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年兩會教育部長陳寶生:民眾對學(xué)區(qū)房不滿意因教育資源不均衡

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人民大會堂北門內(nèi)被稱為“部長通道”,教育部部長陳寶生在談到教育資源均等化話題的時(shí)候說,優(yōu)質(zhì)資源讓大家都享受到,唯一的出路就是教育均等化。

擇校熱,學(xué)區(qū)房老百姓不滿意,原因是優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡,采取措施,多校劃片。

優(yōu)質(zhì)資源作為分母,片區(qū)作為分子,比較均衡地分布,第三方評估,對這項(xiàng)改革滿意度80%,學(xué)生調(diào)研滿意度達(dá)到97%,老師的調(diào)研,改革后大部分學(xué)生都就近入學(xué)。

這僅僅是治標(biāo)的辦法。根本是治本,三項(xiàng)措施,集團(tuán)化辦學(xué),學(xué)區(qū)房管理,中學(xué)小學(xué)連片進(jìn)行,這個(gè)問題經(jīng)過一段時(shí)間的努力一定會大力緩解。


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