第一篇：“兩學(xué)一做”主題黨日活動(dòng)簡報(bào)

5月13日，四川省委常委、省紀(jì)委書記王雁飛參加省紀(jì)委辦公廳黨支部兩學(xué)一做“重溫入黨志愿、永守入黨初心”主題黨日活動(dòng)，和大家一起討論交流并作重要講話。

會(huì)上，全體黨員面對黨旗，重溫入黨誓詞，接受了一次心靈洗禮。王雁飛在聽取支部黨員代表圍繞“兩學(xué)一做”、結(jié)合崗位工作所作的發(fā)言后指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是*部署的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化推動(dòng)黨內(nèi)教育常態(tài)化、長效化的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。每一名黨員、干部都要對照“四講四有四合格”這把標(biāo)尺，衡量自己、檢視自己，把“兩學(xué)一做”融入日常工作和生活，確保學(xué)習(xí)教育成效。

王雁飛指出，入黨誓詞雖然只有短短幾十個(gè)字，但濃縮了我黨的精神信念與價(jià)值追求，意義深遠(yuǎn)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，一定要認(rèn)真投入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中去。要“心有所系”，始終牢記共產(chǎn)主義理想信念。很多領(lǐng)導(dǎo)干部出問題，根源就在理想信念“滑坡”，必須通過開展持續(xù)不斷的理論學(xué)習(xí)和黨性黨風(fēng)教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)和踐行*。要“人有所屬”，對黨、對組織絕對忠誠，在組織的歸屬中找到自己的價(jià)值所在，更好地發(fā)揮服務(wù)和奉獻(xiàn)作用。

王雁飛強(qiáng)調(diào)，要“行有所止”，每一名黨員都要尊崇黨章，嚴(yán)格按照黨規(guī)黨紀(jì)辦事，將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。要實(shí)踐運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，善于將批評(píng)教育、誡勉談話、約談函詢等日常監(jiān)督手段廣泛運(yùn)用到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)中，抓早抓小、動(dòng)輒則咎，切實(shí)讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)，以嚴(yán)明的紀(jì)律推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

第二篇：“兩學(xué)一做”主題黨日活動(dòng)簡報(bào)

5月19日，按照全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排，市委辦公室綜合黨支部在市委辦公樓舉行“兩學(xué)一做”主題黨日活動(dòng)。市委書記張剡以市委辦綜合黨支部普通黨員的身份參加活動(dòng)，并圍繞“重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞”這一主題，結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活工作經(jīng)歷，與市委辦綜合黨支部黨員們交流“學(xué)黨章、重溫入黨誓詞、爭做合格黨員”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

市委常委、秘書長許健民以市委辦綜合黨支部普通黨員的身份參加活動(dòng)。

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”主題黨日活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容是重溫入黨誓詞，張剡和其他黨員一道肅立在鮮紅的黨旗下，舉起右手，莊嚴(yán)宣讀入黨誓詞，再次感悟當(dāng)年入黨時(shí)的決心和信念。

“做一名合格黨員，要時(shí)刻銘記和踐行黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，錘煉過硬本領(lǐng)，自覺維護(hù)好黨員形象�！薄安粌H要在組織上入黨，更要在思想上入黨。”“關(guān)鍵時(shí)刻要挺身而出，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用�！薄耙�積極投身全市各項(xiàng)事業(yè)中去，把攀枝花建設(shè)得更加美好�！薄�…重溫入黨誓詞后，市委辦綜合黨支部黨員陶然、賈?拿出自己當(dāng)年入黨時(shí)認(rèn)真書寫的志愿書，與大家交流分享。陳偉鵬、孫磊、李海、任蜀鄂、許健民等黨員也先后發(fā)言，圍繞“對照入黨志愿談理想、談信念，對照入黨誓詞找標(biāo)準(zhǔn)、找差距”主題，聯(lián)系個(gè)人思想工作實(shí)際進(jìn)行交流發(fā)言。

張剡在發(fā)言時(shí)說，作為一名共產(chǎn)黨員，黨旗下的宣誓是最神圣最莊嚴(yán)的。我們要認(rèn)真對照自己入黨時(shí)的誓言，時(shí)刻回頭看看自己入黨后走過的“路”，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，矢志不渝為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。

“做人要厚道，對人一定要真誠;做事要?jiǎng)?wù)實(shí)，對事一定要認(rèn)真;從政要清廉，為政一定要公道。”張剡結(jié)合個(gè)人成長經(jīng)歷，剖析了對共產(chǎn)主義事業(yè)的理解，對入黨誓詞的體會(huì)，以及對共產(chǎn)黨員身份的認(rèn)識(shí)。他說，堅(jiān)定理想信念是黨員立身的關(guān)鍵，要堅(jiān)持不忘初心、永遠(yuǎn)跟黨走，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線方針，一心一意、埋頭苦干，扎實(shí)搞好本職工作。愛崗敬業(yè)是黨員最基本的要求，要靜下心來，扎扎實(shí)實(shí)地干事，把黨交辦的工作做好，做一個(gè)真正對得起組織的合格黨員。講政治守規(guī)矩是黨員必須具備的品質(zhì)，事業(yè)上要“得寸進(jìn)尺”，生活上要“適可而止”，始終保持做人做事和為官從政的“正能量”。保持先鋒模范作用是黨員應(yīng)盡的義務(wù)，要敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越，自己將努力做表率、樹標(biāo)桿，示范帶動(dòng)和鼓舞激勵(lì)全市廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)。

張剡說，市委辦綜合黨支部的全體黨員要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章，努力在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前列、做好表率。一是要在講政治、有信念方面做表率。始終把對黨、對組織的絕對忠誠擺在第一位，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)“四個(gè)意識(shí)”，保持堅(jiān)定政治定力和理想信念，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前頭腦清醒、立場堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決。二是要在講規(guī)矩、有紀(jì)律方面做表率。把黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前面，心存敬畏、手握戒尺，將紀(jì)律和規(guī)矩體現(xiàn)到履行崗位職責(zé)中，體現(xiàn)到日常生活中，做經(jīng)得起考驗(yàn)的合格黨員。三是要在講道德、有品行方面做表率。要始終如一地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，帶頭踐行*，堅(jiān)持不懈地修政德、嚴(yán)私德，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，著力培育良好家風(fēng)，通過共同努力切實(shí)讓組織放心。四是要在講奉獻(xiàn)、有作為方面做表率。希望同志們銘記“只問耕耘，莫問收獲”，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)工作，始終保持過硬作風(fēng)，一絲不茍、精益求精，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第三篇：“兩學(xué)一做”主題黨日活動(dòng)簡報(bào)

5月15日，白果鄉(xiāng)25個(gè)基層黨支部在各支部黨員活動(dòng)中心，同時(shí)展開以“兩學(xué)一做”為主題的首個(gè)“支部主題黨日”活動(dòng)，650余名黨員參加了活動(dòng)。

白果鄉(xiāng)按照市里“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)要求，在全鄉(xiāng)開展以“兩學(xué)一做”為主題的黨日活動(dòng)，將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿于各支部當(dāng)前重點(diǎn)工作和中心工作的始終，在原原本本學(xué)黨章，重溫入黨誓詞，按月繳納黨費(fèi)的基礎(chǔ)上，各支部黨員干部結(jié)合學(xué)習(xí)談體會(huì)，結(jié)合工作談打算，結(jié)合各支部工作實(shí)際開展了學(xué)習(xí)討論。

據(jù)悉，白果鄉(xiāng)將以“兩學(xué)一做”為主線，將每月開展“支部主題黨日”活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧、“六城”同創(chuàng)、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村基層建設(shè)等中心工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展學(xué)談?wù)�，講黨課，組織生活會(huì)，民主評(píng)議黨員，立足崗位做貢獻(xiàn)，每一名黨員、干部都要對照“四講四有四合格”這把標(biāo)尺，衡量自己、檢視自己，把“兩學(xué)一做”融入日常工作和生活，確保學(xué)習(xí)教育成效。