根據最新江西招生考試院公布的數據,廣州美術學院在江西招生錄取數據顯示,江西考生上廣州美術學院的分數在472至522分,位次為52344至31874位次區(qū)間內,所以我們預測2023年江西高考考生需要考在472至522區(qū)間才能上廣州美術學院。
一、江西考多少分能上廣州美術學院
1、2022年江西考生上廣州美術學院:文科最低分需要472分,錄取最低位次為52344名;
2、2021年江西考生上廣州美術學院:文科最低分需要522分,錄取最低位次為31874名;
二、廣州美術學院在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年廣州美術學院在江西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 472 | 52344 | 省政府 |
2、2021年廣州美術學院在江西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 522 | 31874 | 省政府 |
全國211大學完整名單
序號 | 名稱 | 省份 | 211 |
1 | 中國科學技術大學 | 安徽 | 是 |
2 | 合肥工業(yè)大學 | 安徽 | 是 |
3 | 安徽大學 | 安徽 | 是 |
4 | 北京大學 | 北京 | 是 |
5 | 清華大學 | 北京 | 是 |
6 | 中國人民大學 | 北京 | 是 |
7 | 北京航空航天大學 | 北京 | 是 |
8 | 北京理工大學 | 北京 | 是 |
9 | 北京師范大學 | 北京 | 是 |
10 | 中國農業(yè)大學 | 北京 | 是 |
11 | 中央民族大學 | 北京 | 是 |
12 | 北京郵電大學 | 北京 | 是 |
13 | 中央財經大學 | 北京 | 是 |
14 | 對外經濟貿易大學 | 北京 | 是 |
15 | 中國政法大學 | 北京 | 是 |
16 | 北京外國語大學 | 北京 | 是 |
17 | 北京交通大學 | 北京 | 是 |
18 | 北京科技大學 | 北京 | 是 |
19 | 中國傳媒大學 | 北京 | 是 |
20 | 北京工業(yè)大學 | 北京 | 是 |
21 | 華北電力大學 | 北京 | 是 |
22 | 北京化工大學 | 北京 | 是 |
23 | 中央音樂學院 | 北京 | 是 |
24 | 北京林業(yè)大學 | 北京 | 是 |
25 | 北京中醫(yī)藥大學 | 北京 | 是 |
26 | 中國礦業(yè)大學(北京) | 北京 | 是 |
27 | 中國石油大學(北京) | 北京 | 是 |
28 | 中國地質大學(北京) | 北京 | 是 |
29 | 北京體育大學 | 北京 | 是 |
30 | 廈門大學 | 福建 | 是 |
31 | 福州大學 | 福建 | 是 |
32 | 蘭州大學 | 甘肅 | 是 |
33 | 中山大學 | 廣東 | 是 |
34 | 華南理工大學 | 廣東 | 是 |
35 | 暨南大學 | 廣東 | 是 |
36 | 華南師范大學 | 廣東 | 是 |
37 | 廣西大學 | 廣西 | 是 |
38 | 貴州大學 | 貴州 | 是 |
39 | 海南大學 | 海南 | 是 |
40 | 河北工業(yè)大學 | 河北 | 是 |
41 | 鄭州大學 | 河南 | 是 |
42 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 黑龍江 | 是 |
43 | 哈爾濱工程大學 | 黑龍江 | 是 |
44 | 東北林業(yè)大學 | 黑龍江 | 是 |
45 | 東北農業(yè)大學 | 黑龍江 | 是 |
46 | 武漢大學 | 湖北 | 是 |
47 | 華中科技大學 | 湖北 | 是 |
48 | 中南財經政法大學 | 湖北 | 是 |
49 | 華中師范大學 | 湖北 | 是 |
50 | 武漢理工大學 | 湖北 | 是 |
51 | 中國地質大學(武漢) | 湖北 | 是 |
52 | 華中農業(yè)大學 | 湖北 | 是 |
53 | 國防科技大學 | 湖南 | 是 |
54 | 中南大學 | 湖南 | 是 |
55 | 湖南大學 | 湖南 | 是 |
56 | 湖南師范大學 | 湖南 | 是 |
57 | 吉林大學 | 吉林 | 是 |
58 | 東北師范大學 | 吉林 | 是 |
59 | 延邊大學 | 吉林 | 是 |
60 | 南京大學 | 江蘇 | 是 |
61 | 東南大學 | 江蘇 | 是 |
62 | 南京航空航天大學 | 江蘇 | 是 |
63 | 南京理工大學 | 江蘇 | 是 |
64 | 河海大學 | 江蘇 | 是 |
65 | 蘇州大學 | 江蘇 | 是 |
66 | 南京師范大學 | 江蘇 | 是 |
67 | 江南大學 | 江蘇 | 是 |
68 | 中國藥科大學 | 江蘇 | 是 |
69 | 南京農業(yè)大學 | 江蘇 | 是 |
70 | 中國礦業(yè)大學 | 江蘇 | 是 |
71 | 南昌大學 | 江西 | 是 |
72 | 大連理工大學 | 遼寧 | 是 |
73 | 東北大學 | 遼寧 | 是 |
74 | 大連海事大學 | 遼寧 | 是 |
75 | 遼寧大學 | 遼寧 | 是 |
76 | 內蒙古大學 | 內蒙古 | 是 |
77 | 寧夏大學 | 寧夏 | 是 |
78 | 青海大學 | 青海 | 是 |
79 | 山東大學 | 山東 | 是 |
80 | 中國海洋大學 | 山東 | 是 |
81 | 中國石油大學(華東) | 山東 | 是 |
82 | 太原理工大學 | 山西 | 是 |
83 | 西安交通大學 | 陜西 | 是 |
84 | 西北工業(yè)大學 | 陜西 | 是 |
85 | 西北農林科技大學 | 陜西 | 是 |
86 | 西安電子科技大學 | 陜西 | 是 |
87 | 空軍軍醫(yī)大學 | 陜西 | 是 |
88 | 陜西師范大學 | 陜西 | 是 |
89 | 西北大學 | 陜西 | 是 |
90 | 長安大學 | 陜西 | 是 |
91 | 上海交通大學 | 上海 | 是 |
92 | 復旦大學 | 上海 | 是 |
93 | 同濟大學 | 上海 | 是 |
94 | 華東師范大學 | 上海 | 是 |
95 | 上海財經大學 | 上海 | 是 |
96 | 上海外國語大學 | 上海 | 是 |
97 | 上海大學 | 上海 | 是 |
98 | 華東理工大學 | 上海 | 是 |
99 | 海軍軍醫(yī)大學 | 上海 | 是 |
100 | 東華大學 | 上海 | 是 |
101 | 四川大學 | 四川 | 是 |
102 | 電子科技大學 | 四川 | 是 |
103 | 西南財經大學 | 四川 | 是 |
104 | 西南交通大學 | 四川 | 是 |
105 | 四川農業(yè)大學 | 四川 | 是 |
106 | 南開大學 | 天津 | 是 |
107 | 天津大學 | 天津 | 是 |
108 | 天津醫(yī)科大學 | 天津 | 是 |
109 | 西藏大學 | 西藏 | 是 |
110 | 新疆大學 | 新疆 | 是 |
111 | 石河子大學 | 新疆 | 是 |
112 | 云南大學 | 云南 | 是 |
113 | 浙江大學 | 浙江 | 是 |
114 | 重慶大學 | 重慶 | 是 |
115 | 西南大學 | 重慶 | 是 |
提檔線是什么意思
提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線,不一定是學校的最終錄取線。
在同批次錄取的院校中,由于報考人數不均衡,各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校,提檔線很高;冷門的院校,提檔線較低,甚至會低于批次線。
院校一般按120%提檔,這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現。鑒于此,過了提檔線不代表就一定會被錄取,僅僅是可能性很大而已。
簡單地講,考生的高考成績超過了批次線,但沒有達到所報院校的提檔線,電子檔案就不能投放,也就不能參加該校的錄。豢忌呖汲煽冋酶承L釞n線一樣,并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學校,與考生能不能被錄取沒有必然的聯系。
三、廣州美術學院最新介紹
廣州美術學院前身是中南美術專科學校,是根據國家建設布局,于1953年組建于湖北武漢的專門美術院校,時由中南文藝學院、華南人民文學藝術學院、廣西省藝術?茖W校等院校相關系科和人員合并而成。首任校長為參加過延安文藝座談會的著名革命美術家胡一川,首任副校長為著名油畫家楊秋人,著名國畫家關山月和陽太陽。 1958年中南美術專科學校由武漢南遷廣州,更名為廣州美術學院。1981年獲全國首批碩士學位授予權,1987年開始招收外國及港澳臺地區(qū)學生,2005年獲準為國家首批藝術碩士(MFA)培養(yǎng)試點單位,學校目前有藝術學理論、美術學、設計學三個一級學科碩士學位授權點以及教育、藝術、風景園林、文物與博物館四個專業(yè)學位碩士授權點。 學校堅持“守正創(chuàng)新、開放包容、關注現實、服務社會”的辦學理念,經過60多年的發(fā)展,形成了把握時代脈搏,關注社會需求,以美術與設計創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點,以藝術學理論與人文教育為支撐,多學科交叉融合,產學研聯動,主動為社會和經濟發(fā)展服務的辦學特色,凝練出“先學做人,再事丹青”的校訓。 步入新時代,廣州美術學院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實驗區(qū)的優(yōu)勢,立足粵港澳大灣區(qū),憑借歷史、區(qū)位、經濟發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢,以高起點、新作為推進人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作,更好為新時代社會發(fā)展提供服務,主動融入粵港澳大灣區(qū)建設等國家戰(zhàn)略,乘著“一帶一路”倡議的東風加速向前。 辦學規(guī)模:2004年學校在廣州大學城建成新校區(qū),現有昌崗和大學城兩個校區(qū),總占地面積564畝,總建筑面積411884平方米。學,F有12個學院。目前,學校有本科生6130人,碩士研究生1098人,留學生13人。 學科專業(yè):學,F有6個廣東省重點學科(其中包括攀峰重點學科3個,分別為美術學、設計學2個攀峰重點一級重點學科和工藝美術1個攀峰重點二級學科,特色重點學科3個,分別為藝術學理論1個特色重點一級學科和美術理論與批評、影視與數字媒體2個特色重點二級學科)。在2017年教育部組織的全國第四輪學科評估中,學校2個一級學科“美術學”“設計學”獲評B+,“藝術學理論”獲評B級,在廣東省高校同類學科中位居首位,全國位居前列。 近年來,學校主動適應國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展需要,適應知識創(chuàng)新、科技進步以及學科發(fā)展需要,結合學校辦學定位和辦學條件,深入推進學科專業(yè)一體化建設,不斷優(yōu)化專業(yè)建設機制,提高人才培養(yǎng)質量。學,F有美術學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、實驗藝術、藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、戲劇影視美術設計、動畫、影視攝影與制作、藝術教育、服裝設計與工程、工業(yè)設計、建筑學、風景園林、藝術管理26個專業(yè)29個專業(yè)方向。其中,教育部一流本科專業(yè)“雙萬計劃”國家級建設點5個(繪畫、雕塑、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計),省級一流專業(yè)建設點7個;國家級專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)1個;國家級特色專業(yè)4個,省級特色專業(yè)8個;省級重點專業(yè)2個,省級專業(yè)綜合改革試點項目6個,省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個,在專業(yè)建設上正逐步形成關注社會需求,一流專業(yè)為支撐、多學科交叉融合、動態(tài)調整的專業(yè)發(fā)展格局。 師資隊伍:學校有雄厚的師資力量,在建校近70年的歷程中,涌現了諸如胡一川、楊秋人、陽太陽、關山月、黎雄才、王肇民、高永堅、遲軻、陳少豐、楊之光、潘鶴、鄭餐霞、劉其敏、陳曉南、陳鐵耕、張信讓等彪炳史冊的藝術大家。在當下,郭紹綱、陳金章、梁世雄、尹國良、鄭爽、梁明誠、張治安、尹定邦、潘行健、王韌、王受之、楊堯、黎明、趙健、全森、吳衛(wèi)光、方楚雄、郭潤文、童慧明、李勁堃、黃啟明、林藍、范勃、蔡擁華、李清泉、祁小春等一批名師長期在我校執(zhí)教。學,F有在職教職工982人,其中專任教師561人,正高級職稱77人,副高級職稱176人。教師隊伍中,聚集了全國高校黃大年式教師團隊,中國美術家協會副主席,廣東省美術家協會主席、副主席,國務院學科評議組成員,國家“*”領軍人才,中宣部“四個一批”人才,享受國務院政府特殊津貼專家,教育部新世紀優(yōu)秀人才,教育部教學指導委員會副主任,中國美術家協會理事會理事以及各藝術委員會主任、副主任,中國各美術與設計專業(yè)學會理事等一批優(yōu)秀人才。 人才培養(yǎng):學校堅持*辦學方向,堅持以立德樹人為根本任務,積極深化教育教學改革,不斷提高教育教學質量。近三屆教學成果獎評審中,獲廣東省一等獎3項、二等獎3項。近年來,學校學生在各類重要賽事與活動中取得優(yōu)異成績,如第十二屆全國美展銅獎、第四屆全國青年美展優(yōu)秀獎、中國百家金陵畫展(中國畫)金獎、中國百家金陵畫展(油畫)金獎、中國首屆插圖藝術展最佳作品獎、中國人居環(huán)境設計學年獎、亞洲設計學年獎、CIDA中國室內設計大獎(學院獎)、國際知名的德國紅點獎、iF設計獎、博朗設計獎、美國IDEA獎、SPAPK獎、中國創(chuàng)新設計紅星獎、教育部全國大學生工業(yè)設計大賽金獎等,獲各類重量級美術與設計大獎100多項。2017年學校獲評“第三批廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學!。近年來,學校畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在94%以上,總體就業(yè)率位居全省前列,本科畢業(yè)生薪酬連續(xù)五年位列中國高校排行榜前100強,美術類高校前3強。 平臺建設:學校圍繞人才培養(yǎng)、科學研究大力推進平臺建設,近年共建設國家級、省級等各類平臺39個。其中“實驗教學示范中心”和“廣東現代廣告創(chuàng)意中心” 2個為國家級平臺。省級科研平臺16個:“廣東省工業(yè)設計創(chuàng)意與應用研究重點實驗室”;“廣東省藝術品保護修復與材料研究重點實驗室”“廣東省環(huán)境設計與社會創(chuàng)新重點實驗室”“工藝美術傳承與創(chuàng)新重點實驗室” 3個廣東省普通高校哲學社會科學重點實驗室;“中國近現代美術研究所”“嶺南美術與文化遺產研究中心”“視覺文化研究中心”3個廣東省高校人文社會科學重點研究基地;“圖像與歷史高等研究院”“嶺南美術教育研究院”2個廣東省社會科學研究基地;省級協同創(chuàng)新中心:“珠三角品牌戰(zhàn)略協同創(chuàng)新中心”;省級非物質文化遺產研究基地:“嶺南美術遺產協同創(chuàng)新研究中心”;省級研發(fā)中心:“廣東省創(chuàng)意產業(yè)研發(fā)中心”;廣東省高校國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺:“當代城市文化與建筑藝術創(chuàng)新研究中心”;廣東省高校重點提升平臺:“數字影像與數字工業(yè)工程研究中心”;廣東省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地:“潮州木雕”;省級南粵古驛道研究中心:“廣州美術學院南粵古驛道研究中心”;“嶺南中國畫實驗教學中心”等7個省級教學示范中心,以及1個廣州市人文社會科學重點研究基地“嶺南文化動漫創(chuàng)意研究基地”和13個其他校級各類平臺。這些政產學研用合作育人平臺在區(qū)域文化建設和現代產業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。 科研創(chuàng)作:我校教師獲得包括中國美術獎?終身成就獎,中國美術獎?創(chuàng)作獎,中國美術獎?理論評論獎,全國美展金、銀、銅獎,中國設計貢獻功勛人物金質獎,全國體育美展一等獎,中國藝術節(jié)美術作品展、中國設計大展、德國紅點獎、中國書法蘭亭獎、教育部高等學?茖W研究優(yōu)秀成果獎、廣東省哲學社會科學獎、廣東省魯迅文學藝術獎(藝術類)等在內的數百項省級以上科研創(chuàng)作獎。獲得中華文明歷史題材美術創(chuàng)作工程、慶祝中國共產黨成立100周年大型美術創(chuàng)作工程、中國共產黨與中華民族偉大復興——國家重大題材美術創(chuàng)作工程、“大潮起珠江”等國家級美術創(chuàng)作委托項目及國家藝術基金項目。并先后獲得國家社科基金重大項目、后期資助項目、青年項目,國家科技支撐計劃課題,國家社科基金藝術學重點項目、一般項目、青年項目,全國教育科學規(guī)劃課題,新世紀優(yōu)秀人才支持項目,教育部人文社科項目等多項高層次科研項目。 社會服務:學校積極參與和融入國家及區(qū)域經濟文化建設。深圳城雕《開荒牛》、珠海城雕《珠海漁女》、長沙橘子洲《青年毛澤東雕像》,香港、澳門兩地回歸的廣東省政府禮品設計,人民大會堂廣東廳、星海音樂廳、廣東美術館、2005年日本世博會中國館、2010年上海世博會主題館“城市與人”、山西館等的設計工程,2010年廣州亞運會吉祥物、獎牌、核心圖形、色彩體系等52項的視覺設計,廣州城市LOGO設計、“讀懂中國”廣州國際會議LOGO設計,2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”設計,廣東公安英雄廣場設計等等,均出自廣州美術學院。 對外交流:學校已與英國、法國、俄羅斯、加拿大、美國、德國、意大利、比利時、瑞士、日本、韓國、泰國、中國臺灣等國家和地區(qū),與英國格拉斯哥美術學院