根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在446至488分，位次為121296至37400位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江西高考考生需要考在446至488區(qū)間才能上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

一、江西考多少分能上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)

1、2022年江西考生上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要446分，錄取最低位次為121296名;

2、2021年江西考生上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要447分，錄取最低位次為111524名;

3、2020年江西考生上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要463分，錄取最低位次為103722名;

4、2022年江西考生上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要489分，錄取最低位次為39502名;

5、2021年江西考生上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要513分，錄取最低位次為37400名;

6、2020年江西考生上新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要488分，錄取最低位次為42296名;

二、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	446	121296	省教育廳
2022	江西	文科	本二	489	39502	省教育廳

2、2021年新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	447	111524	省教育廳
2021	江西	文科	本二	513	37400	省教育廳

3、2020年新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	463	103722	省教育廳
2020	江西	文科	本二	488	42296	省教育廳

軍校體檢的視力標(biāo)準(zhǔn)

軍校對視力的要求分為指揮類專業(yè)和技術(shù)類專業(yè)的要求。

1、報考軍校的指揮、潛艇、水面艦艇、坦克、測繪、雷達(dá)專業(yè)的考生，每一眼裸限遠(yuǎn)視力要求必須在4.9(0.8)以上。

2、報考軍校技術(shù)專業(yè)考生，每一眼裸眼遠(yuǎn)視力要求須在4.8(0.6)以上;或一眼裸限遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上、另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上為合格。

3、考生有紅綠色弱、色盲和隱斜視超過15度者也為不合格。

4、眼球突出，眼球震顫，眼肌疾病，運動障礙，顯性斜視，不合格。內(nèi)隱斜超過10，外隱斜超過5，上隱斜超過2，除指揮、水面艦艇、潛艇、空降、裝甲、測繪、雷達(dá)軍校專業(yè)外合格。

5、角膜、鞏膜、虹膜睫狀體疾病，瞳孔變形、運動障礙，不合格。但是不影響視功能的角膜云翳，角膜緣外非進(jìn)行性翼狀胬肉，除軍校指揮專業(yè)外合格。

6、晶狀體、玻璃體、脈絡(luò)膜、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾病，青光眼及可疑青光眼，不合格。

如果你的專業(yè)是飛行員，那么軍校要求你的裸眼視力必須在5.0以上。而且這種視力是天然的，通過手術(shù)矯正的也會被淘汰掉。軍校其他專業(yè)有著不同的視力要求，雖然要求很高，但其他專業(yè)還可以矯正視力，唯獨這種駕駛類專業(yè)不行。

填報平行志愿有什么技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校�？忌�可以根據(jù)自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。

一般來說，平行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！痹瓌t。

沖一沖：把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿；

穩(wěn)一穩(wěn)：把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為B志愿；

保一保：把比自己成績稍低點的學(xué)校作為C志愿。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當(dāng)然某些省份志愿有幾十個上百個，少數(shù)幾個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準(zhǔn)確，一味追求最理想的高校，志愿填報過高（比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導(dǎo)致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的，當(dāng)考生填報的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計算機(jī)系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè)，當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風(fēng)險。

三、新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新介紹

"★國家本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校 ★全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體 ★全國就業(yè)力示范院校 ★國家民政部授予的全國先進(jìn)單位 ★自治區(qū)職業(yè)教育先進(jìn)單位 ★中央財政支持建設(shè)的電子商務(wù)、電移動通信技術(shù)實訓(xùn)基地 ★自治區(qū)民航特有工種、通信行業(yè)工種國家職業(yè)技能鑒定站 ★新疆通信行業(yè)、金融證劵行業(yè)、旅游酒店行業(yè)教育集團(tuán)主體院校 ★全員住校準(zhǔn)軍事化管理高校 新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)前身是新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。經(jīng)過27年的建設(shè)與發(fā)展，已經(jīng)成為一所以信息通信、財經(jīng)管理、工程建筑、機(jī)械汽車、外語人文等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)規(guī)范、管理嚴(yán)格、特色鮮明，深受主管部門和社會肯定的高職院校。2019年升格為本科層次職業(yè)學(xué)校。2020年6月10日，教育部批準(zhǔn)更名為新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 一、堅持育人為本、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 學(xué)校堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為生命，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針，堅持“三業(yè)一人”的教育理念。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，高度重視學(xué)生的思想教育工作，注重培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)，不斷深化教育教學(xué)改革，主動適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求，加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)的產(chǎn)學(xué)合作，立足新疆、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)適應(yīng)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎和好評。2010年以來就業(yè)率連年保持在95%以上，2019年達(dá)到97.18%。 二、深化專業(yè)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 專業(yè)建設(shè)是教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的核心，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，更是學(xué)校辦學(xué)特色的重要體現(xiàn)。學(xué)校高度重視專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，結(jié)合區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，科學(xué)制定專業(yè)建設(shè)方案，充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在專業(yè)建設(shè)的重要作用，不斷加強(qiáng)校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建了基于工學(xué)結(jié)合的專業(yè)建設(shè)思路，以典型職業(yè)特征課程體系，以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為保障的專業(yè)設(shè)置和建設(shè)的目標(biāo)，培育和形成以報關(guān)與國際貨運，移動通信技術(shù)，會計電算化、航空服務(wù)，酒店管理，裝潢藝術(shù)設(shè)計，汽車運用與維修一批的品牌、特色專業(yè)。 三、深化校企合作，提升服務(wù)社會能力 學(xué)校構(gòu)建“校企融合、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校推進(jìn)”的校企共建合作平臺，實現(xiàn)了企業(yè)全程參與學(xué)校教學(xué)與管理。率先在自治區(qū)成立了校企合作建設(shè)的職業(yè)教育集團(tuán)平臺暨與中國移動通信集團(tuán)新疆有限公司成立的通信行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、與國信證券烏魯木齊營業(yè)部成立的金融證券行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、與以喜來登為代表的各五星級酒店成立的旅游酒店行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，并與區(qū)內(nèi)外200多家企事業(yè)單位建立了“雙基地”合作關(guān)系，形成了多層次、多形式深度融合的校企合作形式，構(gòu)建校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的現(xiàn)代職業(yè)教育模式。 四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì) 學(xué)校堅持“三業(yè)一人”的教育理念，堅持素質(zhì)教育為主題，堅持以鮮活生動的教育活動為載體，以主體參與、榜樣示范、實踐體驗為組織原則，以多樣化的方式使德育貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生。把培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才作為根本任務(wù)和目標(biāo)，學(xué)校建有曲藝文學(xué)類、社會公益類、體育競技類、專業(yè)技能類等24個學(xué)生社團(tuán)。各社團(tuán)以豐富和繁榮校園文化、提升學(xué)生綜合素質(zhì)為主線，組織開展了校園雪地文化藝術(shù)節(jié)、技能大賽等各類品牌社團(tuán)活動。重視開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，舉辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實踐活動，實現(xiàn)了課堂理論與實踐創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。在人才培養(yǎng)過程中實現(xiàn)知識、能力、精神三者和諧發(fā)展。 五、青山綠水校園美、讀書圣地育人才 學(xué)校位于烏魯木齊市水磨溝4A級風(fēng)景區(qū)（觀園路1066號），東與歌林小鎮(zhèn)別墅區(qū)臨觀園路相望，北與新疆師范大學(xué)新校址隔大學(xué)路相鄰，維斯特、高爾夫滑雪場等均在學(xué)校附近，交通便利，有34路公交車直達(dá)學(xué)院門前。校區(qū)環(huán)境秀美，青山綠水，藍(lán)天白云，高樓碧瓦，無環(huán)境之污染，有鳥語與花香，避鬧市之喧囂，盡書聲之悅耳。為讀書學(xué)習(xí)的圣地，為有志青年求知成才營造了良好的人文環(huán)境和幽雅的自然環(huán)境。"