根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，牡丹江師范學院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上牡丹江師范學院的分數(shù)在374至497分，位次為51861至6954位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在374至497區(qū)間才能上牡丹江師范學院。

一、吉林考多少分能上牡丹江師范學院

1、2022年吉林考生上牡丹江師范學院：理科最低分需要374分，錄取最低位次為51861名;

2、2021年吉林考生上牡丹江師范學院：理科最低分需要392分，錄取最低位次為39340名;

3、2020年吉林考生上牡丹江師范學院：理科最低分需要484分，錄取最低位次為25063名;

4、2022年吉林考生上牡丹江師范學院：文科最低分需要457分，錄取最低位次為9817名;

5、2021年吉林考生上牡丹江師范學院：文科最低分需要480分，錄取最低位次為6954名;

6、2020年吉林考生上牡丹江師范學院：文科最低分需要497分，錄取最低位次為7570名;

二、牡丹江師范學院在吉林的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年牡丹江師范學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	374	51861	省政府
2022	吉林	文科	本二A	457	9817	省政府

2、2021年牡丹江師范學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	392	39340	省政府
2021	吉林	文科	本二A	480	6954	省政府

3、2020年牡丹江師范學院在吉林的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	484	25063	省政府
2020	吉林	文科	本二A	497	7570	省政府

高校專項志愿能填幾個學校

1、如果申請的兩個學校的高校專項計劃都通過初審了，高考后是否可以同時填兩個學校志愿要看考生所在省份的具體規(guī)定。

2、比如陜西省規(guī)定，高校專項計劃設(shè)1個院校志愿，每所院校6個專業(yè)志愿，僅供我省65個國家及省級貧困縣通過資格審核和相關(guān)高�？己撕细袂夜�示的考生填報。

3、而山西省規(guī)定，本科“專項生”第一、二批次分別設(shè)置8個平行院校志愿，排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H，每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。

什么是有序志愿

有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了，即使第二志愿考生的分數(shù)更高，也不會被錄取。只有當?shù)谝恢驹傅膶W生人數(shù)不足時，才會選擇第二志愿。以此類推，將選出第三名志愿者和第四名志愿者。

順序志愿是指多個院校在同一錄取批次中的志愿順序，具體表現(xiàn)為：第一志愿，第二志愿，例如在第一志愿學院或第二志愿學院，同一學院的考生將分別排隊，然后根據(jù)成績向相應(yīng)學院報到。所謂“順序志愿”，就是按照“志愿+分數(shù)”進行歸檔。在一批錄取過程中，對于學校來說，所有學校只能同時錄取同一順序的志愿考生；對于考生來說，一批分數(shù)線以上的所有考生，只能在同一時間內(nèi)按照同一順序的志愿進行檢索和備案。

高考志愿填報技巧

在填表過程中，如果能正確把握填表的梯度，就可以增加被錄取的概率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度，正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報非常重要，尤其是在一些著名的大學。然而，這并不意味著第二個或第三個志愿不再重要。

在每年的錄取中，總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿，甚至通過調(diào)整和降低分數(shù)來完成招生計劃。因此，不能因為第一志愿滿額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報。填報第二志愿和第三志愿時，一定要注意坡度。比如，一些高校為了提高生源質(zhì)量，從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取，每年以政策和志愿分數(shù)的形式招收一些高分考生。

一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校，或邊遠地區(qū)、不知名的院校，在第一志愿中也可能無法完成招生計劃，需要到第二志愿或第三志愿中補齊。對于這類高校，考生要慎重考慮，不妥協(xié)，以避免錄取后不喜歡高校，導致不報到、退學等現(xiàn)象。

三、牡丹江師范學院最新介紹

教書育人，薪火長傳。牡丹江師范學院始建于1958年，歷經(jīng)東北農(nóng)學院嫩江分院（1958年—1964年）、北安師范專科學校（1964年—1965年）、寧安師范�？茖W校（1965 年—1970年）和牡丹江師范學院（1970年至今）四個發(fā)展階段，是全國首批學士學位授予單位。1995年9月，學校遷入牡丹江市，結(jié)束了近 40 年農(nóng)村辦學的歷史。經(jīng)過六十余年的發(fā)展，學校已成為黑龍江省東南部地區(qū)規(guī)模最大、綜合實力最強的省屬本科院校，是黑龍江省基礎(chǔ)教育研究中心之一。2001年，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。2006年，學校被批準為碩士學位授予單位。2009年，學校被教育部評為“高等學校本科教學工作水平評估優(yōu)秀單位”。學�，F(xiàn)具有學士、碩士兩級學位授權(quán)體系。 基礎(chǔ)扎實,積淀深厚。學校座落在風景秀麗的全國優(yōu)秀旅游城市—牡丹江市，占地面積68.35萬平方米，校舍建筑面積32.60萬平方米，是黑龍江省花園式單位。學校固定資產(chǎn)總值9.99億元，其中教學科研儀器設(shè)備總值1.68億元。圖書館建筑面積2.03萬平方米，是集實體與數(shù)字一體的復合型圖書館，館藏圖書248萬余冊（含電子圖書74萬余冊），中外文期刊3萬余種。學校建有黑龍江省級科普基地、黑龍江省語言文字館、黑龍江省有聲語言資源研究中心、牡丹江流域歷史博物館、動植物標本館、基礎(chǔ)教育教材陳列館等多個教育教學場館，其中基礎(chǔ)教育教材陳列館是全國首家教材研究場館。學校是國家級語言文字規(guī)范化示范校，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、課程思政示范校。 專業(yè)合理，師資優(yōu)良。學校現(xiàn)有教職工1226人，其中專任教師789人，專任教師中教授、副教授394人，具有博士、碩士學位712人，享受國務(wù)院及省政府特殊津貼7人。學校現(xiàn)有黨政管理機構(gòu)19個，二級學院20個，教輔單位6個，本科專業(yè)58個，碩士學位授權(quán)一級學科8個，碩士學位授權(quán)二級學科（方向）36個，專業(yè)碩士學位類別3個（涵蓋18個領(lǐng)域），學科專業(yè)覆蓋工學、理學、農(nóng)學、法學、文學、教育學、歷史學、經(jīng)濟學、管理學和藝術(shù)學等10個門類。學校面向全國招生，現(xiàn)有碩士研究生、全日制本科生、留學生等各類在校學生17000余人。 特色鮮明，成績斐然。學校現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、國家級特色建設(shè)專業(yè)1個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個、教育部備案的國別與區(qū)域研究中心1個；省級綜合改革試點專業(yè)3個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個、省級實驗教學示范中心3個、省級教學團隊3個、省級一流課程7門、省級精品課程14門、省級精品開放課程1門、省級大學生文學創(chuàng)作基地1個、黑龍江省外語類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。學校現(xiàn)有省級重點學科2個、省級特色學科1個、省哲學社會科學學科體系創(chuàng)新工程學科1個、省級重點實驗室3個、省級工程技術(shù)研發(fā)中心2個、省級科技創(chuàng)新團隊1個、省級科普基地2個、省級學術(shù)交流基地3個、設(shè)有省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新示范基地2個、國家級和省級大學生校外實踐基地各1個。學校近五年承擔或參與國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家藝術(shù)基金項目及教育部科研課題等各級各類項目1300余項，共有600余項科研成果獲得各級各類獎勵，有240余篇論文被三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄。 內(nèi)涵強校，成果豐碩。學校充分發(fā)揮在北大荒文學、渤海文化研究、少數(shù)民族語言與地方方言保護、東北抗聯(lián)精神研究等方面的特色優(yōu)勢，依托中國抗聯(lián)研究中心、渤海文化研究中心,承接全省“五色教育”研學項目，圍繞學科專業(yè)優(yōu)勢，推進建設(shè)運動康養(yǎng)文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，努力打造具有區(qū)域特色的人文社會科學基地；學校圍繞區(qū)域重點領(lǐng)域和重點行業(yè)，發(fā)揮對外商貿(mào)人才培養(yǎng)、功能材料研發(fā)、嚙齒動物生態(tài)學研究、生物和化工制藥、食用菌開發(fā)等方面優(yōu)勢，依托超硬材料重點實驗室、農(nóng)林鼠害重點實驗室、食用菌工程技術(shù)研發(fā)中心、北方藥食工程技術(shù)研發(fā)中心，推進校企、校地、校校協(xié)同創(chuàng)新；學校全面彰顯教師教育特色，助力鄉(xiāng)村振興計劃，整合全省鄉(xiāng)村教師教育資源，成立黑龍江省鄉(xiāng)村教師教育發(fā)展學院，與黑龍江省教師發(fā)展學院合作打造省培、國培、師范生頂崗實習支教、愛心課堂等項目獲得良好社會反響；學校主動對接中國（黑龍江）自由貿(mào)易試驗區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和人才智力需求，高起點謀劃建設(shè)自貿(mào)區(qū)學院，努力探索校政企、本科院校和高職院校協(xié)同育人新模式；學校積極融入地方，全面實施服務(wù)牡丹江經(jīng)濟社會發(fā)展行動計劃，建立“高校聯(lián)盟”、推動“跨校協(xié)作”，“渤海文化藝術(shù)團”“三下鄉(xiāng)”“四進社區(qū)”等品牌活動的開展，極大彰顯了學校文化輻射與服務(wù)社會功能。 開放辦學，深化交流。學校是中國政府獎學金、絲綢之路獎學金、中俄人文交流項目院校，擁有中俄大學生交流基地、俄語中心、HSK考試中心等國家級國際交流平臺。學校的國際友好合作院校達到82所，與俄羅斯、韓國、日本、波蘭等國高校聯(lián)合舉辦本科教育項目，并與國外10余所高校實現(xiàn)了學分互認，是省級對俄經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)基地。 勵精圖治，載譽前行。學校多次被教育部、全國總工會、團中央、全國學聯(lián)、黑龍江省授予“全國教育紀檢監(jiān)察先進集體”“全國職工教育培訓示范點”“全國五四紅旗團委”“全國大中專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位”“黑龍江省文明校園標兵”“黑龍江省廉政文化建設(shè)示范單位”“黑龍江省高校師德先進集體”“黑龍江省高校學生工作先進集體”“黑龍江省十大杰出志愿服務(wù)集體”等榮譽稱號。建校以來，學校培養(yǎng)了基礎(chǔ)教育師資和行業(yè)應(yīng)用型人才10萬余人，他們?yōu)榻逃�事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 不忘初心，砥礪前行。學校始終秉承六十余年發(fā)展歷程中形成的“艱苦奮斗、無私奉獻、自強不息、勵志圖新”的大荒地精神，全面回顧總結(jié)“十三五”，科學謀劃“十四五”，按照“建設(shè)符合教育現(xiàn)代化內(nèi)涵要求的高水平師范大學”的辦學目標，沿著“做好兩個規(guī)劃、建設(shè)三個生態(tài)、突出四個特色、提升六項工程”的發(fā)展思路，不忘初心，砥礪前行，奮力譜寫新時代牡丹江師范學院發(fā)展新篇章！ （統(tǒng)計數(shù)據(jù)截至2021年3月31日）