為國家培養(yǎng)了6萬余名中醫(yī)藥應用型人才。 展望未來，學校將以*新時代**思想為指導，堅持*辦學方向，堅持黨的全面領導，落實立德樹人根本任務，進一步搶抓國家高等教育改革和中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展歷史機遇，不斷推進學校內涵式高質量發(fā)展，努力實現創(chuàng)建中醫(yī)藥特色鮮明的應用型本科院校的目標。