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中國(guó)教育的戰(zhàn)略部署 ——黨的十八大以來教育改革發(fā)展成就述評(píng)·優(yōu)先發(fā)展篇

大風(fēng)車考試網(wǎng)

江蘇省鹽城市亭湖區(qū)南港小學(xué)學(xué)生在整潔衛(wèi)生的餐廳里吃午飯。本報(bào)記者張學(xué)軍攝(資料圖片)

■砥礪奮進(jìn)的五年?教育新跨越②

“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入……人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)!2012年11月15日,剛剛當(dāng)選**的*,在十八屆*政治局常委同中外記者見面會(huì)上,談到人民期盼時(shí)首先提到了教育。

2015年3月16日,*在人民大會(huì)堂會(huì)見美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)福斯特時(shí)指出:“中國(guó)一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位!

黨的十八大以來,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)崛起已成為現(xiàn)實(shí),開始由“富”起來向“強(qiáng)”起來邁進(jìn)。

抓住歷史賦予的光榮與夢(mèng)想,5年來,教育以“優(yōu)先發(fā)展”的姿態(tài)前進(jìn),為開創(chuàng)一個(gè)偉大的時(shí)代貢獻(xiàn)力量。

堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的理念不動(dòng)搖

2013年9月25日,在聯(lián)合國(guó)“教育第一”全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)上,*發(fā)去了溫暖人心的視頻賀詞:“中國(guó)將堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴(kuò)大投入,努力發(fā)展全民教育、終身教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì),努力讓13億人民享有更好更公平的教育!

黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào),“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”,提出“努力辦好人民滿意的教育”。站在“兩個(gè)一百年”的宏偉目標(biāo)面前,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,成為新時(shí)期教育優(yōu)先發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

僅從黨的十八屆三中全會(huì)召開至今年8月底,*主持的38次中央深改小組會(huì)議,便審議了十幾個(gè)涉及教育改革的文件和方案。其中,2017年5月23日,第三十五次會(huì)議一次就審議通過了《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革匯報(bào)》等含金量極高的政策文件,直指改革發(fā)展的關(guān)鍵,發(fā)力精準(zhǔn)、影響深遠(yuǎn)。

“我們要隨時(shí)隨刻傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民期待,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,維護(hù)社會(huì)公平正義,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)!*在第十二屆全國(guó)人大第一次會(huì)議閉幕會(huì)上一席話的背后,是將優(yōu)先發(fā)展教育置于中華民族偉大復(fù)興重大戰(zhàn)略地位的使命擔(dān)當(dāng)。

9月28日,教育部舉行從數(shù)據(jù)看黨的十八大以來我國(guó)教育改革發(fā)展有關(guān)情況的新聞發(fā)布會(huì),會(huì)上發(fā)布的數(shù)據(jù)表明,黨的十八大以來,以*同志的*始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,部署一系列重大教育改革、重大政策措施和重大工程項(xiàng)目,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)比例連續(xù)5年保持在4%以上,中國(guó)教育事業(yè)取得了歷史性進(jìn)展,總體發(fā)展水平躍居世界中上行列,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)人才,提高了全民族素質(zhì),推進(jìn)了科技創(chuàng)新、文化繁榮,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和民生改善作出了重要貢獻(xiàn)。

此前,獨(dú)立第三方對(duì)中國(guó)教育進(jìn)行的評(píng)估顯示,我國(guó)九年義務(wù)教育學(xué)生總數(shù)為1.4億,普及率超過世界高收入國(guó)家平均水平,高中階段毛入學(xué)率和高等教育毛入學(xué)率兩項(xiàng)指標(biāo)均高于世界中上收入國(guó)家平均水平。

數(shù)據(jù)最有說服力??

黨的十八大以來,不斷擴(kuò)大教育規(guī)模,保障公民享有更多受教育機(jī)會(huì)。截至2017年底,中國(guó)擁有世界最大的教育規(guī)模,有51.2萬所學(xué)校,2.65億名在校生;小學(xué)凈入學(xué)率為99.9%,初中毛入學(xué)率達(dá)到104%,已全面普及了九年義務(wù)教育;高中毛入學(xué)率達(dá)到87.5%,基本普及了高中教育;高等教育毛入學(xué)率為42.7%,接近高等教育大眾化水平……

作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)優(yōu)先發(fā)展教育的道路,有其獨(dú)特的自信和堅(jiān)守。

教育興則國(guó)興,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。5年來,*一次次走進(jìn)校園,走近教師、學(xué)生。在北京大學(xué)、中南大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、南昌大學(xué),*走進(jìn)校園,與教師、青年學(xué)生暢談家國(guó)情懷、理想人生。2013年教師節(jié),正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問的*,關(guān)山萬重,仍不忘向全國(guó)1400萬教師致信慰問。

2017年教師節(jié)前夕,*在考察北京市八一學(xué)校時(shí)指出,各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題。

立足我國(guó)*基本國(guó)情,堅(jiān)持從保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)公平正義的高度出發(fā),在對(duì)我國(guó)教育事業(yè)歷史方位準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上,黨的十八大以來,黨的十八大報(bào)告、《*關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》等一系列重大綱領(lǐng)性文件的出臺(tái),推動(dòng)著波瀾壯闊的教育改革實(shí)踐,成功將教育優(yōu)先發(fā)展的理念和實(shí)踐提升到了一個(gè)新境界。

堅(jiān)持增加教育投入的決心不動(dòng)搖

教育優(yōu)先發(fā)展的前瞻性特征,決定了其內(nèi)涵必然隨著社會(huì)的前進(jìn)和時(shí)代的變遷而不斷豐富發(fā)展。但無論如何,投入都是衡量教育優(yōu)先發(fā)展的一大重要指標(biāo)。

近年來,中國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,財(cái)政增收困難。但*、國(guó)務(wù)院穩(wěn)定增加教育投入的決心從來沒有動(dòng)搖過!

教育優(yōu)先,投入先行。作為支撐國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,對(duì)教育的投入日益成為評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)教育事業(yè)是否優(yōu)先發(fā)展的重要標(biāo)尺。

位于教育部北樓五層的“4%辦公室”,經(jīng)歷了推動(dòng)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值總量占比4%這一國(guó)家目標(biāo)從愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的那段歷程。

當(dāng)4%從教育優(yōu)先發(fā)展的“里程碑”轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃齼?yōu)先發(fā)展的“新常態(tài)”時(shí),從國(guó)家財(cái)政投入層面,優(yōu)先發(fā)展的決策意識(shí)也開啟了新的征程。

黨的十八大以來,以*同志的*始終堅(jiān)持把教育作為財(cái)政支出重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先保障。2017年,經(jīng)中央深改小組第31次會(huì)議審議通過的《*辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于清理規(guī)范重點(diǎn)支出同財(cái)政收支增幅或生產(chǎn)總值掛鉤事項(xiàng)的通知》和經(jīng)國(guó)務(wù)院第159次常務(wù)會(huì)議審議通過后印發(fā)的《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》進(jìn)一步明確了“一個(gè)不低于、兩個(gè)只增不減”要求:保證國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例一般不低于4%,確保財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減,確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減。

以保障教育投入為起點(diǎn)和標(biāo)志,一個(gè)橫跨東中西部、覆蓋各級(jí)各類教育的教育優(yōu)先發(fā)展政策體系正逐步完善??

2013年的最后一天,《關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的意見》正式出臺(tái),這項(xiàng)被稱為“義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)史上中央財(cái)政投資最大的單項(xiàng)工程”開始實(shí)施,到2018年,規(guī)劃新建、改擴(kuò)建校舍約2.2億平方米,購(gòu)置教育儀器設(shè)備約1066億元。

2015年4月,中央深改小組第11次會(huì)議審議通過了《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015?2020年)》,此后,各。▍^(qū)、市)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施方案陸續(xù)出臺(tái),為推動(dòng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)按下快進(jìn)鍵。

2017年7月,《國(guó)務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》出臺(tái),對(duì)新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中推進(jìn)義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展再次作出部署。當(dāng)年8月,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定,免除普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)雜費(fèi),推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)。

為支持我國(guó)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育改革發(fā)展,中央財(cái)政于2017年秋季下達(dá)2017年相關(guān)教育專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付資金927億元。2017年,中央財(cái)政下達(dá)城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制預(yù)算1170億元。

黨的十八大以來,學(xué)生資助政策體系完善力度進(jìn)一步加大,經(jīng)費(fèi)投入力度進(jìn)一步加大,資助規(guī)模不斷擴(kuò)大,資助學(xué)生累計(jì)4.25億人次,年均增幅2.05%;資助總金額累計(jì)近7000億元,年均增幅10.66%。

另有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,從2011年?duì)I養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施至今,中央財(cái)政累計(jì)安排資金1591億元,為699個(gè)國(guó)家連片特困地區(qū)3600多萬名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。

“我們最好的地塊不是搞開發(fā),而是用來建學(xué)校、辦教育;緊缺的編制也主要向招考教師傾斜,近五六年每年招考補(bǔ)充教師100多名!彪m然由4個(gè)分屬不同縣區(qū)的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并組建而成,雖然這個(gè)“四不管”地帶的經(jīng)濟(jì)、教育基礎(chǔ)曾經(jīng)“一窮二白”,但如今,在黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的政策推動(dòng)下,山東濰坊峽山生態(tài)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)短短三四年間便引入10多億元資金新建學(xué)校,讓?shí){山區(qū)教管中心主任張少軍底氣十足。

回應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、信息時(shí)代以及科技革命、全球競(jìng)爭(zhēng)帶來的挑戰(zhàn),教育在中國(guó)已成為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先領(lǐng)域,步入優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投資、優(yōu)先保障和優(yōu)先發(fā)展的新時(shí)代。

9月,*在北京師范大學(xué)與貴州國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)班學(xué)員交流時(shí)強(qiáng)調(diào),教育短板在西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、老少邊窮島地區(qū),尤其要加大扶持力度。2015年春節(jié)前夕,*到陜西延安楊家?guī)X福州希望小學(xué)考察時(shí)指出,教育很重要,革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富,從根兒上還是要把教育抓好。

5年來,正是以*同志的*毫不動(dòng)搖地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,為中國(guó)教育改革發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力,一系列教育政策得以順利實(shí)施并取得顯著實(shí)效。

堅(jiān)持以人民為中心增強(qiáng)民眾獲得感

治貧先治愚,扶貧先扶智。

全面建成小康社會(huì),教育必須優(yōu)先發(fā)展。

“到2020年全面建成小康社會(huì),最艱巨的任務(wù)在貧困地區(qū),我們必須補(bǔ)上這個(gè)短板。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑!边@是*在全面建成小康社會(huì)的歷史關(guān)頭作出的重要論述。

全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段,讓6000多萬農(nóng)村貧困人口走出貧困,是重點(diǎn)也是難點(diǎn)!敖逃鲐殹币蚱渫ㄟ^讓貧困地區(qū)的孩子掌握知識(shí)、改變命運(yùn)、造福家庭,而成為最有效、最直接的精準(zhǔn)扶貧。

教育事業(yè)紛繁龐雜,教育優(yōu)先發(fā)展,布局何其關(guān)鍵!

6月,*在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度,努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì),營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。而在此之前,國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,以加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

政府工作報(bào)告關(guān)于教育的表述從2013年的“繼續(xù)推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展”,經(jīng)歷了“促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展公平發(fā)展”“促進(jìn)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升”“發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育”,到2017年的“辦好公平優(yōu)質(zhì)教育”“我們要發(fā)展人民滿意的教育,以教育現(xiàn)代化支撐國(guó)家現(xiàn)代化,使更多孩子成就夢(mèng)想、更多家庭實(shí)現(xiàn)希望”,“優(yōu)先發(fā)展”的目標(biāo)內(nèi)涵不斷豐富和發(fā)展。讓更多百姓共享教育改革發(fā)展成果,增強(qiáng)教育改革發(fā)展獲得感,努力營(yíng)造良好教育生態(tài),成為新的歷史階段教育優(yōu)先發(fā)展的鮮明特征。

一項(xiàng)項(xiàng)教育惠民政策紛至沓來:

中央財(cái)政投入資金1100多億元,改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和中小學(xué)校舍安全狀況;累計(jì)安排資金43億元,對(duì)在連片特困地區(qū)鄉(xiāng)、村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)工作的教師給予生活補(bǔ)助;實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)一“兩免一補(bǔ)”標(biāo)準(zhǔn)和生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額資金隨學(xué)生流動(dòng)可攜帶,“錢隨人走”惠及近1300萬農(nóng)民工隨遷子女……

在*、國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署下,各級(jí)政府紛紛跟進(jìn):貴州省2017年全省教育經(jīng)費(fèi)總投入1035.02億元,比上年增長(zhǎng)11.45%;江西省優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),建立以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制,大幅度增加教育經(jīng)費(fèi)投入……

黨的十八大以來的5年間,各地教育生態(tài)煥然一新,“教育書記”“教育市長(zhǎng)”紛紛涌現(xiàn),教育“一把手工程”遍及全國(guó)。教育成了政府優(yōu)先發(fā)展的“政績(jī)工程”,更成了老百姓的“幸福工程”。

2017年,在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,*向全世界宣告:“今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!

站在新的歷史起點(diǎn),邁向新的時(shí)代征程,伴隨著教育優(yōu)先發(fā)展的腳步,伴隨著中華民族的偉大復(fù)興,必將有更多人的命運(yùn)被改變,去擁抱更加光明燦爛的明天。

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    教育一直以來都是很多家長(zhǎng)關(guān)注的問題,每一個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠上個(gè)好的學(xué)校,接受更好的教育。但是現(xiàn)實(shí)中確是,隨著教育的改革,很多公立學(xué)校的分?jǐn)?shù)線致使很多人沒..

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