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高考民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

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高考民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)基本屬性

民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)基本屬性
學歷層次專科
修業(yè)年限三年
授予學位
文理比例0:0
男女比例0:0

民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握傳統(tǒng)技藝與 現(xiàn)代生產(chǎn)工藝,熟悉本行業(yè)的發(fā)展動態(tài)與趨勢,了解我國民族傳統(tǒng)技藝的歷史和文化知識, 具備動手能力、創(chuàng)新能力、自我學習能力,從事民族傳統(tǒng)特色產(chǎn)品生產(chǎn)、設計、檢驗、技術(shù) 支持、經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

知識能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備較好的審美、鑒賞和藝術(shù)表達能力; 3.掌握造型、色彩、創(chuàng)作的基礎知識與技能,能夠進行民族傳統(tǒng)工藝品制作; 4.掌握繪制民族工藝品設計圖和效果圖技能,能夠進行計算機輔助設計; 5.掌握民族傳統(tǒng)工藝的一般常識,能夠進行傳統(tǒng)藝術(shù)收集整理和改良; 6.了解并遵守國家的民族政策,熟悉民族歷史和文化習俗。

主要課程

藝術(shù)概論、中國工藝美術(shù)史、基礎造型、民族雕刻工藝、民族彩繪工藝、素描、色彩、 民族圖案與構(gòu)成、計算機輔助設計等

就業(yè)方向

主要面向民族傳統(tǒng)特色文化產(chǎn)業(yè),從事民族特色產(chǎn)品生產(chǎn)、設計、檢驗、技術(shù)支持、經(jīng) 營管理等工作

民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)就業(yè)前景

民族學專業(yè)就業(yè)前景如何?民族學專業(yè)的就業(yè)前景是否廣泛?對于現(xiàn)今社會的大學生而言,就業(yè)前景和其他專業(yè)相比怎么樣吶。民族學培養(yǎng)的人才有較寬的知識面,是適應社會需求的社會科學研究和管理人才,能從事黨政部門特別是民族宗教行政機構(gòu)管理工作。

此外還能在企事業(yè)單位、新聞出版等單位從事行政、編輯、文秘、文化交流、文教宣傳等工作。該學科畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為17%,50%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。


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