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幼兒園教師對幼兒的愛心寄語二篇

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1篇

1.學(xué)生就是鋼琴上的琴鍵,教師要做高手,才能將琴鍵彈上優(yōu)美的曲子,

2.讓每個學(xué)生都看到一生希望。

3.用心呵護學(xué)生心靈。

4.以德育人,率先垂范。

5.把學(xué)生作為獨特個體來了解和理解。

6.把對學(xué)習(xí)的愛漫漫滲透到每個學(xué)生的心里。

7.給沒有傘的學(xué)生撐起一片湛藍的天空。

8.捧著一顆心來,不帶半根草去。

9.教育本身就意味著:以一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。

10.真情兮,春風(fēng)煦煦如母愛,師魂兮,日月浩蕩齊放彩。

11.督子十過,莫若獎子一功。

12.你進步,我快樂;你成長,我自豪。

13.播灑一片愛心,收獲人生幸福。

14.把你的煩惱告訴我,讓我與你一同分擔;把你的喜悅告訴我,讓我與你一同分享。

15.撐起一片藍天,讓學(xué)生拌著青春的朝陽飛翔。

16.你的一言一行,一舉一動,都時刻牽動我關(guān)注的目光。

17.充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,調(diào)動其積極性,發(fā)揮其智慧去研究學(xué)習(xí),是教師愛生的最好體現(xiàn)。

18.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,所以應(yīng)該為他們創(chuàng)造出一種寬松的思維空間和氛圍。

19.學(xué)生自己管理自己的能力,往往是學(xué)生人格的表現(xiàn),教師要尊重學(xué)生的人格就必須注重培養(yǎng)其自己教育自己,自己管理自己的能力。

20.學(xué)生在人格和法律面前和老師是平等的。

2篇

1、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責(zé)任心體驗幼教之美。

2、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。

3、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

4、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

5、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上。

6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。

7、解惑答疑探真理,傳道授業(yè)育桃李。師德如山,山臨風(fēng)雨而不改;師愛如水,水利萬物而不爭。

8、當我是孩童時,我愛著我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時,我愛著我的寶貝。

9、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

10、如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。

12、嚴酷的紀律不應(yīng)當用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。

13、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會成為英才或天才,這就是早期教育。

14、在道德教育方面,只有一條,既適合于孩子,又要對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。

15、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時,那么,離成功就已經(jīng)不遠了。

16、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。

17、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。

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