根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在283至283分,位次為146925至75491位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年江西高考考生需要考在283至283區(qū)間才能上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院。
一、江西考多少分能上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院
1、2022年江西考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要350分,錄取最低位次為75491名;
2、2021年江西考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要305分,錄取最低位次為146925名;
3、2020年江西考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要316分,錄取最低位次為116777名;
4、2022年江西考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要325分,錄取最低位次為81279名;
5、2021年江西考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要294分,錄取最低位次為-名;
6、2020年江西考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要283分,錄取最低位次為118322名;
二、云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | ? | 350 | 75491 | 省教育廳 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 325 | 81279 | 省教育廳 |
2、2021年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | ? | 305 | 146925 | 省教育廳 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 294 | - | 省教育廳 |
3、2020年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 316 | 116777 | 省教育廳 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 283 | 118322 | 省教育廳 |
全國有哪些二本軍校
院校名稱 | 院校所在地 | 院校類型 | 學(xué)歷層次 |
陸軍裝甲兵學(xué)院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
陸軍防化學(xué)院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
海軍大連艦艇學(xué)院 | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
空軍預(yù)警學(xué)院 | 湖北 | 綜合 | 二本 |
陸軍炮兵防空兵學(xué)院 | 安徽 | 綜合 | 二本 |
武警特種警察學(xué)院 | 北京 | 綜合 | 二本 |
陸軍軍事交通學(xué)院 | 天津 | 綜合 | 二本 |
陸軍步兵學(xué)院 | 江西 | 綜合 | 二本 |
海軍潛艇學(xué)院 | 山東 | 綜合 | 二本 |
陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院 | 廣西 | 綜合 | 二本 |
陸軍勤務(wù)學(xué)院 | 重慶 | 綜合 | 二本 |
高考211院校好考嗎
不好考。
我國的211大學(xué)一共有112所,而我國每年學(xué)生參加高考的人數(shù)要在幾百萬或者是一千萬以上,近幾年高考人數(shù)就已經(jīng)達(dá)到了1000萬人左右。所以,學(xué)生們競爭真的是非常激烈,學(xué)生們想要考上211這樣的大學(xué),難度真也不是一般的大。以2020年數(shù)據(jù)為例:
根據(jù)2020年大學(xué)錄取的相關(guān)數(shù)據(jù)中顯示,在我國的大學(xué)中,其實(shí)211大學(xué)的占比僅僅是4.2%,而985大學(xué)的占比就更少了。
每個(gè)大學(xué)都是有自己的招生標(biāo)準(zhǔn),像是211這個(gè)層次的大學(xué)更是擇優(yōu)錄取,所以,錄取的人數(shù)一般都不是很多。
就2020年大學(xué)的錄取數(shù)據(jù)來看,211大學(xué)的錄取僅占5.2%,這個(gè)數(shù)據(jù)真的是告訴了我們想考上211大學(xué)真的是并非易事。
畢竟,2020年我國參加高考的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了一千萬以上,而211大學(xué)的錄取比例真的是很少,學(xué)生想要上211大學(xué),真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。
三、云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院最新介紹
辦學(xué)有優(yōu)勢 云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校。學(xué);A(chǔ)建設(shè)投資達(dá) 6 億余元,教學(xué)科研儀器價(jià)值達(dá) 7000 萬余元,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)“健康中國 2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下,致力于培養(yǎng)服務(wù)云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。 師資有水平 學(xué)校師資力量雄厚,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上教師占專任教師的 50%,專任教師中研究生以上學(xué)歷占 48%,雙師型教師占專任教師的 58%。學(xué)校積極從各大高校、醫(yī)院引進(jìn)了一批知名教授、專家、主任醫(yī)師到校開展教學(xué)、科研、指導(dǎo)青年教師成長。學(xué)校還為教師搭建科研平臺(tái),鼓勵(lì)教師以科研促進(jìn)教學(xué)水平不斷提升。校內(nèi)教師屢次榮獲多項(xiàng)國家級(jí)、省廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 專業(yè)有實(shí)力 云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院下設(shè) 6 個(gè)二級(jí)學(xué)院,目前學(xué)校設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿 3 個(gè)臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)及口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、護(hù)理、中藥學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)等 19 個(gè)?茖I(yè)。 實(shí)踐有基地 學(xué)校建有人體生命科學(xué)館、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室 117 個(gè),配備有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。實(shí)習(xí)醫(yī)院 67 家;實(shí)訓(xùn)基地 50 家,產(chǎn)教融合基地 3 家,F(xiàn)已形成了“校院一體、醫(yī)教融合”的辦學(xué)特色,在同類院校中獨(dú)樹一幟。 升學(xué)有平臺(tái) 云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院為在校學(xué)生搭建良好的升學(xué)平臺(tái),讓廣大學(xué)子在獲得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時(shí),可通過“專升本”和“專本套讀”的方式提升學(xué)歷。 出國有渠道 學(xué)校秉承國際化辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建多元化、多渠道的出國學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。目前已開展出國學(xué)歷提升項(xiàng)目、出國就業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目、出國前語言培訓(xùn)、跨文化適應(yīng)能力課程教學(xué)、短期海外游學(xué)、培訓(xùn)等。 就業(yè)有保障 學(xué)校以人為本,以學(xué)生為中心,積極為畢業(yè)學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),積極開拓就業(yè)市場,保障畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校還提供獎(jiǎng)助醫(yī)保服務(wù),設(shè)立“翰文教育助學(xué)金”,為品學(xué)兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助。 未來有發(fā)展 學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,圍繞國家“一帶一路”倡議及云南面向南亞、東南亞輻射中心的發(fā)展定位,積極探索“專業(yè) + 非通用語”的人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生提供多樣化的就業(yè)選擇,真正培養(yǎng)“高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才”。