關(guān)于古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)畢業(yè)能從事工作,古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何，大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。
古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)基本屬性
| 古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè) | 古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)基本屬性 | |
| 學(xué)歷層次 | 本科 | |
| 修業(yè)年限 | 四年 | |
| 授予學(xué)位 | 文學(xué)學(xué)士 | |
| 文理比例 | 100:0 | |
| 男女比例 | 38:62 | |
古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
傳統(tǒng)的文獻(xiàn)學(xué)包括目錄、版本、�？�、輯佚、辨?zhèn)�、注疏等�?nèi)容，是傳統(tǒng)經(jīng)史之學(xué)的門徑和基石，而在現(xiàn)代，除了傳統(tǒng)的內(nèi)容之外，中國古典文獻(xiàn)學(xué)主要涉及中國古代文學(xué)典籍的研究、考辨、編纂、譯注及現(xiàn)代化傳播等重要方面。它既是中國古典文學(xué)教學(xué)研究的基礎(chǔ)，也是其重要組成部分。
培養(yǎng)目標(biāo)
古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生一般具有扎實(shí)的古典文獻(xiàn)學(xué)理論基礎(chǔ)和較高的理論素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)特長，熟練掌握科學(xué)研究的思路、方法和研究文章的寫作技巧，能夠在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、新聞單位、出版機(jī)構(gòu)、圖書館、企業(yè)等部門獨(dú)立地承擔(dān)相關(guān)工作。
培養(yǎng)要求
古典文獻(xiàn)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)古籍整理和中國古典文獻(xiàn)學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。
學(xué)科要求
該專業(yè)對中文科目要求較高。該專業(yè)適合對古文學(xué)研究感興趣的學(xué)生就讀。
知識能力
1.掌握該專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能； 2.具有較寬廣的知識面，較高的文化素養(yǎng)； 3.了解現(xiàn)代人文社會科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就； 4.具有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律； 5.具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展能力； 6.具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。
考研方向
中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國史、漢語言文字學(xué)、中國古代文學(xué)
主要課程
中國古典文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、版本學(xué)、�？睂W(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文科工具書使用、出土文獻(xiàn)概論、古代文化概論、古文獻(xiàn)學(xué)史、古代漢語、中國古代文學(xué)史等。
就業(yè)方向
古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)性強(qiáng)，研究內(nèi)容較為冷僻，就業(yè)受到一定的限制�？梢赃M(jìn)入大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、出版社、圖書館、文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)部門從事古典文獻(xiàn)研究及教學(xué)工作。
社會名人
李度、王毅、楊抱樸等。
古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
1、近十年平均薪資
| 年份 | 薪資/月 |
|---|---|
| 2010 | 4279 |
| 2011 | 4438 |
| 2012 | 5059.32 |
| 2013 | 5666.08 |
| 2014 | 6402.58 |
| 2015 | 7299.42 |
| 2016 | 8174.88 |
| 2017 | 9074.25 |
| 2018 | 9981.4 |
| 2019 | 11278.5 |
| 2020 | 12745.3 |
2、主要職業(yè)分布
| 職業(yè)類別 | 具體崗位 | 比例 |
|---|---|---|
| 行政/后勤/文秘 | 助理/秘書，行政經(jīng)理/辦公室主任，電腦操作員/打字員，綜合發(fā)展部主管，行政專員/助理，總裁助理/總經(jīng)理助理，助理/秘書/文員，檔案管理員，實(shí)習(xí)生，文員 | 13.1% |
| 編輯/記者 | 作家/撰稿人，公務(wù)員/事業(yè)單位，數(shù)字技術(shù)編輯，執(zhí)行總編，雜志編輯，文字編輯/組稿/學(xué)科組長，副主管，科技古籍編輯，文案記者以及活動策劃，項(xiàng)目策劃兼企業(yè)宣傳 | 12% |
| 廣告/文案/策劃 | 廣告文案策劃，策劃部主任，策劃編輯，廣告部主任，企業(yè)管理專員，新媒體策劃 項(xiàng)目助理，市場文案策劃，文案設(shè)計(jì)后提為企劃主管，廣告創(chuàng)意/設(shè)計(jì)經(jīng)理/主管，資深文案 | 6.8% |
| 銷售業(yè)務(wù) | 網(wǎng)絡(luò)/在線銷售，銷售業(yè)務(wù)，招商客戶經(jīng)理，區(qū)域銷售經(jīng)理，業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理，渠道/分銷專員，大客戶經(jīng)理，經(jīng)銷商，高級客戶經(jīng)理/客戶經(jīng)理，網(wǎng)絡(luò)銷售代理 | 6.2% |
| 市場 | 主編/市場部專員，市場企劃經(jīng)理/主管，主編/市場部主管，市場拓展主管，市場部經(jīng)理，品牌發(fā)展專員，企劃，市場/營銷/拓展主管，兼職，市場部 | 5.9% |
| 其他 | 英語老師，職業(yè)中專/技校教師，老師（學(xué)習(xí)之余兼職），教學(xué)助理、英語教師，語文老師，課外輔導(dǎo)主管，小學(xué)教師，教授/講師/助教，樂高教師，兼職德語老師 | 56% |
3、主要行業(yè)分布
| 序號 | 行業(yè)類別 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 教育/培訓(xùn)/院校 | 62% |
| 2 | 公關(guān)/市場推廣/會展 | 12% |
| 3 | 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 | 12% |
| 4 | 文字媒體/出版 | 12% |
4、主要地區(qū)分布
| 序號 | 地區(qū) | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 西安 | 25% |
| 2 | 北京 | 12% |
| 3 | 寧波 | 12% |
| 4 | 成都 | 12% |
| 5 | 武漢 | 12% |
| 6 | 沈陽 | 12% |
| 7 | 深圳 | 12% |
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