根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),山東大學(xué)威海分校在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上山東大學(xué)威海分校的分?jǐn)?shù)在574至598分,位次為11759至1217位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年江西高考考生需要考在574至598區(qū)間才能上山東大學(xué)威海分校。
一、江西考多少分能上山東大學(xué)威海分校
1、2022年江西考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作):理科最低分需要574分,錄取最低位次為11759名;
2、2022年江西考生上山東大學(xué)威海分校:理科最低分需要594分,錄取最低位次為6154名;
3、2021年江西考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作):理科最低分需要589分,錄取最低位次為11605名;
4、2021年江西考生上山東大學(xué)威海分校:理科最低分需要608分,錄取最低位次為6678名;
5、2020年江西考生上山東大學(xué)威海分校:理科最低分需要617分,錄取最低位次為6917名;
6、2022年江西考生上山東大學(xué)威海分校:文科最低分需要589分,錄取最低位次為1217名;
7、2021年江西考生上山東大學(xué)威海分校:文科最低分需要621分,錄取最低位次為1226名;
8、2020年江西考生上山東大學(xué)威海分校:文科最低分需要598分,錄取最低位次為1239名;
二、山東大學(xué)威海分校在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年山東大學(xué)威海分校在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 574 | 11759 | 教育部 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 594 | 6154 | 教育部 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 589 | 1217 | 教育部 |
2、2021年山東大學(xué)威海分校在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 589 | 11605 | 教育部 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 608 | 6678 | 教育部 |
2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 621 | 1226 | 教育部 |
3、2020年山東大學(xué)威海分校在江西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 617 | 6917 | 教育部 |
2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 598 | 1239 | 教育部 |
一本二本有什么區(qū)別
一本屬于重點(diǎn)本科二本就是普通本科,另外一本二本主要是公辦本科,三本是私辦本科,學(xué)費(fèi)較貴。另外本科一批和二批是指在招生的時(shí)候,由本地區(qū)根據(jù)招生計(jì)劃劃定出來(lái)的批次線,而分割的兩個(gè)批次,當(dāng)然還有其他批次,如提前批,?婆,不同地方批次劃分也不同。
考生只有達(dá)到了一批線(也就是重本線),才有資格參加一本(重本)院校的招生。二批同理。為什么叫“批”呢?是因?yàn)橐槐驹盒d浫」ぷ鹘Y(jié)束后,才能進(jìn)行二本院校的錄取工作。
高考志愿填報(bào)要注意什么
1掌握信息
認(rèn)真閱讀當(dāng)?shù)禺?dāng)年發(fā)布的有關(guān)高校招生的各類信息,熟悉招生政策和規(guī)定。了解院校的辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、所屬批次,掌握高考志愿填報(bào)的其他要求等。通過(guò)有關(guān)院校的網(wǎng)站和宣傳資料,了解高校的辦學(xué)地點(diǎn)、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)特色、師資力量、培養(yǎng)方向等。仔細(xì)查閱有關(guān)高校的招生章程,了解對(duì)進(jìn)檔考生的排序辦法、錄取規(guī)則等。
2高考志愿填報(bào)要掌握?qǐng)?bào)考技巧
包括掌握預(yù)測(cè)學(xué)校錄取最低分?jǐn)?shù)線及專業(yè)線的方法。在此基礎(chǔ)上,綜合考慮、全面分析確定各批次各院校志愿及專業(yè)志愿,并填報(bào)好志愿草表。
3避免無(wú)效、錯(cuò)填志愿
要認(rèn)真了解當(dāng)?shù)禺?dāng)年高考志愿填報(bào)的規(guī)定和要求,了解報(bào)考學(xué)校的招生錄取規(guī)則,根據(jù)當(dāng)?shù)卣修k公布的當(dāng)年的招生計(jì)劃填報(bào)志愿外,考生還要充分利用校對(duì)簽字的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)和糾正無(wú)效志愿和錯(cuò)誤志愿。所以考生對(duì)校對(duì)志愿表一定不能馬虎應(yīng)付,一定要高度重視,反復(fù)仔細(xì)核對(duì)。
三、山東大學(xué)威海分校最新介紹
山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明,在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)。 威海校區(qū)創(chuàng)建于1984年,是山東大學(xué)與威海市政府聯(lián)合共建的多學(xué)科、開(kāi)放式、綜合性大學(xué)校區(qū)。她的誕生,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)名校異地辦學(xué)的先河;她的成長(zhǎng),印證了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)高等教育不斷深化改革與科學(xué)發(fā)展的光輝歷程。 校區(qū)現(xiàn)有12個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部,涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類,設(shè)置37個(gè)本科招生專業(yè),可在24個(gè)一級(jí)學(xué)科招收碩士研究生、18個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士研究生,同時(shí)可在17個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士后,已形成了培養(yǎng)博士生、碩士生、本科生、國(guó)際學(xué)生等多層次的教育體系,F(xiàn)有全日制統(tǒng)招本科生14600余人,國(guó)際學(xué)生近400人,博碩士研究生2000余人;教職工近1300人,其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員182人,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員373人;博士、碩士生導(dǎo)師482人。 基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施完備。圖書(shū)館擁有中外文藏書(shū)170萬(wàn)冊(cè),各類中外文電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)200余個(gè),是集文獻(xiàn)服務(wù)、知識(shí)服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)于一體的多類型、多層次、全開(kāi)放式管理的現(xiàn)代化圖書(shū)館,配備查詢、借還、選座等自助設(shè)備,建有信息共享空間、學(xué)者研討室等功能空間。教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室317個(gè),語(yǔ)音室及公共機(jī)房20個(gè),多媒體教室58個(gè),并建有先進(jìn)的常態(tài)化錄播智慧教室137個(gè)、研討型智慧教室3個(gè)和同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室等,教學(xué)、科研儀器設(shè)備2萬(wàn)余臺(tái)(套),多媒體教室和語(yǔ)音室座位數(shù)1.9萬(wàn)多個(gè)。 在山東大學(xué)一體發(fā)展框架下,威海校區(qū)堅(jiān)持“一項(xiàng)計(jì)劃、兩大戰(zhàn)略、三型校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃,即深入實(shí)施“學(xué)術(shù)提升計(jì)劃”,貫徹落實(shí)“特色立校戰(zhàn)略和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”,努力建設(shè)“異地辦學(xué)的示范性校區(qū)、堅(jiān)持特色發(fā)展的高水平校區(qū)、加強(qiáng)國(guó)際合作的開(kāi)放式校區(qū)”,不斷提升校區(qū)學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和國(guó)際化水平,加快建設(shè)成為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新亮點(diǎn)。 深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。校區(qū)已有國(guó)家級(jí)和省級(jí)精品課程18門(mén)、一流課程4門(mén)、一流專業(yè)25個(gè)、優(yōu)秀教材15部,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心分中心1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程3門(mén),省級(jí)教學(xué)研究與教學(xué)改革項(xiàng)目30項(xiàng);鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),參加中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、軟件創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能汽車競(jìng)賽、節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽,近三年獲得國(guó)家獎(jiǎng)100余項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)近1000項(xiàng)。 優(yōu)化科研環(huán)境,提升科研實(shí)力。校區(qū)近三年先后承擔(dān)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施(子午工程二期)項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重大(重點(diǎn))項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)基地重大項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、山東省社科基金項(xiàng)目、山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等各類省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目480余項(xiàng),企事業(yè)單位委托項(xiàng)目630余項(xiàng),發(fā)明專利授權(quán)253件,獲地廳級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)110余項(xiàng)?蒲衅脚_(tái)建設(shè)成效顯著,擁有“山東省光學(xué)天文與日地空間環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“山東省海洋生物繁育工程技術(shù)研究中心”“山東省海洋微生物菌種保藏與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心”“法律方法及立法學(xué)研究中心”“山東大學(xué)韓國(guó)研究備案中心”“山東大學(xué)東北亞研究備案中心”等省部級(jí)科研平臺(tái)和重點(diǎn)研究基地。智庫(kù)平臺(tái)建設(shè)有序發(fā)展,近年來(lái)成立國(guó)際問(wèn)題研究院、自貿(mào)區(qū)研究院等山東大學(xué)特色高端智庫(kù),加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力,打造“智庫(kù)品牌”,智庫(kù)成果服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略影響力提高。加強(qiáng)與國(guó)外大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的合作建設(shè),在空間科學(xué)、智能制造、新材料、海洋牧場(chǎng)以及東北亞區(qū)域性研究、海洋經(jīng)濟(jì)-能源-環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研究等方向深度參與國(guó)際科研合作。在威海市政府大力協(xié)作下,已啟動(dòng)文登圣經(jīng)山國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施(子午工程二期)項(xiàng)目建設(shè),并在此基礎(chǔ)上規(guī)劃建設(shè)中國(guó)東部地區(qū)空間環(huán)境地基綜合監(jiān)測(cè)基地。山東大學(xué)威海天文臺(tái)年均科普1萬(wàn)余人次。 深入實(shí)施“三跨四經(jīng)歷”教育!叭纭奔纯鐚W(xué)科、跨學(xué)校、跨國(guó)境學(xué)習(xí),“四種經(jīng)歷”即本校學(xué)習(xí)經(jīng)歷、海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。近年來(lái),校區(qū)與韓國(guó)、日本、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的119所高校建立了合作關(guān)系,共同搭建國(guó)際合作平臺(tái),鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生赴澳大利亞國(guó)立大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校等一批世界頂尖名校參加雙學(xué)位項(xiàng)目和本碩連讀項(xiàng)目。與澳大利亞國(guó)立大學(xué)合作設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“山東大學(xué)澳國(guó)立聯(lián)合理學(xué)院”,還分別與澳大利亞國(guó)立大學(xué)、西澳大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)合作開(kāi)辦了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)工作。同時(shí),在校生還可通過(guò)校際交流,到國(guó)內(nèi)著名高校體驗(yàn)第二校園文化。 校區(qū)設(shè)有多種獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),擁有完善的國(guó)家助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助和勤工助學(xué)制度,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在圓滿完成學(xué)業(yè)后,由山東大學(xué)頒發(fā)統(tǒng)一的畢業(yè)證書(shū)。同時(shí),有超過(guò)12%的應(yīng)屆畢業(yè)生被免試推薦到“雙一流”高校和其他高水平大學(xué)以及國(guó)家級(jí)科研院所等攻讀研究生。 作為山東大學(xué)體系的重要組成部分,威海校區(qū)始終秉承“為天下儲(chǔ)人才、為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展,全面深化綜合改革,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)而努力奮斗。 (以上有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止到2021年7月)