在伊朗的伊瑪目廣場上，一位給自己取名叫“馬云”的當(dāng)?shù)厝耍�用漢語招呼人們到店里欣賞傳統(tǒng)的波斯地毯�！拔以谥袊�南昌學(xué)習(xí)過漢語，想成為和馬云一樣的大企業(yè)家！”他向過往的游客介紹道，自己對中國的體育界也很了解，所以給弟弟起的中文名字叫“馬龍”。

這一幕讓清華大學(xué)赴伊朗社會實踐支隊的13名師生記憶猶新。今年暑假，來自清華大學(xué)的38名師生，以新開設(shè)的“全球勝任力海外實踐課程”為依托，分赴“一帶一路”沿線國家，在伊朗探索伊斯蘭文明發(fā)展新機(jī)遇，在哈薩克斯坦和烏茲別克斯坦走訪絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶境外建設(shè)首站，在柬埔寨學(xué)習(xí)艾滋病防治與社會參與經(jīng)驗，開啟了全球勝任力的提升之旅。

“清華學(xué)子不僅要到祖國最需要的地方去，還要做好準(zhǔn)備到世界最需要的地方去�！闭n程負(fù)責(zé)人、清華大學(xué)黨委學(xué)生部部長叢振濤說，2017年發(fā)布的《清華大學(xué)全球戰(zhàn)略》已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的全球勝任力作為清華重要的人才培養(yǎng)目標(biāo)，“全球勝任力海外實踐課程”意在引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)全球視野、堅定中國立場、樹立清華觀點。

經(jīng)管學(xué)院碩士生惠澤華此行的研究課題是中國的“新四大發(fā)明”在伊朗的推行情況。今年5月，來自“一帶一路”沿線的20國青年將移動支付、高鐵、電子商務(wù)和共享單車評為中國改變當(dāng)代世界的四樣法寶�！爸袊鴮κ澜绲挠绊懥�，再也不是千百年前的絲綢與茶葉，也不再是熊貓、電腦和服裝玩具，而是涵蓋硬件基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、便捷互惠生活的新生活方式。”看到伊朗沿街店鋪掛出的支付寶二維碼、漢語廣告牌，惠澤華感慨道。

“你知道中國嗎？”在烏茲別克斯坦的古老城市撒馬爾罕的傳統(tǒng)集市里，心理系博士生郭睿挨家挨戶地詢問當(dāng)?shù)厣倘�。來此之前，她制作了一份雙語問卷。問卷結(jié)果顯示，提到中國和中國人，大部分人曾經(jīng)感到遙遠(yuǎn)而陌生，但隨著經(jīng)濟(jì)影響力的與日俱增，中國元素開始在青年人中流行。

7月的金邊，正是一年中最熱的時候。這片土地曾是亞洲艾滋病感染率最高的地方，數(shù)以萬計的人被奪去生命。柬埔寨支隊便是針對這一主題赴柬開展調(diào)研。在這里，隊員們走訪了15家相關(guān)機(jī)構(gòu)，與40余位全球健康相關(guān)工作者座談，收集了詳實的一手資料，為我國防艾工作提出了新思路。

在中國越來越走向世界中心的時代里，中國的青年人越來越需要具備全球勝任力。什么是全球勝任力？今年，清華發(fā)布了《全球勝任力：為走向世界做準(zhǔn)備》的人才培養(yǎng)計劃，將“全球勝任力”定義為“在國際與多元文化環(huán)境中有效學(xué)習(xí)、工作和與人相處的能力”，包含六大核心素養(yǎng)，即世界文化與全球議題、語言、開放與尊重、溝通與寫作、自覺與自信、道德與責(zé)任�！敖z路新探”便是其中的有益嘗試，它的核心目標(biāo)是帶領(lǐng)學(xué)生去了解真實的世界。

“在這個由少數(shù)國家強(qiáng)勢媒體描繪的世界里，我們知曉的、想象的世界太有限、太偏頗了。只有用自己的腳來丈量、用自己的眼來觀察、用自己的腦來思考，我們才能把握一個真實的世界�！币晾手ш爭ш牻處�、新聞與傳播學(xué)院教授胡鈺說。