根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣州理工學(xué)院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖北考生上廣州理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在427至427分，位次為114748至44306位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在427至427區(qū)間才能上廣州理工學(xué)院。

一、湖北考多少分能上廣州理工學(xué)院

1、2022年湖北考生上廣州理工學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要447分，錄取最低位次為44306名;

2、2022年湖北考生上廣州理工學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要427分，錄取最低位次為114748名;

二、廣州理工學(xué)院在湖北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣州理工學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	歷史	歷史+不限	本科	447	44306	省教育廳
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	427	114748	省教育廳

軍校畢業(yè)后是怎么分配的

軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿

軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則，沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊，還要看軍校畢業(yè)當(dāng)年所在部隊對干部的需求，主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告，總政具體調(diào)配。

1.軍校畢業(yè)學(xué)員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。

2.從地方考入軍校的學(xué)員畢業(yè)見習(xí)期滿后，其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，可按規(guī)定授予軍銜，工作單位及其崗位屬于文職范圍的，任命為文職干部。

3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員，大學(xué)專科軍校畢業(yè)定排職，授少尉軍銜。大學(xué)本科畢業(yè)定副連職，授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員，大學(xué)�？栖娦．厴I(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級，授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜，大學(xué)本科畢業(yè)的，定為專業(yè)技術(shù)13級，授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。

4.分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的，大部分被任命為文職干部，其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。

高考志愿錄取狀態(tài)

1、自由可投（在架可投）

有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校，而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校，這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因為通常省招生投給高校的檔案數(shù)都是超過學(xué)校招生指標(biāo)的，所以一般都會有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。

4、預(yù)退檔

如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”，那就說明考生將因為種種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過，考生如果被退檔，高校都會注明退檔理由。

5、預(yù)錄取

表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預(yù)審（錄取待審）

部分地區(qū)也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

三、廣州理工學(xué)院最新介紹

廣州理工學(xué)院（Guangzhou Institute of Science and Technology）坐落在廣州市白云區(qū)帽峰山風(fēng)景區(qū)南麓，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。 學(xué)校前身為2000年12月經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的民辦天河職業(yè)學(xué)院，2001年5月經(jīng)教育廳批準(zhǔn)更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院，2006年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為獨立學(xué)院，2011年12月通過學(xué)士學(xué)位評估，2018年12月經(jīng)教育部同意更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)天河學(xué)院，2020年6月30日經(jīng)教育部同意轉(zhuǎn)設(shè)為廣州理工學(xué)院，成為獨立設(shè)置的普通本科高校。 學(xué)校以*新時代**思想為指導(dǎo)，堅持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，新工科特色鮮明，工、管、經(jīng)、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，立足廣東，面向華南，服務(wù)粵港澳大灣區(qū)，致力培養(yǎng)知行合一、信息化素養(yǎng)高、實踐能力創(chuàng)新精神強、具有國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校設(shè)有智能制造與電氣工程、計算機科學(xué)與工程、建筑工程、工商管理、經(jīng)濟管理、外國語、藝術(shù)設(shè)計、音樂舞蹈、馬克思主義（通識教育）、國際教育、繼續(xù)教育等11個二級學(xué)院，中興通信工程、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全、智能制造與機器人3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，43個本科專業(yè)，其中21個工科專業(yè)，全日制在校學(xué)生15400多人。教職工800多人，其中專任教師682人、副高級及以上職稱教師209人，擁有一批專家、博士、海歸學(xué)者、雙師型教師、企業(yè)特聘專家。 學(xué)校堅持走校企合作產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)道路，深化人才培養(yǎng)模式改革，實施創(chuàng)新強校與質(zhì)量工程�，F(xiàn)有廣東省重點學(xué)科2個、省級一流專業(yè)1個、省級質(zhì)量工程80項、省創(chuàng)強科研項目65項、教育部教育廳產(chǎn)教協(xié)同育人項目70項。省質(zhì)量工程項目中，省級特色專業(yè)4個、省級專業(yè)綜合改革試點項目6項、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地2個、省級實驗教學(xué)示范中心3個、省級大學(xué)生實踐教學(xué)基地6個、省級卓越人才培養(yǎng)計劃2項、省級教學(xué)團(tuán)隊3個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程建設(shè)項目1項、省級一流課程1門、省級金課1門、省級精品視頻公開課1門、省級精品資源共享課1門、省級在線開放課程2門、省級精品教材1項、省級產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個。建成校內(nèi)實驗室140個、校內(nèi)外實踐教學(xué)基地118個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.2億元。堅持開放辦學(xué)，拓展國際教育合作，與24所國外高校實現(xiàn)合作交流。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，打造帽峰創(chuàng)谷，推動雙創(chuàng)教育和學(xué)科競賽。近五年，學(xué)生獲得國家級獎勵280多項，省級獎勵800多項。2019年男子足球隊獲得全國大學(xué)生足球聯(lián)賽總決賽第六名、省足球聯(lián)賽亞軍。學(xué)校2019年獲得省教學(xué)成果二等獎。 學(xué)校堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、科教融合，突出應(yīng)用研究、校本研究、協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用�，F(xiàn)有省工程技術(shù)研究中心1個、粵港合作BIM工程技術(shù)中心1個、省社科聯(lián)大灣區(qū)鄉(xiāng)村振興經(jīng)濟咨詢研究中心1個、教育廳大灣區(qū)企業(yè)人才管理研究院1個，教師工作室為載體的教學(xué)科研學(xué)術(shù)團(tuán)隊58個。近年來，獲得省廳局級以上項目130余項，橫向項目200余項，教師公開發(fā)表論文1500篇，專著和教材110部。加大應(yīng)用研究力度，著力推進(jìn)新技術(shù)新產(chǎn)品新工藝的科技開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化。2019年獲廣州市知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校立項。師生獲授權(quán)專利213項、其中發(fā)明專利8項，軟件著作權(quán)14項；高新技術(shù)產(chǎn)品認(rèn)定14項，科技成果轉(zhuǎn)讓7項，其中3項實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，工業(yè)機器人集成與應(yīng)用產(chǎn)品生產(chǎn)500多臺套，銷往12個省市20多所中職高職院校，實現(xiàn)產(chǎn)值達(dá)5000多萬元。 學(xué)校堅持依法治校從嚴(yán)治校，實施大部制管理，積極實施“三全育人”，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會聲譽良好。在全國15個省區(qū)招生，歷年錄取率100 %。近五年，最終就業(yè)率連續(xù)保持在97%以上，穩(wěn)居全省高位。累計培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才五萬人，連續(xù)多年被評為省就業(yè)工作先進(jìn)單位、創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位。 學(xué)校依山而建、環(huán)境優(yōu)雅。距離廣河高速出口200米，4條公交專線直通市區(qū)，體育設(shè)施完備，后勤保障完善，學(xué)生社區(qū)小區(qū)化管理，是青年學(xué)子求學(xué)深造的理想校園。 新時代，新征程！站在歷史新起點上，我們將以*新時代**思想為指導(dǎo)，以立德樹人為根本任務(wù)，堅定不移走產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)道路，大力彰顯“新工科”辦學(xué)特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,朝著國內(nèi)知名、廣東一流的應(yīng)用型民辦本科高校既定目標(biāo)，擊節(jié)而歌、筑夢前行！ （信息更新至2021年12月1日）