根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖北科技學(xué)院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上湖北科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在322至322分，位次為89941至32633位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年江蘇高考考生需要考在322至322區(qū)間才能上湖北科技學(xué)院。

一、江蘇考多少分能上湖北科技學(xué)院

1、2022年江蘇考生上湖北科技學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要502分，錄取最低位次為36011名;

2、2021年江蘇考生上湖北科技學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要507分，錄取最低位次為36770名;

3、2022年江蘇考生上湖北科技學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要519分，錄取最低位次為87761名;

4、2022年江蘇考生上湖北科技學(xué)院：物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要522分，錄取最低位次為84573名;

5、2021年江蘇考生上湖北科技學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要499分，錄取最低位次為87569名;

6、2021年江蘇考生上湖北科技學(xué)院：物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要512分，錄取最低位次為74060名;

7、2020年江蘇考生上湖北科技學(xué)院：理科最低分需要344分，錄取最低位次為89941名;

8、2020年江蘇考生上湖北科技學(xué)院：文科最低分需要322分，錄取最低位次為32633名;

二、湖北科技學(xué)院在江蘇的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年湖北科技學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	502	36011	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	519	87761	省政府
2022	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	522	84573	省政府

2、2021年湖北科技學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	507	36770	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	499	87569	省政府
2021	江蘇	物理	物理+(化學(xué)或生物)	本科	512	74060	省政府

3、2020年湖北科技學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	本二	344	89941	省政府
2020	江蘇	文科	-	本二	322	32633	省政府

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

1.高考考生登陸時(shí)需要輸入準(zhǔn)考證號(hào)、報(bào)名號(hào)、密碼、身份證號(hào)、驗(yàn)證碼等信息，然后點(diǎn)“登錄”按鈕進(jìn)行身份驗(yàn)證。只有以上信息的輸入全部正確，才能通過系統(tǒng)的身份驗(yàn)證進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。

2.如果考生輸入了以上正確的信息后仍不能通過身份驗(yàn)證，可能的原因是系統(tǒng)內(nèi)初始設(shè)置的該高考考生身份證號(hào)(或?qū)W籍號(hào))與實(shí)際有誤，請(qǐng)聯(lián)系老師核對(duì)更改后再進(jìn)行登陸。

3.考生首次登陸網(wǎng)上填報(bào)高考志愿系統(tǒng)時(shí)，其初始密碼為身份證號(hào)后6位數(shù)。

4.若考生首次登錄網(wǎng)上高考填報(bào)志愿系統(tǒng)，則登錄成功后將進(jìn)入“密碼修改”頁(yè)面，被強(qiáng)制要求修改自己的初始密碼，這是為了確�？忌�的身份安全;若非首次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，則登錄成功后將進(jìn)入志愿類別鏈接頁(yè)面。

高考填志愿的時(shí)間

高考填報(bào)志愿的時(shí)間都是不一樣的，有的省份比較早，可能在高考成績(jī)出來(lái)的十天左右就可以填報(bào)志愿了，但是也有的省份時(shí)間比較長(zhǎng)，而且本科批和�？婆�的時(shí)間也是不一樣的，本科批的時(shí)間是比較靠前的，一般會(huì)差十天左右，但是大多數(shù)省份一般在高考結(jié)束的20天左右就可以填報(bào)志愿了。各批次志愿填報(bào)時(shí)間均為填報(bào)志愿當(dāng)天9:00-17:00。

如果覺得填報(bào)志愿的時(shí)間有點(diǎn)快，不夠去選擇好學(xué)校，可以提前估分，在成績(jī)沒有出來(lái)之前，估計(jì)一下分?jǐn)?shù)線，然后在這個(gè)分?jǐn)?shù)線的范圍內(nèi)，去找一些自己喜歡的學(xué)校。在分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，如果沒有太大的差別，我們就可以選擇自己喜歡的學(xué)校了。

高考填報(bào)志愿時(shí)間

安徽省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月28日-8月9日;

北京市志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月27日-7月22日;

福建省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月30日-8月8日;

甘肅省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-8月8日;

廣東省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月28日-7月4日。

廣西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-7月2日

貴州省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月27日-6月30日

海南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月27日-8月2日

河北省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-8月2日

河南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-7月4日

黑龍江省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-7月8日

湖北省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月29日-8月11日

湖南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-8月8日

吉林省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-8月7日

江蘇省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月28日-7月28日

江西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-7月2日

遼寧省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月19日-6月30日

內(nèi)蒙古省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-8月4日

寧夏省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月23日-8月4日

青海省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月27日-7月1日

山東省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月29日-8月3日

山西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-8月13日

陜西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-6月27日

上海省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：7月28日-8月21日

四川省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月25日-7月5日

天津省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日至7月31日

西藏省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-7月1日

新疆省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月25日-7月4日

云南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-6月30日

浙江省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月29日-8月1日

重慶省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月27日-6月30日

三、湖北科技學(xué)院最新介紹

泱泱成均，在江之濱；啟真育賢，巍矗鄂南。 湖北科技學(xué)院是湖北省屬普通本科院校、教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”高校、全國(guó)百所產(chǎn)教融合示范高校、全國(guó)首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校。 學(xué)校坐落在湖北省咸寧市，現(xiàn)有溫泉、咸安兩個(gè)校區(qū)，校園總面積1861畝，校舍建筑面積63萬(wàn)平方米。學(xué)�，F(xiàn)有各類在校生20000余人，其中研究生197人、留學(xué)生176人；現(xiàn)有教職工1800余人，其中正高職稱170人、博士299人、研究生導(dǎo)師120余人；現(xiàn)有特聘院士2人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家6人、享受省政府專項(xiàng)津貼專家14人、湖北省新世紀(jì)高層次人才工程人選6人、全國(guó)優(yōu)秀教師2人。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值2.39億元；圖書館藏書210萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊14萬(wàn)種，電子數(shù)據(jù)庫(kù)28個(gè)。校園風(fēng)景優(yōu)美，辦學(xué)條件完善，被評(píng)為“生態(tài)園林式學(xué)�！薄� 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1937年創(chuàng)立的蒲圻簡(jiǎn)易師范學(xué)校和1965年創(chuàng)辦的湖北醫(yī)學(xué)院咸寧分院，歷經(jīng)傳承演變，2002年咸寧醫(yī)學(xué)院與咸寧師范高等�？茖W(xué)校合并組建咸寧學(xué)院，2012年更名為湖北科技學(xué)院。學(xué)校1965年起開辦高等教育，1977年開辦本科教育，1995年開展聯(lián)合培養(yǎng)研究生教育，2011年獲批“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位，獨(dú)立開展研究生教育。建校以來(lái)，全校師生員工凝心聚力、求真務(wù)實(shí)、砥礪奮進(jìn)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，凝練成“弘德、博學(xué)、敏行、敢先”的校訓(xùn)和“學(xué)生為本、學(xué)者為先、依法治校、立德樹人”的辦學(xué)理念，校園文化氛圍濃郁。 學(xué)校學(xué)科門類齊全，辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校形成了以醫(yī)學(xué)為傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性學(xué)科體系。學(xué)校設(shè)有教學(xué)學(xué)院19個(gè)，獨(dú)立設(shè)置的科研機(jī)構(gòu)4個(gè)，本科專業(yè)64個(gè)，國(guó)家專業(yè)碩士特需項(xiàng)目1個(gè)�，F(xiàn)有“十三五”省屬高校優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群1個(gè)（醫(yī)藥工程學(xué)科群）、省級(jí)重點(diǎn)（特色）學(xué)科2個(gè)（藥學(xué)、核科學(xué)與技術(shù)）、省級(jí)重點(diǎn)（培育）學(xué)科2個(gè)（臨床醫(yī)學(xué)、教育學(xué)）、湖北省高校改革試點(diǎn)學(xué)院2個(gè)（愛爾眼視光學(xué)院、藥學(xué)院），學(xué)校入選全國(guó)高校心理健康教育與咨詢示范中心建設(shè)計(jì)劃。 學(xué)校教學(xué)改革深入，育人成效顯著。學(xué)�，F(xiàn)有國(guó)家“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目1個(gè)（藥學(xué)專業(yè)）、國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)（藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、地理科學(xué)）、省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”6個(gè)（電氣工程及其自動(dòng)化、生物醫(yī)學(xué)工程、地理科學(xué)、核工程與核技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、小學(xué)教育）、省級(jí)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目8個(gè)、“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目5個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)、省級(jí)本科品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、省級(jí)以上精品課程32門、省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織9個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省級(jí)高校心理健康教育示范中心1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐基地4個(gè)、省級(jí)服務(wù)外包人才培養(yǎng)基地1個(gè)，教學(xué)實(shí)踐基地320余個(gè)。畢業(yè)生平均就業(yè)率保持在95%以上�！笆�三五”以來(lái)，學(xué)生參加各類學(xué)科和科技競(jìng)賽累計(jì)獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2100余項(xiàng)，多次在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等大賽中獲獎(jiǎng)。 學(xué)�？蒲袑�(shí)力雄厚，科研成果豐碩。學(xué)校建有國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（材料輻射改性技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室），省級(jí)“2011計(jì)劃”1個(gè)（非動(dòng)力核技術(shù)湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心）、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)（糖尿病心腦血管病變湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、輻射化學(xué)與功能材料湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）、省人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)（鄂南文化研究中心、農(nóng)村教育與文化發(fā)展研究中心）、省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（材料輻射改性湖北省工程實(shí)驗(yàn)室）、省級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)化團(tuán)隊(duì)1個(gè)（非動(dòng)力核技術(shù)產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)），應(yīng)用型研發(fā)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。近五年，學(xué)校教師共承擔(dān)教研、科研項(xiàng)目近2000項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目52項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目140余項(xiàng)；獲各級(jí)各類教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)120余項(xiàng)，其中省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)25項(xiàng)。 學(xué)校開放辦學(xué)多元，對(duì)外交流頻繁。學(xué)校立足地方、融入地方、服務(wù)地方，依托中國(guó)漢族民間敘事長(zhǎng)歌研究中心、中國(guó)古瑤文化研究基地、湖北省校企共建電機(jī)與控制系統(tǒng)研發(fā)中心、湖北省香花植物工程技術(shù)研究中心、湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、湖北省咸寧智能機(jī)電產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、咸寧研究院、咸寧市全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、咸寧市馬克思主義大眾化研究基地、咸寧桂花產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟、鄂東南傳統(tǒng)建筑保護(hù)與發(fā)展研究中心等機(jī)構(gòu)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)�，F(xiàn)有附屬醫(yī)院12所、教學(xué)醫(yī)院8所，校企合作單位250余家。學(xué)校建有院士工作站1個(gè)、省級(jí)研究生工作站2個(gè)、省級(jí)校園科技創(chuàng)業(yè)孵化器1個(gè)、產(chǎn)學(xué)研合作基地50余個(gè)、全國(guó)性考試考點(diǎn)3個(gè)。學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)，先后與美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、西班牙、新西蘭、韓國(guó)、匈牙利等13個(gè)國(guó)家的高校開展實(shí)質(zhì)性合作辦學(xué)。 八十余載櫛風(fēng)沐雨、弦歌不輟，學(xué)校為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了各類專門人才15萬(wàn)余人，他們中絕大多數(shù)已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生、基礎(chǔ)教育、黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的骨干力量，大批杰出校友成長(zhǎng)為海內(nèi)外學(xué)界名流、商界雄才、政壇精英。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、湖北省最佳文明單位、湖北省思想政治工作基層先進(jìn)單位、湖北省示范思政課教學(xué)基地、湖北省普通高校招生工作先進(jìn)集體、湖北省語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、湖北省依法治校示范校、湖北省高校后勤管理先進(jìn)集體、湖北省高校學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位、國(guó)防教育特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。 新的歷史時(shí)期，學(xué)校以*新時(shí)代**思想為指引，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展和“雙一流”建設(shè)，全面深化改革，依法依規(guī)治校，不斷提升發(fā)展水平和服務(wù)地方能力，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗。 （更新時(shí)間：2021年8月）