關(guān)于水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)畢業(yè)能從事工作,水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何，大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)基本屬性

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

水產(chǎn)養(yǎng)殖是人為控制下繁殖、培育和收獲水生動植物的生產(chǎn)活動。一般包括在人工飼養(yǎng)管理下從苗種養(yǎng)成商品魚或水產(chǎn)品的全過程。廣義上也可包括水產(chǎn)資源增殖。水產(chǎn)養(yǎng)殖有粗養(yǎng)、精養(yǎng)和高密度精養(yǎng)等方式。粗養(yǎng)是在中、小型天然水域中投放苗種，完全靠天然餌料養(yǎng)成水產(chǎn)品，如湖泊水庫養(yǎng)魚和淺海養(yǎng)貝等。精養(yǎng)是在較小水體中用投餌、施肥方法養(yǎng)成水產(chǎn)品，如池塘養(yǎng)魚、網(wǎng)箱養(yǎng)魚和圍欄養(yǎng)殖等。高密度精養(yǎng)采用流水、控溫、增氧和投喂優(yōu)質(zhì)餌料等方法，在小水體中進行高密度養(yǎng)殖，從而獲得高產(chǎn)，如流水高密度養(yǎng)魚、蝦等。

培養(yǎng)目標

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動、植物增養(yǎng)殖科學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和水域環(huán)境學(xué)的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)濟和管理等方面的基本知識，受到有關(guān)生物學(xué)和化學(xué)實驗教學(xué)、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實踐性環(huán)節(jié)、微型計算機應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，具有水產(chǎn)經(jīng)濟動、植物增養(yǎng)殖技術(shù)、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本能力。

學(xué)科要求

該專業(yè)對生物、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛水產(chǎn)學(xué)，對水產(chǎn)養(yǎng)殖、管理感興趣的學(xué)生就讀。

知識能力

1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識； 2.掌握現(xiàn)代生物科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基本理論； 3.掌握水產(chǎn)經(jīng)濟動植物的增養(yǎng)殖技術(shù)、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能； 4.掌握主要養(yǎng)殖魚類、甲殼類、藻類(可選擇其中的2-3類)的人工育苗、育種和成體的集約化養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術(shù)關(guān)鍵； 5.具備內(nèi)陸水域、淺海、灘涂的漁業(yè)資源和環(huán)境調(diào)查與規(guī)劃的基本方法，了解現(xiàn)代化養(yǎng)殖工程、海洋漁業(yè)和水產(chǎn)品加工利用的基本知識； 6.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解水產(chǎn)增養(yǎng)殖學(xué)、生命科學(xué)的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。

考研方向

水產(chǎn)養(yǎng)殖、漁業(yè)、水生生物學(xué)、水產(chǎn)、特種經(jīng)濟動物飼養(yǎng)

主要課程

魚類增養(yǎng)殖學(xué)、甲殼動物增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動物育種學(xué)、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料、水產(chǎn)動物疾病防治、海藻與海藻栽培學(xué)、水環(huán)境化學(xué)等。

就業(yè)方向

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和國家對農(nóng)業(yè)的不斷重視，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)地位越來越高，行業(yè)發(fā)展空間也越來越大，人才需求也越來越大，因而水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。畢業(yè)生的主要就業(yè)方向為教育機構(gòu)、各級水產(chǎn)研究、生產(chǎn)開發(fā)和管理以及水產(chǎn)環(huán)保、外貿(mào)海關(guān)等部門。水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)學(xué)生畢業(yè)后可到有關(guān)院校從事教學(xué)科研工作;漁業(yè)行政機關(guān)、水產(chǎn)技術(shù)推廣站、漁政監(jiān)督管理站、動物檢驗檢疫部門、名優(yōu)特水產(chǎn)品良種場、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、水產(chǎn)品加工廠、水產(chǎn)公司、休閑漁業(yè)基地等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事技術(shù)推廣、應(yīng)用以及生產(chǎn)經(jīng)營、銷售、管理等工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研及公務(wù)員。

社會名人

麥康森、唐啟升、戈賢平等。

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

2、主要職業(yè)分布

3、主要行業(yè)分布

4、主要地區(qū)分布

數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM

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主干學(xué)科，生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、水產(chǎn)學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)主干課程，魚類增養(yǎng)殖學(xué)、甲殼動物增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動物育種學(xué)、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料、水產(chǎn)動物疾病防治、海藻與海藻栽培學(xué)、水環(huán)境化學(xué)等。水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)，主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排25-30周。中國水產(chǎn)概況中國淡水養(yǎng)殖歷史可追溯到公元前11世紀。公元前5世紀已有《...查看更多

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水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)學(xué)科將保持和發(fā)揮已有優(yōu)勢特色的專業(yè)基礎(chǔ)上，今后將主要在安全、健康、節(jié)水、高效的養(yǎng)殖技術(shù)和理論方面進行深入的研究。水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和水域環(huán)境學(xué)的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)濟和管理等方面的基本知識，受到有關(guān)生物學(xué)和化學(xué)實驗教學(xué)、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實踐性環(huán)節(jié)、微型計算機應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，具有水產(chǎn)經(jīng)濟動、植物增養(yǎng)殖技術(shù)、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方...查看更多

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水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)大學(xué)排名全國共有4所開設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的大學(xué)參與了排名，其中排名第一的是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，排名第二的是中國海洋大學(xué)，排名第三的是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，以下是水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)大學(xué)排名列表：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)大學(xué)排名學(xué)校名稱1中國農(nóng)業(yè)大學(xué)2中國海洋大學(xué)3華中農(nóng)業(yè)大學(xué)4西南大學(xué)以上水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)大學(xué)排名是根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)在熱門省市（北京、湖北、廣東等）的錄取分數(shù)線綜合排名，供大家參考。水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)培養(yǎng)...查看更多

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（9）、2022年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)大學(xué)排名和錄取分數(shù)線排名

2017年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)大學(xué)排名分析水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有生物學(xué)、水產(chǎn)動植物養(yǎng)殖及水產(chǎn)動植物疾病診斷、防治的基本理論知識和實驗、實踐的基本技能，能從事水生動植物資源綜合開發(fā)利用與保護、經(jīng)濟動植物的增養(yǎng)殖、疾病防治及相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)、技術(shù)服務(wù)及經(jīng)營管理等工作。2017年中國水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)大學(xué)排行榜排 序?qū)W校名稱水 平開此專業(yè)學(xué)校數(shù)1中國海洋大學(xué)...查看更多

（10）、2022年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)大學(xué)排名和分數(shù)線排行榜

2017年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)排名排 序?qū)W校名稱水 平開此專業(yè)學(xué)校數(shù)1中國海洋大學(xué)...查看更多