根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣州華商學院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上廣州華商學院的分數(shù)在459至511分，位次為106500至27908位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在459至511區(qū)間才能上廣州華商學院。

一、江西考多少分能上廣州華商學院

1、2022年江西考生上廣州華商學院：理科最低分需要459分，錄取最低位次為106500名;

2、2021年江西考生上廣州華商學院：理科最低分需要460分，錄取最低位次為100551名;

3、2020年江西考生上廣東財經(jīng)大學華商學院：理科最低分需要473分，錄取最低位次為94690名;

4、2022年江西考生上廣州華商學院：文科最低分需要484分，錄取最低位次為43323名;

5、2021年江西考生上廣州華商學院：文科最低分需要504分，錄取最低位次為42886名;

6、2020年江西考生上廣東財經(jīng)大學華商學院：文科最低分需要511分，錄取最低位次為27908名;

二、廣州華商學院在江西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年廣州華商學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	459	106500	省教育廳
2022	江西	文科	本二	484	43323	省教育廳

2、2021年廣州華商學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	460	100551	省教育廳
2021	江西	文科	本二	504	42886	省教育廳

3、2020年廣州華商學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	473	94690	省教育廳
2020	江西	文科	本二	511	27908	省教育廳

高考分數(shù)怎么查排名

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的名次。

所謂“一分一段”，是以“1分”為單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名，每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。

通過一分一段表，考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次（排名），再對比預填報學校往年校線分數(shù)所對應的位次，如果兩個位次一致和相當，填報后錄取的可能性就大；如果兩者相差過大，落選的可能性就大。

找準位次，應該比單純比較分數(shù)更準確。因此，考生不能僅憑分數(shù)填報志愿，而應充分利用“一分一段表”，以成績排名作為填報參考。

高考志愿�？铺崆芭�院校名單

(1)：軍事院校、軍事院校無軍籍學員計劃、國防生計劃(本科)

提前批的學校有：國防科技大學、解放軍理工大學等、解放軍電子工程大學、解放軍信息工程大學。

(2)：航海院校或?qū)�業(yè)(本、專科)

提前批的學校有：大連海事大學、大連海洋大學、青島遠洋船員學院、武漢理工大學航海學院等。

(3)：師范院�；�?qū)�業(yè)(本科)

提前批的學校有：北京師范大學，陜西師范大學、東北師范大學、西南師范大學等。

(4)：公安、政法院�；�?qū)�業(yè)(本、�？�)

提前批的學校有：中國人民公安大學、中國刑事警察學院、鐵道警官高等專科學校、中央司法警官學院等。

(5)：藝術(shù)類提前錄取公辦本科院校、藝術(shù)類提前錄取民辦及獨立學院本科院校

提前批的學校有：中央音樂學院、中國美術(shù)學院、上海戲劇學院、中央美術(shù)學院、北京電影學院、中央戲劇學院等。

(6)：體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前錄取民辦及獨立學院本科院校

�？铺崆芭�的學校有：北京體育大學、上海體育學院等。

(7)：其他院校(本、專科)

提前批的學校有：國際關(guān)系學院(北京)、中國青年政治學院、外交學院、香港中文大學、北京電子科技學院、香港城市大學、上海海關(guān)學院等。

三、廣州華商學院最新介紹

學校簡介 （2021年） 廣州華商學院（原廣東財經(jīng)大學華商學院）是2006年經(jīng)教育部批準，由廣東財經(jīng)大學與廣州太陽城集團合作創(chuàng)辦的獨立院校，是一所財經(jīng)特色鮮明，涵蓋經(jīng)、管、文、工、藝、教、理、醫(yī)等多學科的全日制高水平應用型本科高等學校。學校以本科教育為主體，積極發(fā)展碩士研究生教育、國際合作教育和繼續(xù)教育。學校以“厚基礎(chǔ)、精通識、重實踐、國際化”為人才培養(yǎng)模式，立足經(jīng)濟社會發(fā)展需求，培養(yǎng)具有社會責任感，創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。2020年12月，學校正式獲批轉(zhuǎn)設(shè)為獨立建制的民辦普通高等學校，并更名為“廣州華商學院”。 學校坐落在風景秀麗的荔枝之鄉(xiāng)廣州市增城區(qū)，校園占地面積一千多畝。經(jīng)過近15年的建設(shè)和發(fā)展，學校的師資力量雄厚，教學管理科學有序，教學設(shè)備和文體設(shè)施完備。擁有完善的、高標準的教學樓、圖書館、專業(yè)實驗室、體育場館等教學設(shè)施，校園布局錯落有致，環(huán)境幽雅，空氣清新、秀麗寧靜，是廣大莘莘學子陶冶情操、讀書治學的理想之地。 現(xiàn)學校圖書館有館藏紙質(zhì)圖書資源230萬冊，中文報刊2135種，中文現(xiàn)刊(含報紙)795種，外文期刊60種，超星數(shù)字圖書館電子圖書33萬種，清華同方中國知網(wǎng)(CNKI)六個專輯，其中包含中國學術(shù)期刊論文、重要會議論文、博、碩士論文、重要報紙全文等約4000多萬篇。 學校大力實施“人才強�！睉�(zhàn)略，擁有一支具有國際視野、學術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍。學校由世界著名生物化學家、中國科學院院士、香港浸會大學前校長陳新滋教授擔任校長,師資主要來自國內(nèi)“985”、“211”高校具有碩士、博士學位研究生，以及美國、英國、澳大利亞、日本、臺灣、香港等地的優(yōu)秀教師人才�，F(xiàn)有教師1300多人，具有高級職稱教師390多人，占比32.79%，具有碩士、博士學位教師占比74.72%，其中有海外經(jīng)歷的教師有31人。學�，F(xiàn)有省級教學團隊1個，南粵優(yōu)秀教師4人。學校還聘任了一批海內(nèi)外知名教授擔任學術(shù)顧問及講座教授，聘任了一大批業(yè)界精英和“雙師型”教師擔任大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師。2019年11月，學校聘請諾貝爾化學獎得主、法國化學家Jean-Marie Lehn教授為名譽校長。 目前，學校有18個學院（系），共40個本科專業(yè)，其中5個中外聯(lián)合培養(yǎng)雙學位國際班、2個海外創(chuàng)新班、1個雙語班，涵蓋了管理學、經(jīng)濟學、文學、工學、藝術(shù)學、教育學、醫(yī)學等7個學科門類。學�，F(xiàn)有在校學生近23000人。 學校致力于實踐教學體系建設(shè)的探索，不斷提高學生的應用能力和創(chuàng)新能力。建立“互聯(lián)網(wǎng)+會計教學一體化改革試驗區(qū)”，依托校企協(xié)同育人平臺和校外實踐基地建設(shè)相結(jié)合，將實踐教學環(huán)節(jié)通過合理配置，讓學生在實踐教學中掌握必備的、完整的、系統(tǒng)的技能和技術(shù)。在校內(nèi)斥巨資建設(shè)高標準、高水平、獨具特色的經(jīng)管學科跨專業(yè)綜合仿真實習、云計算、云桌面平臺，以及大傳播實驗教學平臺。其中，跨專業(yè)綜合仿真平臺被廣東省教育廳納入省質(zhì)量工程實驗教學示范中心立項建設(shè)項目。 隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展和粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)，學校高度重視教育教學國際化發(fā)展，積極推動和開展各項對外合作與交流，引進國外及地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)多元化的聯(lián)合培養(yǎng)模式。學校與澳大利亞、英國、美國、泰國等國外和港澳臺的多家境外高校建立了良好合作關(guān)系，積極為學生舉辦國際化活動，拓寬其國際化視野。現(xiàn)已與英國哈德斯菲爾德大學、澳大利亞堪培拉大學等多所國外知名大學共同創(chuàng)辦“3+1”、“2+2”等辦學模式。近年來派出約1000多名師生赴國外和港澳臺地區(qū)學習與交流，為社會輸送了一批具有國際視野的優(yōu)秀人才。 學�，F(xiàn)已獲得招收港澳臺留學生資格，正在積極推動粵港澳大灣區(qū)高校合作，將高等教育融入國際大環(huán)境。 建校以來，學校社會影響力不斷擴大，社會知名度顯著提升，學校辦學水平不斷提高，已為國家培養(yǎng)了各類優(yōu)秀人才3萬多名，深受用人單位好評，社會認可度高。畢業(yè)生主要在財經(jīng)、金融、商貿(mào)、管理、語言、外事等領(lǐng)域就業(yè)，本科生初次就業(yè)率連續(xù)5年均在97%以上，初次就業(yè)率高于全省平均水平，用人單位對畢業(yè)生滿意度高達96%。 學校的科研能力和為社會服務的能力也不斷提升，教師承擔的省部級科研項目數(shù)和項目經(jīng)費持續(xù)攀升，發(fā)表在核心期刊、SCI、EI的科研論文數(shù)量也不斷增加。學�，F(xiàn)有兩個廣東省省級重點學科：廣東省高校特色重點學科——會計學，廣東省高校重點培育學科——新聞傳播學。 學校先后榮獲“廣東省十佳獨立學院”、“中國民辦高等教育優(yōu)秀院�！�、“廣東省最具就業(yè)競爭力獨立學院”和“廣東省最具綜合實力學院”、“中國財經(jīng)類獨立學院排名第3位”等稱號。 學校以*新時代**思想為指導，圍繞國家及廣東省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標，堅持*辦學方向，深入貫徹全國教育大會精神，堅持以立德樹人為根本，堅持“創(chuàng)百年名校，育華夏英才”的辦學理念，以改革創(chuàng)新為動力，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，以現(xiàn)代大學制度為支撐，不斷優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升辦學質(zhì)量與層次，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才，全面推進具有鮮明財經(jīng)特色的高水平應用型大學建設(shè)，一步一個腳印，為實現(xiàn)建成國內(nèi)一流民辦大學的宏偉目標而努力奮斗！ �；� 華商學院的�；�，充分表達學院對學術(shù)及社會的開放態(tài)度。 �；照�體外圓內(nèi)方，由傳統(tǒng)元素配以莊重雅致的古典紅融合而成，流露出濃郁厚重的文化氣息，象征了活力，干勁及靈活性，準確體現(xiàn)"學院"身份。 校徽中心部分為一古體"商"字，取古代方鼎和權(quán)杖抽象變化而成。鼎為誠信之尊;杖為權(quán)威之證;兩者融合，突顯出華商學院誠信和權(quán)威的特質(zhì)。杖、鼎的組合形態(tài)恰似正在開鎖的鑰匙，意寓華商學院肩負解惑育人、開啟知識之門的神圣使命。 外圓內(nèi)方，有容乃大。外圓則周而復始，生生不息，預示華商學院前景一片光明。內(nèi)方而富于變化，意指華商學院行止有度但絕不墨守成規(guī)。 整個�；诊L格穩(wěn)中有變，意蘊樸實而博大雋永，十分貼切地表達出華商學院的獨特內(nèi)涵和遠大抱負。 校訓 "厚德·勵志·博學·創(chuàng)新" "厚德"--源自《易經(jīng).坤卦》:"地勢坤，君子以厚德載物"。 "厚德"即寬厚仁愛的心性與品德之義。引申為華商學院的師生要樹立良好的做人的德行標準，誠以修身，信以立世。同時也表明華商學院將以深厚的德澤育人利物，以崇高的道德、精深的學識培育學子成才，厚己德以厚社會之德。 "勵志"--"勵"，古語通礪或厲，意指磨練、振奮的意思，現(xiàn)代語指勸勉;"志":意志，志氣;"勵志"即勉勵意志，磨練意志。引申為華商學院的師生要清貧飽學而胸懷天下，淡泊名利而志存高遠，意志堅定而毅力超群，奮發(fā)志氣，把精力集中在做學問、求知識方面上，勵己志以勵社會之志。 "博學"--源自《論語.子張》:"子夏曰:博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。"即指做學問之道。引申為華商學院的師生要 "樂學、好問、勤思、明辨"，更新知識，加深學養(yǎng)，先博后淵。要繼承和豐富優(yōu)秀的知識文化，兼收并蓄、博采眾長，博己學以博社 會之學。 "創(chuàng)新"--"創(chuàng)"，意指開始，開始做;"新"，意指新鮮，過去沒有出現(xiàn)和發(fā)生過的。"創(chuàng)新"即拋開舊的，創(chuàng)造新的，敢做別人沒有做的正義之事，敢走別人沒有走的崎嶇之路。引申為華商學院的師生要敢為天下先，在獨立學院的教育領(lǐng)域中開拓進取，不屈不撓，闖出一條符合教育規(guī)律、具有華商特色的辦學之路，創(chuàng)己新以創(chuàng)社會之新。