秋高氣爽,蔚藍(lán)的大海一望無(wú)垠。24日清晨,在煙臺(tái)大學(xué)門口遼闊的仙境海岸線上,冉冉升起的太陽(yáng)照耀著金燦燦的沙灘,潔白的海浪一波波沖來,在三三兩兩漫步沙灘的煙大學(xué)子腳下輕聲吟哦。
當(dāng)天上午,在海岸邊的煙臺(tái)大學(xué)校園里,師生們熱切關(guān)注*寫入黨章等“重磅”信息。煙臺(tái)大學(xué)黨委書記張偉、校長(zhǎng)郭善利今年剛雙雙上任不久,除了每天關(guān)注和帶頭學(xué)習(xí)十九大精神,他們一直腳步匆匆,一系列新的學(xué)校改革發(fā)展計(jì)劃正在逐步展開。其中,通過深入推進(jìn)校地融合、校企合作發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升學(xué)?蒲袑(shí)力,就是他們主抓的一項(xiàng)“重頭戲”。
在十九大勝利召開的喜慶氣氛中,10月20日,煙臺(tái)大學(xué)又與煙臺(tái)市臺(tái)海集團(tuán)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方?jīng)Q定聯(lián)合創(chuàng)辦煙臺(tái)大學(xué)核裝備與核工程學(xué)院、臺(tái)海集團(tuán)煙臺(tái)大學(xué)核裝備與核工程技術(shù)研究院,產(chǎn)教融合打造國(guó)內(nèi)外核裝備與核工程技術(shù)自主創(chuàng)新人才高地,同時(shí)也為煙臺(tái)核電裝備產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展提供人才和科技支撐。
*同志在十九大報(bào)告中指出:“深化職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作。加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展!睙熍_(tái)大學(xué)校長(zhǎng)郭善利告訴記者,作為一所地方高校,煙臺(tái)大學(xué)近年來通過創(chuàng)新體制機(jī)制,深入推進(jìn)校企合作與校地融合發(fā)展,創(chuàng)新實(shí)施了“雙薪雙體制”等與企業(yè)合作引進(jìn)、培養(yǎng)高層次人才的靈活機(jī)制,推進(jìn)了人才培養(yǎng)模式改革,促進(jìn)了科研、成果轉(zhuǎn)化的快速進(jìn)步。
正是基于這種依地方而建、服務(wù)地方發(fā)展的深厚淵源,通過校企合作、校地融合發(fā)展深化人才培養(yǎng)模式改革,已成煙臺(tái)大學(xué)一大辦學(xué)特色!爸袊(guó)首個(gè)自主研發(fā)的微球制劑產(chǎn)品注射用利培酮已完成美國(guó)FDA和我國(guó)CFDA全部臨床研究,并獲批提交新藥上市申請(qǐng)(NDA);全球首個(gè)治療帕金森病緩釋微球制劑注射用羅替戈汀已完成美國(guó)FDA和我國(guó)CFDA臨床Ⅰ期研究……”本報(bào)記者十九大期間在煙臺(tái)大學(xué)采訪時(shí),不斷聽到該校藥學(xué)院傳來的喜訊。
早在2000年,煙臺(tái)大學(xué)就創(chuàng)新機(jī)制與綠葉制藥集團(tuán)合作共建了藥學(xué)院,10多年來,藥學(xué)院已實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與高校藥學(xué)人才培養(yǎng)、科研公關(guān)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的一體化,該校師生在綠葉制藥集團(tuán)領(lǐng)銜和參與的新藥研發(fā)工作,多次取得重大突破,一大批校企合作項(xiàng)目成果不斷涌現(xiàn)出來,一批青年藥學(xué)人才成長(zhǎng)了起來。
學(xué)校服務(wù)企業(yè)和地方發(fā)展,地方也支持學(xué)校發(fā)展。日前,煙臺(tái)市又新出臺(tái)了加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的意見,推出了一攬子重磅政策鼓勵(lì)創(chuàng)新、支持人才,頂尖人才團(tuán)隊(duì)最高可獲億元資助,為煙臺(tái)大學(xué)等高校引進(jìn)人才、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。
“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望!痹谑糯笃陂g召開的煙臺(tái)大學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上,煙臺(tái)大學(xué)黨委書記張偉諄諄告誡干部教師,無(wú)論是校企合作還是校地融合發(fā)展,都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,扎實(shí)培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的青年一代。
該校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的王剛明年就要畢業(yè)了,他希望能通過考取選調(diào)生到去實(shí)現(xiàn)服務(wù)基層的夢(mèng)想!笆钇谠跓熍_(tái)當(dāng)?shù)鼗鶎拥纳鐣?huì)實(shí)踐讓我真切地感受到了農(nóng)村基層更需要我們青年一代接力奮斗,‘中國(guó)夢(mèng)是我們這一代的,更是青年一代的’,也更加堅(jiān)定了我扎根基層、服務(wù)基層的信心和決心!蓖鮿傉f。
張偉說。“在*新時(shí)代,我們更要深刻理解建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程的重要意義,堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),扎實(shí)培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮 ?/p>