根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安順學(xué)院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖北考生上安順學(xué)院的分?jǐn)?shù)在456至484分，位次為94023至25265位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年湖北高考考生需要考在456至484區(qū)間才能上安順學(xué)院。

一、湖北考多少分能上安順學(xué)院

1、2022年湖北考生上安順學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要482分，錄取最低位次為28852名;

2、2022年湖北考生上安順學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要486分，錄取最低位次為27225名;

3、2022年湖北考生上安順學(xué)院：歷史(歷史+(政或地))最低分需要491分，錄取最低位次為25265名;

4、2021年湖北考生上安順學(xué)院：歷史(歷史+(政或地))最低分需要513分，錄取最低位次為30875名;

5、2021年湖北考生上安順學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要514分，錄取最低位次為30413名;

6、2022年湖北考生上安順學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要465分，錄取最低位次為87749名;

7、2021年湖北考生上安順學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要470分，錄取最低位次為82456名;

8、2020年湖北考生上安順學(xué)院：文科最低分需要484分，錄取最低位次為25855名;

二、安順學(xué)院在湖北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年安順學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	歷史	歷史+不限	本科	482	28852	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+不限	本科	483	28445	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+不限	本科	486	27225	省政府
2022	湖北	歷史	歷史+(政或地)	本科	491	25265	省政府
2022	湖北	物理	物理+化學(xué)	本科	456	94023	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	461	90523	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	465	87749	省政府

2、2021年安順學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	歷史	歷史+(政或地)	本科	513	30875	省政府
2021	湖北	歷史	歷史+不限	本科	514	30413	省政府
2021	湖北	物理	物理+化學(xué)	本科	467	84008	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	470	82456	省政府

3、2020年安順學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	本二	461	87731	省政府
2020	湖北	文科	-	本二	484	25855	省政府

怎樣看高校投檔線

看高校投檔線(包括填報(bào)志愿時(shí)參考)要與招生計(jì)劃結(jié)合，招生計(jì)劃增減，投檔線會(huì)相應(yīng)降升，同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大，分?jǐn)?shù)線會(huì)相應(yīng)降低，反之則會(huì)上升。因此不能把投檔線與高校綜合實(shí)力簡(jiǎn)單掛鉤。

需要提醒的是，達(dá)到投檔線不一定就會(huì)投檔�？忌�總分相同，要按單科順序及分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序，若達(dá)到高校投檔線但其名次號(hào)不夠，仍將無(wú)法投檔。

另外，征求平行志愿以后，錄取系統(tǒng)要根據(jù)計(jì)劃和生源情況重新排序劃線，一般來(lái)說(shuō)，首輪投檔的高校分?jǐn)?shù)線與征求平行志愿的分?jǐn)?shù)線會(huì)有明顯差異。

哪些公辦二本分?jǐn)?shù)低適合報(bào)

學(xué)校名稱	2022最低分	批次
嶺南師范學(xué)院	464	二本
河北環(huán)境工程學(xué)院	458	二本
哈爾濱金融學(xué)院	457	二本
荊楚理工學(xué)院	455	二本
長(zhǎng)春工程學(xué)院	454	二本
四川旅游學(xué)院	450	二本
桂林旅游學(xué)院	448	二本
濰坊醫(yī)學(xué)院	447	二本
贛南師范學(xué)院	445	二本
湖南文理學(xué)院	445	二本
長(zhǎng)春大學(xué)	414	二本
吉林建筑大學(xué)	410	二本
贛南醫(yī)學(xué)院	410	二本
吉林化工學(xué)院	407	二本
沈陽(yáng)理工大學(xué)	406	二本
贛南師范大學(xué)	406	二本
紅河學(xué)院	406	二本
福建商學(xué)院	406	二本
文山學(xué)院	406	二本
梧州學(xué)院	405	二本

三、安順學(xué)院最新介紹

安順學(xué)院坐落在貴州省安順市。安順市位于貴州省中西部，素有“黔之腹、滇之喉”之稱。全市總面積9267平方公里，總?cè)丝?00萬(wàn)人，其中少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?9%。安順歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，是貴州省歷史文化名城，擁有“亞洲文明之燈”普定穿洞古人類文化遺址、“千古之謎”關(guān)嶺“紅崖天書(shū)”、“世界唯一”的明代屯堡村落、“中國(guó)戲劇活化石”安順地戲、“東方第一染”安順蠟染，有“屯堡文化之鄉(xiāng)”、“蠟染之鄉(xiāng)”、“西部之秀”的美譽(yù)，是國(guó)家最早確定的甲類旅游開(kāi)放城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、中國(guó)最美麗城市、中國(guó)十大特色休閑城市，境內(nèi)有聞名遐邇的黃果樹(shù)瀑布。安順是中國(guó)共產(chǎn)黨老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、全國(guó)“100位為新中國(guó)成立做出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”王若飛同志的故鄉(xiāng)，王若飛故居是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地、全國(guó)首批百個(gè)紅色旅游經(jīng)典景點(diǎn)之一。安順是全國(guó)文明城市提名城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)雙擁模范城、國(guó)家園林城市，是國(guó)家首批新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)城市、國(guó)家首批全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位、全國(guó)首批通用航空產(chǎn)業(yè)綜合示范區(qū)、國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。 安順學(xué)院是2006年升格組建的普通本科高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1938年成立的黔江師范學(xué)校，歷經(jīng)黔江中學(xué)、省立安順師范學(xué)校、安順師范高等�？茖W(xué)校等發(fā)展階段，迄今已有80余年的歷史。學(xué)校至今已為社會(huì)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名各類合格專業(yè)人才，畢業(yè)生大多工作在基礎(chǔ)教育、基層政府和企事業(yè)單位第一線，為我國(guó)西南地區(qū)教育事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。學(xué)校2017年通過(guò)教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2017年增列為貴州省碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校占地面積1113畝，教學(xué)行政用房15.59萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)圖書(shū)77萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)�，F(xiàn)有在職教職工845人，其中，高級(jí)職稱人員366人，具有碩士、博士學(xué)位師資490人，有外國(guó)高端人才4人，享受省政府津貼專家1人，省優(yōu)秀青年科技人才2人，省級(jí)教學(xué)名師3人，省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人2人，安順市市管專家24人。開(kāi)設(shè)有以本科教育為主的經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)10個(gè)學(xué)科門(mén)類共47個(gè)本科專業(yè)（方向），全日制在校生11489人。 學(xué)校現(xiàn)設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院、4個(gè)教研教學(xué)部、8個(gè)教學(xué)科研輔助機(jī)構(gòu)以及省級(jí)院士工作站1個(gè)、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省人文社科研究基地2個(gè)、省級(jí)學(xué)會(huì)、省級(jí)社科研究機(jī)構(gòu)、省級(jí)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地、省級(jí)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、省級(jí)特殊教育師資培訓(xùn)中心、省教育廳工程中心各1個(gè)和省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。有省級(jí)雙一流建設(shè)項(xiàng)目7項(xiàng)、省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科7個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、校級(jí)研究中心3個(gè)。 十三五期間，學(xué)校獲批各級(jí)科研項(xiàng)目577項(xiàng)，其中，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目118項(xiàng)，地廳級(jí)項(xiàng)目232項(xiàng)，累計(jì)獲科研經(jīng)費(fèi)4740萬(wàn)元。學(xué)校教師累計(jì)發(fā)表論文2104篇，SCI、SSCI、CSSCI、EI等科學(xué)引文收錄222篇，出版著作63部。獲貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，安順市科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校教師榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，學(xué)生榮獲全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)430項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1592項(xiàng)。 學(xué)校積極服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，注重培育與區(qū)域發(fā)展相適應(yīng)的特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科。充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì)和貴州省高校人文社科重點(diǎn)研究基地——貴州省高校鄉(xiāng)村振興研究中心平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)服務(wù)貴州“鄉(xiāng)村振興”“大數(shù)據(jù)”“大生態(tài)”三大戰(zhàn)略。學(xué)校特殊教育、旅游管理、飛行器設(shè)計(jì)與工程等學(xué)科專業(yè)在服務(wù)區(qū)域戰(zhàn)略發(fā)展中形成了鮮明的辦學(xué)特色。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與貴州大學(xué)、廣州大學(xué)、青島大學(xué)、上海農(nóng)科院等省內(nèi)外高校和科研院所建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，與韓國(guó)、泰國(guó)、柬埔寨、新西蘭、澳大利亞等國(guó)和中國(guó)澳門(mén)、臺(tái)灣等地區(qū)20余所高校簽訂了合作協(xié)議，選派優(yōu)秀學(xué)生赴合作高校學(xué)習(xí)。 學(xué)校堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持**辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，秉承“安道樂(lè)學(xué)、順理篤行”的校訓(xùn)精神，立足安順、服務(wù)貴州、走向全國(guó)、放眼世界，學(xué)校深入實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、科研促校、文化名�！蔽宕髴�(zhàn)略，致力于培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，全面發(fā)展，具備較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、技能和能力，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型人才，促進(jìn)提升學(xué)校辦學(xué)水平，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。 校訓(xùn)：安道樂(lè)學(xué) 順理篤行 校風(fēng)：求真惟實(shí) 自強(qiáng)有為 教風(fēng)：為人師表 善教樂(lè)教 學(xué)風(fēng)：知行合一 經(jīng)世致用 考風(fēng)：公平公正 誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信 校歌：《安順學(xué)院校歌》 辦學(xué)類型：應(yīng)用型大學(xué)。 辦學(xué)層次：全日制本科教育為主 積極開(kāi)展研究生教育 服務(wù)面向：立足安順，服務(wù)貴州，面向全國(guó)，放眼世界。 人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，全面發(fā)展，具備較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、技能和能力，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型人才。 發(fā)展目標(biāo)：堅(jiān)持走特色發(fā)展、重點(diǎn)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，著力提升教育質(zhì)量，為建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、質(zhì)量?jī)?yōu)良的地方性應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 安順學(xué)院走過(guò)了80余年的風(fēng)雨歷程，面向未來(lái)，全校師生員工將憑著對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，為服務(wù)貴州和安順“三大戰(zhàn)略”，開(kāi)創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)，奮力譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新篇章。 2021年9月23日