根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),太原師范學院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上太原師范學院的分數(shù)在479至509分,位次為77926至17175位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在479至509區(qū)間才能上太原師范學院。
一、湖北考多少分能上太原師范學院
1、2022年湖北考生上太原師范學院:歷史(歷史+不限)最低分需要509分,錄取最低位次為18994名;
2、2022年湖北考生上太原師范學院:歷史(歷史+不限)最低分需要512分,錄取最低位次為18054名;
3、2022年湖北考生上太原師范學院:歷史(歷史+不限)最低分需要515分,錄取最低位次為17175名;
4、2021年湖北考生上太原師范學院:歷史(歷史+不限)最低分需要542分,錄取最低位次為19147名;
5、2021年湖北考生上太原師范學院:歷史(歷史+不限)最低分需要543分,錄取最低位次為18809名;
6、2022年湖北考生上太原師范學院:物理(物理+不限)最低分需要488分,錄取最低位次為71548名;
7、2021年湖北考生上太原師范學院:物理(物理+不限)最低分需要498分,錄取最低位次為68692名;
8、2020年湖北考生上太原師范學院:理科最低分需要487分,錄取最低位次為73721名;
二、太原師范學院在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年太原師范學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 509 | 18994 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 512 | 18054 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 513 | 17754 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 515 | 17175 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 479 | 77926 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 480 | 77208 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 484 | 74346 | 省政府 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 488 | 71548 | 省政府 |
2、2021年太原師范學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 541 | 19528 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 542 | 19147 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 543 | 18809 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 490 | 72618 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 497 | 69189 | 省政府 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 498 | 68692 | 省政府 |
3、2020年太原師范學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 本二 | 487 | 73721 | 省政府 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 本二 | 509 | 18459 | 省政府 |
實力強的二本排行榜
序號 | 學校名稱 | 全國排名 | 批次 |
1 | 重慶師范大學 | 224 | 二本 |
2 | 北華大學 | 254 | 二本 |
3 | 重慶工商大學 | 265 | 二本 |
4 | 泰山醫(yī)學院 | 273 | 二本 |
5 | 魯東大學 | 278 | 二本 |
6 | 湖南商學院 | 294 | 二本 |
7 | 聊城大學 | 304 | 二本 |
8 | 山東建筑大學 | 306 | 二本 |
9 | 齊齊哈爾大學 | 306 | 二本 |
10 | 北京聯(lián)合大學 | 309 | 二本 |
11 | 山東中醫(yī)藥大學 | 309 | 二本 |
12 | 北方工業(yè)大學 | 313 | 二本 |
13 | 鄭州輕工業(yè)學院 | 315 | 二本 |
14 | 重慶理工大學 | 317 | 二本 |
15 | 青海師范大學 | 323 | 二本 |
16 | 天津商業(yè)大學 | 324 | 二本 |
17 | 青海民族大學 | 329 | 二本 |
18 | 貴州民族大學 | 330 | 二本 |
19 | 贛南師范大學 | 332 | 二本 |
20 | 河南財經(jīng)政法大學 | 332 | 二本 |
21 | 吉林財經(jīng)大學 | 332 | 二本 |
22 | 天津職業(yè)技術師范大學 | 335 | 二本 |
23 | 長春中醫(yī)藥大學 | 335 | 二本 |
24 | 北京服裝學院 | 340 | 二本 |
25 | 遼寧石油化工大學 | 340 | 二本 |
26 | 大連海洋大學 | 345 | 二本 |
27 | 青島農(nóng)業(yè)大學 | 345 | 二本 |
28 | 廣東技術師范學院 | 348 | 二本 |
29 | 長春大學 | 348 | 二本 |
30 | 吉首大學 | 348 | 二本 |
31 | 湖南工業(yè)大學 | 353 | 二本 |
32 | 中原工學院 | 353 | 二本 |
33 | 廣西師范學院 | 355 | 二本 |
34 | 佳木斯大學 | 357 | 二本 |
35 | 信陽師范學院 | 357 | 二本 |
36 | 西藏民族大學 | 357 | 二本 |
37 | 合肥學院 | 363 | 二本 |
38 | 北方民族大學 | 363 | 二本 |
39 | 遼寧工業(yè)大學 | 365 | 二本 |
40 | 貴州醫(yī)科大學 | 367 | 二本 |
41 | 貴州財經(jīng)大學 | 367 | 二本 |
42 | 沈陽化工大學 | 371 | 二本 |
43 | 沈陽理工大學 | 371 | 二本 |
44 | 臨沂大學 | 374 | 二本 |
45 | 大連民族大學 | 375 | 二本 |
46 | 山東工商學院 | 375 | 二本 |
47 | 上海應用技術大學 | 375 | 二本 |
48 | 黑龍江八一農(nóng)墾大學 | 375 | 二本 |
49 | 塔里木大學 | 375 | 二本 |
50 | 北京農(nóng)學院 | 383 | 二本 |
高考志愿錄取流程
錄取流程1:模擬投檔
每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。
錄取流程2:確定投檔比例
模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分數(shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結果決定是否追加計劃,是否調整投檔比例。
錄取流程3:正式投檔
省級招辦按照高校調檔的要求和考生填報的志愿,將符合高校調檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。
錄取流程4:閱檔
招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進行審閱,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調劑選項、體檢表以及誠信記錄等。
錄取流程5:預錄取
招生高校按照相關規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進行預錄取,并將預錄取和退檔的結果上傳至省級招辦。
錄取流程6:錄取檢查
省級招辦對高校欲退檔考生的情況進行審核,如無異議,則錄取結束。
錄取流程7:打印錄取名單
省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。
錄取流程8:填發(fā)錄取通知書
招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一并寄送被錄取考生。
三、太原師范學院最新介紹
太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調發(fā)展的全日制高等師范院校,1999年3月經(jīng)國家教育部批準,由山西大學師范學院、太原師范?茖W校和山西省教育學院合并組建而成。 學,F(xiàn)有4個校區(qū),總占地面積約1884畝,其中新校區(qū)占地面積1569畝,建筑面積約55萬平方米,F(xiàn)有全日制在校本科生24000余名,碩士研究生千余名,生源來自全國28個省、市、自治區(qū)。學校組建20年來,銳意進取,開拓奮進,育人質量和辦學水平逐年提升,呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢。 教學質量穩(wěn)步提高。學,F(xiàn)有教學院系20個,本科專業(yè)49個,分布在經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類。擁有2個國家級一流專業(yè)建設點,8個省級一流專業(yè)建設點,2個國家級特色專業(yè),7個省級優(yōu)勢和特色專業(yè),16門省級精品課程,7個省級實驗教學示范中心,2個省級虛擬仿真實驗教學項目。近五年,獲批國家級一流課程1門,省級精品(一流)課程16門,獲得省級教學成果獎16項,獲批省級教學改革創(chuàng)新項目47項,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目42項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目90項。獲批教育部“智慧教學試點項目”、“國家語言文字推廣基地”,教育部人工智能助推教師隊伍建設試點單位,入選教育部“體育美育浸潤行動計劃”。 實踐教學成果豐碩。師范專業(yè)學生參加“華文杯”全國師范院校教學技能大賽多次榮獲特等獎,行知舞蹈團登上人民大會堂“百花迎春”中國文學藝術界聯(lián)歡會舞臺,行知合唱團多次與國內(nèi)外著名藝術家及團體合作演出;舞蹈系200余名學生赴京參演慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型情境史詩《偉大征程》,2021年7月1日在中央電視臺播出。一大批學子在國家級比賽中摘金奪銀、屢獲佳績。 學科科研水平明顯提升。學,F(xiàn)有1個山西省“1331工程”重點學科建設計劃優(yōu)勢特色學科,1個山西省“1331工程”重點學科提質增效計劃服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群,8個省重點建設學科,2個省重點扶持學科;1個省高校思想政治工作協(xié)同育人中心(培育項目),2個省協(xié)同創(chuàng)新中心,2個省工程(技術)研究中心,2個省“1331工程”重點創(chuàng)新團隊,1個省“1331工程”工程(技術)研究中心,1個省“1331工程”工程產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新研究院,2個省高校人文社會科學重點研究基地,1個省高校重點實驗室,5個省級新型研發(fā)機構,1個山西省教育行政執(zhí)法研究基地。近五年學校共承擔國家自然科學基金和社會科學基金項目49項,國家藝術基金項目5項,教育部及其它部委項目12項,省部級科研項目857項;獲中國電視劇飛天獎(理論類)一等獎1項;山西省社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎3項、二等獎12項、三等獎22項;獲山西省科學技術進步獎一等獎1項,自然科學獎二等獎1項。主辦有《太原師范學院學報》(社會科學版和自然科學版)、《教學與管理》(中文核心期刊、中國期刊方陣“雙效期刊”)等學術期刊。 研究生教育穩(wěn)步發(fā)展。一級學科碩士點及專業(yè)碩士學位授權點從6個增加到15個,教育碩士招生覆蓋基礎教育75%的學科,研究生教育覆蓋我校20個院系中的19個院系,在校生人數(shù)突破千名。建成2個省級研究生教育創(chuàng)新中心、2個省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。五年來,我校申報并立項的省級研究生教育創(chuàng)新各類項目共70余項,研究生獲得國家級、省級競賽獎勵共計150余項。 師資實力顯著增強,F(xiàn)有專任教師1193名,包括教授107名,副教授339名,具有博士學位教師377名,碩士生導師396名。教師中“國家杰出青年科學基金”獲得者1名,國家“*”科技創(chuàng)新領軍人才1名,國家“*”青年拔尖人才1名,享受國務院政府特殊津貼專家2名,山西省“三晉學者”特聘教授1名,山西省委聯(lián)系的高級專家1名,131領軍人才工程(優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才)18名,333人才工程(山西省學術技術帶頭人)6名,省高等學校優(yōu)秀青年學術帶頭人5名,省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才4名,省級教學名師9名,三晉英才26名。 對外合作交流取得重要進展。目前與全球15個國家的32所高校建立友好合作關系;學校聘請國內(nèi)外知名專家、學者上百人次來校講學,并選派優(yōu)秀教師80余人次到國內(nèi)外知名學府、科研院所訪問學習或開展學術交流。 附屬中學秉承“德育為先、能力為本、因材施教、全面發(fā)展”的辦學理念和“敦品勵學”的校訓,課程改革不斷深入,學科建設穩(wěn)步推進,素質教育落地生根,中高考成績名列太原市前茅。 學校行知文化育人特色鮮明,被全國陶研會授予“全國優(yōu)秀陶研學!狈Q號;黨建、思想政治教育、精神文明建設成效顯著,“行知文化育人”項目獲批教育部全國高校首批思想政治工作精品項目;連續(xù)兩次榮獲“山西省高校文明單位標兵”稱號;獲批山西省首批“三全育人”綜合改革試點高校,營造了良好的育人氛圍。校友許軍則榮獲“全國教書育人楷!睒s譽稱號。 誕生于世紀之交的太原師范學院如同一艘揚帆啟航的大船,在世紀首航的波翻浪涌中高歌猛進,執(zhí)著前行。2008年學校順利通過教育部本科教學工作水平評估;2009年獲得碩士學位授予單位立項建設資格;2010年開始建設新校區(qū);2013年順利通過碩士學位授予單位驗收,同年入駐新校區(qū);正式招收全日制碩士研究生;2018年順利通過本科教學審核評估;2019年被山西省人民政府學位委員會、山西省教育廳正式列為博士學位立項建設培育單位,學校發(fā)展站在了新的起點上。 學校第三次黨代會科學謀劃制定了“五大方略”,堅定實現(xiàn)“五個突破”,在“六項重點任務”上下功夫,全面提升學校核心競爭力。展望未來,學校將繼續(xù)落實立德樹人根本任務,著力以師范教育為本,扎實推進內(nèi)涵建設,為建設高水平師范大學而努力奮斗! (數(shù)據(jù)更新至2021年10月20日)