根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湖北職業(yè)技術學院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖北考生上湖北職業(yè)技術學院的分數(shù)在150至264分，位次為202382至45653位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在150至264區(qū)間才能上湖北職業(yè)技術學院。

一、湖北考多少分能上湖北職業(yè)技術學院

1、2022年湖北考生上湖北職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要344分，錄取最低位次為95499名;

2、2022年湖北考生上湖北職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要426分，錄取最低位次為54339名;

3、2022年湖北考生上湖北職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要444分，錄取最低位次為45653名;

4、2021年湖北考生上湖北職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要453分，錄取最低位次為60811名;

5、2022年湖北考生上湖北職業(yè)技術學院：物理(物理+不限)最低分需要361分，錄取最低位次為157351名;

6、2022年湖北考生上湖北職業(yè)技術學院：物理(物理+不限)最低分需要382分，錄取最低位次為144856名;

7、2021年湖北考生上湖北職業(yè)技術學院：物理(物理+不限)最低分需要150分，錄取最低位次為147111名;

8、2021年湖北考生上湖北職業(yè)技術學院：物理(物理+不限)最低分需要388分，錄取最低位次為116486名;

二、湖北職業(yè)技術學院在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖北職業(yè)技術學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	150	130024	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+不限	專科	344	95499	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	354	90610	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+不限	專科	388	73268	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	426	54339	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	433	50863	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	444	45653	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	�？�	150	202382	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	�？�	344	166346	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	專科	361	157351	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	�？�	382	144856	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	�？�	404	130657	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	專科	408	128017	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	�？�	426	115490	省政府

2、2021年湖北職業(yè)技術學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	150	149379	省政府
2021	湖北	歷史	歷史+不限	專科	374	104888	省政府
2021	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	381	100963	省政府
2021	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	453	60811	省政府
2021	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	454	60258	省政府
2021	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	462	55848	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	�？�	150	147111	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	�？�	157	147100	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	�？�	217	146458	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	專科	387	116816	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	�？�	388	116486	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	�？�	400	112382	省政府

3、2020年湖北職業(yè)技術學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	�？�	280	166150	省政府
2020	湖北	文科	-	專科	264	101717	省政府

高考志愿可以填多少個

高考一共能報6個平行志愿，可以報6個學校，每個學校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內(nèi)，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數(shù)量如下：

新高考地區(qū)：

1)福建、江蘇：最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。

3)河北、重慶：最多可填96個志愿;

4)遼寧：最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝唬�1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。

5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;

6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;

7)浙江：以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿。

提前批是個坑嗎

提前批有利有弊。

之所以說提前批是個坑是因為有以下缺點：

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點大學，報考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取，就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學的某些專業(yè)，一般說來提前批是沒有壞處的，因為這只是考生的一個選擇，是為那些有志于軍隊，師范的考生提供一個機會。

同樣的，如果你被師范或軍隊或司法等院校入取，將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高，想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點就是如果你有意于參軍，當法官律師或教師等，你可以考慮提前批，若沒有此意愿的話，還是填好第一志愿吧。

三、湖北職業(yè)技術學院最新介紹

湖北職業(yè)技術學院是經(jīng)國家教育部批準獨立設置的全日制普通高等學校，坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。 學校是國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位、國家示范性高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、第四屆黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學校獎”、全國節(jié)約型公共機構示范單位、全國高職院校就業(yè)工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務湖北經(jīng)濟社會發(fā)展先進高校、湖北省黨建工作先進單位、高等學校思想政治教育工作先進單位、湖北省首批大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國家級現(xiàn)代學徒制試點單位等。學校占地1574畝，校舍建筑面積64.8萬平米，圖書館藏書163.1萬余冊�，F(xiàn)有專任教師867人，其中副高級及以上職稱教師297人，享受國務院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻的中青年專家6人、省級勞動模范4人，全國高職高專教學指導委員會專家7人，教育部高職高專評估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人，客座教授100余人。 學校堅持推行"學�！�—企業(yè)——社會"多元化開放式辦學模式，實施"專業(yè)與職業(yè)一體，學業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式，建設科技創(chuàng)業(yè)園，構建校地、校企產(chǎn)學研合作新形態(tài)。建成了國家級骨干專業(yè)5個、國家級生產(chǎn)型實訓基地1個、國家級雙師型教師培訓基地1個、12個省級重點專業(yè)、1個國家教師教學創(chuàng)新團隊、國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個。建成1個國家示范專業(yè)點、5個國家骨干專業(yè)、8個省級品牌特色專業(yè)、16個校級優(yōu)質(zhì)專業(yè)。3個專業(yè)與本科院校開展“3+2”專本聯(lián)合培養(yǎng)，11個專業(yè)與中職學校開展“3+2”中高職一體化培養(yǎng)，5個專業(yè)開展“一村多名大學生計劃”培養(yǎng)，1個專業(yè)開展全科助理鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)。 學校組建了湖北護理職業(yè)教育集團，2021年湖北護理職業(yè)教育集團入圍第二批國家示范性職業(yè)教育集團培育單位。近年來，3項科技成果分別榮獲國家科技進步二等獎、國家科技進步三等獎、湖北省科技進步一等獎。有7項成果獲湖北省教學成果獎，其中一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項；學生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽等省級以上技能比賽中獲獎220多項，雙證書獲取率達到98.27%，近三年，畢業(yè)生平均就業(yè)率達95%以上。 學校秉承“立德立新，樂學樂業(yè)”的校訓，注重發(fā)掘中華孝文化資源，堅持中華孝文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化相融合的育人方略，培養(yǎng)具有“感恩、責任、忠誠、奉獻”品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術技能型人才。涌現(xiàn)了全國道德模范、全國向上向善好青年、第十二屆全國人大代表譚之平，十八大、十九大黨代表、全國五一勞動獎章、全國“三八”紅旗手獲得者閆文靜，全國孝親敬老之星、全國向上向善好青年、共青團十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕，全國道德模范提名獎獲得者魏迪仁，中國科協(xié)第十次全國代表大會代表、湖北青年五四獎章、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志強，“中國大學生自強之星”姚苗新、楊秋梅等，形成了“道德群星”和“創(chuàng)業(yè)群星”現(xiàn)象。 學校堅持對外開放辦學，與德國BSK國際教育機構共同成立 “中德合作雙元制人才培養(yǎng)研究中心”、開展新加坡護理獎學金項目，建立教師交流、學生交換平臺，積極與美國、加拿大、英國等國家地區(qū)的同類院校進行廣泛的交流與合作，成為湖北職教改革發(fā)展與對外開放的重要窗口。 學校立足孝感、服務湖北、輻射全國、接軌國際，牢記為黨育人、為國育才使命，辦好人民滿意教育，弘揚“團結拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的湖北職院精神，全力打造“國內(nèi)領先、世界知名”高水平綜合性高等學校，著力培育擔當民族復興大任的時代新人。