根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江西洪州職業(yè)學(xué)院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖北考生上江西洪州職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在200至246分，位次為186193至105389位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年湖北高考考生需要考在200至246區(qū)間才能上江西洪州職業(yè)學(xué)院。

一、湖北考多少分能上江西洪州職業(yè)學(xué)院

1、2022年湖北考生上江西洪州職業(yè)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要200分，錄取最低位次為129138名;

2、2021年湖北考生上江西洪州職業(yè)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要200分，錄取最低位次為148879名;

3、2021年湖北考生上江西洪州職業(yè)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要200分，錄取最低位次為146811名;

4、2020年湖北考生上江西洪州職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為186193名;

5、2020年湖北考生上江西洪州職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要246分，錄取最低位次為105389名;

二、江西洪州職業(yè)學(xué)院在湖北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年江西洪州職業(yè)學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	200	129138	省教育廳

2、2021年江西洪州職業(yè)學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	歷史	歷史+不限	�？�	200	148879	省教育廳
2021	湖北	物理	物理+不限	�？�	200	146811	省教育廳

3、2020年江西洪州職業(yè)學(xué)院在湖北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	�？�	200	186193	省教育廳
2020	湖北	文科	-	專科	246	105389	省教育廳

平行志愿填報(bào)怎樣報(bào)

要“保底”，各批次志愿填報(bào)注意落差

“平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行錄取”�？忌�填報(bào)的平行志愿有自然順序，并不是只要成績(jī)達(dá)到所填報(bào)的4個(gè)平行志愿院校錄取條件，就可能會(huì)被4所院校同時(shí)錄取。實(shí)際上，只要考生檔案投到一所志愿高校后，就不會(huì)到其他高校，對(duì)每個(gè)考生而言投檔錄取機(jī)會(huì)仍然只有一次。

選準(zhǔn)“參考值”，注重學(xué)校錄取平均分

考生在平行志愿填報(bào)志愿時(shí)，可根據(jù)自己一模、二模的成績(jī)，看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級(jí)的排名，咨詢老師往年該名次段考生的去向，掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍，然后再根據(jù)個(gè)人的興趣愛好以及家庭背景等因素，在這個(gè)范圍內(nèi)做選擇。

口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)名單

院校名稱	專業(yè)	投檔最低分	投檔最低位次
吉林醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	479	201216
齊魯醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	480	199060
山東協(xié)和學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	480	198477
開封大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	480	198165
齊魯醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	488	180596
吉林醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	509	132963
聊城大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	512	127478
河北中醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	518	115140
新疆第二醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	523	104846
上海健康醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	525	100577
濱州醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	525	101657
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	532	89604
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	542	73421
山東第一醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	543	72215
川北醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	544	70381
西藏大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	545	69396
新疆醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	547	65462
桂林醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	548	64315
海南醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	548	64244
山東第一醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	549	63390

三、江西洪州職業(yè)學(xué)院最新介紹

江西洪州職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的綜合性全日制普通高等職業(yè)院校，由江西省教育廳直屬管理，被列為江西省“十二五”重大民生工程。學(xué)校由北京錦繡控股集團(tuán)和廣東理工學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)辦，是我省唯一一所由企業(yè)和高校共建的高職院校，是全面推行訂單式和現(xiàn)代學(xué)徒制職業(yè)教育的新型高職院校。 學(xué)校位于南昌大都市區(qū)副中心城市豐城市總部經(jīng)濟(jì)基地大學(xué)城，地處南昌市半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)，以“夯實(shí)基礎(chǔ)、適度規(guī)模、提升內(nèi)涵、彰顯特色”為辦學(xué)方針，秉承“厚德、明理、篤學(xué)、尚行”的校訓(xùn)，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，緊緊圍繞“地方性、應(yīng)用型、市場(chǎng)化”的辦學(xué)定位，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，突出高職院校辦學(xué)特色，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，以技能培養(yǎng)為主線，著力構(gòu)建校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 目前設(shè)有工程系、經(jīng)管系、教育系、體育系、護(hù)理系等5個(gè)教學(xué)系，思想政治教育教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部等兩個(gè)教學(xué)部，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育中心等兩個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)高職專業(yè)20個(gè)，五年一貫制大專招生專業(yè)8個(gè)。各專業(yè)配有教授、副教授、高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師等為學(xué)科帶頭人，專業(yè)師資隊(duì)伍達(dá)300余人，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生6000余人。 學(xué)校規(guī)劃用地1500畝，一期工程累計(jì)投入資金8億元，完成教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、生活服務(wù)中心、學(xué)生公寓和教師公寓等主體建筑16萬平方米�，F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室72個(gè)，實(shí)訓(xùn)室總面積11485.9平米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值21484312元，教學(xué)儀器設(shè)備生均值4732.23元，實(shí)訓(xùn)室工位數(shù)7986。 學(xué)校以“資源互通，教師互訪，學(xué)生互換，就業(yè)互助”為框架，傳承擁有二十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兄弟院�！�—廣東理工學(xué)院的深厚積累，依托本科院校豐富的教育資源進(jìn)行專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，辦學(xué)水平逐年提高，與廣東理工學(xué)院深度融合，效果顯著。 “十四五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)*現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年，是職業(yè)教育、高等教育加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略部署的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)校貫徹新發(fā)展理念，開啟高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展新征程的關(guān)鍵五年。“十四五”期間，學(xué)院建設(shè)總體目標(biāo)為：專業(yè)布局更加合理，在校生達(dá)到12000人，校園建設(shè)進(jìn)一步完善，教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，管理進(jìn)一步規(guī)范，校園文化更加活躍，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系更為密切。