根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù),上海中僑職業(yè)技術大學在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江蘇考生上上海中僑職業(yè)技術大學的分數(shù)在220至251分,位次為145032至10900位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在220至251區(qū)間才能上上海中僑職業(yè)技術大學。
一、江蘇考多少分能上上海中僑職業(yè)技術大學
1、2022年江蘇考生上上海中僑職業(yè)技術大學:歷史(歷史+不限)最低分需要473分,錄取最低位次為54983名;
2、2022年江蘇考生上上海中僑職業(yè)技術大學:歷史(歷史+不限)最低分需要220分,錄取最低位次為49086名;
3、2021年江蘇考生上上海中僑職業(yè)技術大學:歷史(歷史+不限)最低分需要481分,錄取最低位次為52579名;
4、2021年江蘇考生上上海中僑職業(yè)技術大學:歷史(歷史+不限)最低分需要415分,錄取最低位次為24516名;
5、2022年江蘇考生上上海中僑職業(yè)技術大學:物理(物理+不限)最低分需要354分,錄取最低位次為32770名;
6、2021年江蘇考生上上海中僑職業(yè)技術大學:物理(物理+不限)最低分需要391分,錄取最低位次為12934名;
7、2020年江蘇考生上上海中僑職業(yè)技術大學:理科最低分需要277分,錄取最低位次為42219名;
8、2020年江蘇考生上上海中僑職業(yè)技術大學:文科最低分需要251分,錄取最低位次為10900名;
二、上海中僑職業(yè)技術大學在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年上海中僑職業(yè)技術大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 473 | 54983 | 市教委 |
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 220 | 49086 | 市教委 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 458 | 145032 | 市教委 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 354 | 32770 | 市教委 |
2、2021年上海中僑職業(yè)技術大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 481 | 52579 | 市教委 |
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 415 | 24516 | 市教委 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 435 | 142114 | 市教委 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | ? | 391 | 12934 | 市教委 |
3、2020年上海中僑職業(yè)技術大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江蘇 | 理科 | - | ? | 277 | 42219 | 市教委 |
2020 | 江蘇 | 文科 | - | ? | 251 | 10900 | 市教委 |
高考志愿填報有什么技巧
1、求穩(wěn):剛達到本一批次線考生
不要再考慮錄取分數(shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應該自己找一本線內(nèi)分數(shù)線最低的院校,或者是找院校里面錄取分數(shù)線相對較低的專業(yè)。可以選擇沒有在發(fā)達地區(qū)的重點院校來填報,避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次,不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報考
游走在一本線的同學,在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn),二批就可以報好院校和好專業(yè)了,由于分數(shù)高,錄取的可能性也會大。
3、外省學校錄取幾率會更高
省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學,就會把第一志愿放在本省,填報的人數(shù)過多,學校基本就會被炒熱。
4、關注平均分,而不是最低錄取分
一般在志愿填報之前,都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分數(shù)線,如果是壓線的同學,一定要報平均分和自己成績差不多的專業(yè),給自己留后路,讓分數(shù)綽綽有余。
分數(shù)低的口腔醫(yī)學二本大學有哪些
院校名稱 | 專業(yè) | 投檔最低分 | 投檔最低位次 |
吉林醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學 | 479 | 201216 |
齊魯醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學技術 | 480 | 199060 |
山東協(xié)和學院 | 口腔醫(yī)學 | 480 | 198477 |
開封大學 | 口腔醫(yī)學 | 480 | 198165 |
齊魯醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學 | 488 | 180596 |
吉林醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學技術 | 509 | 132963 |
聊城大學 | 口腔醫(yī)學技術 | 512 | 127478 |
河北中醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學技術 | 518 | 115140 |
新疆第二醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 523 | 104846 |
上海健康醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學技術 | 525 | 100577 |
濱州醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學技術 | 525 | 101657 |
昆明醫(yī)科大學海源學院 | 口腔醫(yī)學 | 532 | 89604 |
天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 542 | 73421 |
山東第一醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學技術 | 543 | 72215 |
川北醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 544 | 70381 |
西藏大學 | 口腔醫(yī)學 | 545 | 69396 |
新疆醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學 | 547 | 65462 |
桂林醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 548 | 64315 |
海南醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 548 | 64244 |
山東第一醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學 | 549 | 63390 |
三、上海中僑職業(yè)技術大學最新介紹
學校創(chuàng)建于1993年,2002年經(jīng)教育部批準納入國家統(tǒng)一招生計劃,是一所非盈利性民辦本科高校,也是上海市唯一一所進入全國本科層次職業(yè)教育試點大學。2019年12月,經(jīng)教育部批準升格為本科,2020年6月,上海中僑職業(yè)技術學院更名為上海中僑職業(yè)技術大學(簡稱“中僑大學”)。學校占地542.4畝,校園環(huán)境怡人,目前在校生8000余人。學校以創(chuàng)辦“專業(yè)特色鮮明、辦學風格新型”國內(nèi)外知名一流現(xiàn)代職業(yè)教育大學為發(fā)展目標。全國制造業(yè)500強企業(yè)——致達集團以“科教興企,產(chǎn)業(yè)報國”為己任,為學校發(fā)展提供堅實后盾。 學校堅持**辦學方向,貫徹落實立德樹人根本任務,為國育才,為黨育人,積極探索三全育人綜合改革,堅持把服務國家和區(qū)域經(jīng)濟社會作為提升辦學水平的標杠,把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學中心任務。學校秉承“做人、做事、做學”校訓精神,堅持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路,在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行,追求卓越。學校深化教育合作,推進?婆c本科教育資源共建共享,推進專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國際合作、專本銜接,助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。 學,F(xiàn)有9個二級學院、35個專業(yè)(方向)面向全國招生,10個本科專業(yè),在探索中形成“學校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動育人模式。學校堅持以企業(yè)和社會用人標準為導向,集多方智慧協(xié)同制訂人才培養(yǎng)方案,打造專業(yè)特色,形成了以食品專業(yè)群、老年護理、證券與期貨為特色專業(yè),以廣告設計與制作、汽車運用技術為品牌專業(yè),以物流管理為一流專業(yè)的專業(yè)建設格局。目前,學校與245家企業(yè)保持著良好關系,擁有校內(nèi)外專業(yè)實訓基地153個。全力推進學校“十四五”發(fā)展戰(zhàn)略,整合資源,深化合作,進一步推動教育教學改革和內(nèi)涵特色發(fā)展,依托上海交通大學、華東理工大學、復旦大學、上海財經(jīng)大學、華東師范大學、上海師范大學、上海工程技術大學等多所高校的優(yōu)質(zhì)教育資源,服務學生與周邊社區(qū)人群職業(yè)技能培養(yǎng)和學歷再提升。近年來,學校與美國、英國、日本、西班牙等國家和臺灣地區(qū)多所高校保持良好交流合作,不斷拓展海外交流與合作項目,提升學校國際化辦學能力,增強師生國際化視野。學校已累計派送500余名學生出國接受短期交換學習實踐及留學深造,為學生海外游學,出國深造搭建平臺。 學校始終重視培育學生開拓進取、自強自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,在“學習過程與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相適應”的指導方針下,全面提升學生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過對學生“專業(yè)技術能力、方法創(chuàng)新能力、社會實踐能力、就業(yè)發(fā)展能力”四大核心能力的培養(yǎng),促進學生由“大學生”向“準職業(yè)人”轉(zhuǎn)變,提倡學生“自我管理、自我教育、自我服務”,引導學生成為真正“職業(yè)人”。學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系,激發(fā)創(chuàng)新思維,培育創(chuàng)業(yè)氛圍,搭建創(chuàng)值空間,并在校園文化、愛心助學、志愿服務等方面打造特色品牌。近年來,多位教師獲“上海市育才獎”等榮譽,學生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽、上海市“星光計劃”技能競賽等各類大賽中屢獲佳績。學校作為全國教育部100所就業(yè)監(jiān)測點之一順利完成就業(yè)監(jiān)測布點工作并取得了好成績,學校連續(xù)十余年就業(yè)率保持在98%以上。學校秉承教育興邦,產(chǎn)教融合,整合現(xiàn)代服務業(yè)聯(lián)合會、浙江商會等協(xié)會、商會資源、牽手騰訊、美團、華為、來伊份等行業(yè)龍頭企業(yè)、依托金山本地上市公司起帆電纜,集八方資源,多維開展產(chǎn)教融合、校企合作,賦能高素質(zhì)技術技能人才的培養(yǎng)。學校與寶武集團、上海建工五建、聯(lián)想、攜程、科大訊飛等13家行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,同時與包括現(xiàn)代服務業(yè)聯(lián)合會、浙江商會在內(nèi)的6家協(xié)會、商會建立“校會”戰(zhàn)略合作。2019年被評為“上海市五四紅旗團委”、2020年學校被評為上海市文明單位和上海市“依法治校標準學!奔啊吧虾J薪逃到y(tǒng)優(yōu)秀工會”等稱號;2021 年被評為上海市“五一勞動獎狀”單位。 “學海弄潮,有我驕子,中僑大學,放飛夢想!”中僑大學將以“立足上海,服務全國,走向世界”的胸襟,借助“升格本科”全面實現(xiàn)教育教學改革和內(nèi)涵特色發(fā)展,進一步提升地區(qū)文化內(nèi)涵,攜手企業(yè)、行業(yè)和政府共同助力中僑學子成長成才,培育適應未來發(fā)展的高素質(zhì)高技術技能的職業(yè)人才。