根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，瓊臺師范學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上瓊臺師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在402至416分，位次為87424至12587位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江西高考考生需要考在402至416區(qū)間才能上瓊臺師范學(xué)院。

一、江西考多少分能上瓊臺師范學(xué)院

1、2022年江西考生上瓊臺師范學(xué)院：理科最低分需要475分，錄取最低位次為87424名;

2、2020年江西考生上瓊臺師范學(xué)院：理科最低分需要500分，錄取最低位次為70813名;

3、2020年江西考生上瓊臺師范學(xué)院：理科最低分需要403分，錄取最低位次為13648名;

4、2022年江西考生上瓊臺師范學(xué)院：文科最低分需要514分，錄取最低位次為22390名;

5、2022年江西考生上瓊臺師范學(xué)院：文科最低分需要402分，錄取最低位次為14595名;

6、2021年江西考生上瓊臺師范學(xué)院：文科最低分需要547分，錄取最低位次為18389名;

7、2021年江西考生上瓊臺師范學(xué)院：文科最低分需要413分，錄取最低位次為17550名;

8、2020年江西考生上瓊臺師范學(xué)院：文科最低分需要526分，錄取最低位次為19859名;

二、瓊臺師范學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年瓊臺師范學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	475	87424	省政府
2022	江西	文科	本二	514	22390	省政府
2022	江西	文科	專科	402	14595	省政府

2、2021年瓊臺師范學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	487	75440	省政府
2021	江西	文科	本二	547	18389	省政府
2021	江西	文科	專科	413	17550	省政府

3、2020年瓊臺師范學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	500	70813	省政府
2020	江西	理科	�？�	403	13648	省政府
2020	江西	文科	本二	526	19859	省政府
2020	江西	文科	專科	416	12587	省政府

高考投檔線怎樣確定的

投檔線又稱院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，一般是按招生計(jì)劃數(shù)1：1.2以內(nèi)的比例投檔確定。

同一批錄取的院校中，它們的投檔線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分?jǐn)?shù)線可能高出控制分?jǐn)?shù)線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的，每年都會不同。

一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個(gè)學(xué)校在一個(gè)省(市)招生，每年都有差別，有的院校在一個(gè)省(市)的分?jǐn)?shù)線可能很高，而在另一個(gè)省(市)可能較低。

這是由當(dāng)?shù)乜忌�第一志愿�?bào)的多少決定的�？忌�第一志愿對某一院校報(bào)得較多，這個(gè)學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就高。相反，這個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計(jì)劃。

高考470分左右能上公辦本科嗎

高考470分不管是文科生還是理科生都能上公辦本科，而且能選擇的公辦本科大學(xué)還是很多的。

錄取分?jǐn)?shù)在470分左右的公辦大學(xué)部分名單：

學(xué)校名稱	辦學(xué)層次	最低分?jǐn)?shù)線	辦學(xué)性質(zhì)
新疆政法學(xué)院	二本	469分	公辦院校
山西能源學(xué)院	二本	469分	公辦院校
萍鄉(xiāng)學(xué)院	二本	469分	公辦院校
濰坊醫(yī)學(xué)院	二本	469分	公辦院校
寶雞文理學(xué)院	二本	469分	公辦院校
伊犁師范大學(xué)	二本	469分	公辦院校
贛南醫(yī)學(xué)院	二本	469分	公辦院校
長治醫(yī)學(xué)院	二本	469分	公辦院校
北京聯(lián)合大學(xué)	二本	469分	公辦院校
貴州民族大學(xué)	二本	469分	公辦院校
菏澤學(xué)院	二本	470分	公辦院校
山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院	二本	470分	公辦院校
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院	二本	470分	公辦院校
哈爾濱商業(yè)大學(xué)	二本	470分	公辦院校
湖南理工學(xué)院	二本	470分	公辦院校
懷化學(xué)院	二本	470分	公辦院校
荊楚理工學(xué)院	二本	470分	公辦院校
綿陽師范學(xué)院	二本	470分	公辦院校
沈陽化工大學(xué)	二本	470分	公辦院校
天津農(nóng)學(xué)院	二本	470分	公辦院校
昭通學(xué)院	二本	470分	公辦院校
沈陽藥科大學(xué)	二本	470分	公辦院校

三、瓊臺師范學(xué)院最新介紹

瓊臺師范學(xué)院坐落于我國最大的自由貿(mào)易港和唯一的熱帶島嶼——海南省省會海口市，老校區(qū)位于古城府城，校園綠樹隱映，盡得千年瓊州府之人文底蘊(yùn);新校區(qū)踞自貿(mào)先行試驗(yàn)區(qū)江東新區(qū)，毗鄰東寨港紅樹林自然保護(hù)區(qū)，傍依美蘭國際機(jī)場，既擁省會都市之繁華，又享世界級濕地之靜美，在“一帶一路”和南海發(fā)展大戰(zhàn)略的大好形勢和廣闊舞臺下占得一席先機(jī)。 學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1705年的瓊臺書院，瓊臺是瓊州的別名，也是明代瓊籍理學(xué)名臣、文學(xué)大家、武英殿大學(xué)士丘濬的別號，以“瓊臺”命名，一是志地，二是丕承前賢，以勵(lì)后學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)書院、學(xué)堂、中師、大專再到今天的本科師范院校等發(fā)展階段，三百余年書聲不絕、育人無數(shù)，是瓊州學(xué)子求學(xué)成才的沃土，是海南英杰修身歷練的圣地。 清代書院時(shí)期，瓊臺教化生徒萬余人，培養(yǎng)出1名探花、21名進(jìn)士和172名舉人，成為海南歷史上最有影響的官辦學(xué)府。民國時(shí)期，瓊臺人才輩出，聲名遠(yuǎn)播，是海南最早響應(yīng)“五四”運(yùn)動(dòng)的地方，海南成立的第一個(gè)中共地方委員會中就有半數(shù)以上成員是瓊臺師生，瓊崖革命早期主要領(lǐng)導(dǎo)人王文明、楊善集、馮平，解放軍上將周士第，海南參加紅軍長征的唯一女性謝飛以及中國當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家、教育家范會國等都曾負(fù)笈瓊臺。建國后，瓊臺作為海南小學(xué)與幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)的主要基地，共向社會輸送了7萬名各類專門人才，其中大部分已成長為基礎(chǔ)教育第一線的骨干。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了如中國對外漢語教育學(xué)會會長、華中師范大學(xué)終身教授邢福義，華南師范大學(xué)原副校長王開發(fā)教授，海南師范大學(xué)原黨委書記林北平，全國最美鄉(xiāng)村教師曾維奮等一批優(yōu)秀人才。 學(xué)�，F(xiàn)有府城和桂林洋兩個(gè)校區(qū)，校園占地總面積1067畝，建筑面積32萬平方米；設(shè)有本科專業(yè)24個(gè)，�？茖�業(yè)31個(gè)，全日制在校生9991人，教學(xué)儀器設(shè)備總值9718.8萬元，紙質(zhì)圖書逾百萬冊。專任教師568人，其中正高級職稱44人、副高級職稱192人，具有碩士及以上學(xué)位的教師371人，擁有國務(wù)院特貼專家1人，省級教學(xué)名師6人，省級青年骨干教師4人，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，入選海南省“515人才工程”3人，多人獲得“全國優(yōu)秀教育工作者”“全國三八紅旗手”和“海南省勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱號。 學(xué)校桂林洋校區(qū)教室、學(xué)生宿舍和食堂都已安裝了空調(diào)，建有完善的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)和千兆校園網(wǎng)，啟動(dòng)了智慧化校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)辦公場地的無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。 學(xué)校堅(jiān)守師范教育定位，有學(xué)前教育、小學(xué)教育、科學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育等多個(gè)師范特色專業(yè)，擔(dān)當(dāng)了我省學(xué)前和初等教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。學(xué)校十分重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，實(shí)行“主教+兼教”的培養(yǎng)模式，使學(xué)生能夠勝任多個(gè)學(xué)科教學(xué)，并向全科教師發(fā)展，培養(yǎng)“一專多能”的人才�！暗诙�課堂成績單”制度構(gòu)建起素質(zhì)養(yǎng)成、知識傳授、能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“四位一體”的基本教育模式，促進(jìn)大學(xué)生思想政治素養(yǎng)、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力等全面發(fā)展。 學(xué)校認(rèn)真服務(wù)國家南海和“一帶一路”重大戰(zhàn)略，在祖國南端的三沙市設(shè)立了瓊臺師范學(xué)院附屬永興學(xué)校，承擔(dān)了島上多個(gè)層次的教育教學(xué)任務(wù)，受到當(dāng)?shù)剀娒竦臒崃覛g迎，也獲得了黨和*的充分肯定。教育部副部長杜占元、海南省委書記劉賜貴、省長沈曉明等先后到校指導(dǎo)工作。中央電視臺、人民日報(bào)、光明日報(bào)等國家級媒體也多次報(bào)道。 學(xué)校的辦學(xué)成就得到了社會各界的廣泛認(rèn)可，2005年至2015年，學(xué)校連續(xù)4次獲得“全國文明單位”稱號，并先后獲得“全國依法治校先進(jìn)單位”、“全國語言文字先進(jìn)集體”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”和“全國普通話培訓(xùn)測試先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。