根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江越秀外國語學院在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，黑龍江考生上浙江越秀外國語學院的分數(shù)在299至399分，位次為84254至20392位次區(qū)間內，所以我們預測2023年黑龍江高考考生需要考在299至399區(qū)間才能上浙江越秀外國語學院。

一、黑龍江考多少分能上浙江越秀外國語學院

1、2022年黑龍江考生上浙江越秀外國語學院：理科最低分需要308分，錄取最低位次為84254名;

2、2021年黑龍江考生上浙江越秀外國語學院：理科最低分需要299分，錄取最低位次為76615名;

3、2020年黑龍江考生上浙江越秀外國語學院：理科最低分需要372分，錄取最低位次為67814名;

4、2022年黑龍江考生上浙江越秀外國語學院：文科最低分需要371分，錄取最低位次為24399名;

5、2021年黑龍江考生上浙江越秀外國語學院：文科最低分需要384分，錄取最低位次為20392名;

6、2020年黑龍江考生上浙江越秀外國語學院：文科最低分需要399分，錄取最低位次為21595名;

二、浙江越秀外國語學院在黑龍江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年浙江越秀外國語學院在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	黑龍江	理科	本二A	308	84254	省教育廳
2022	黑龍江	文科	本二A	371	24399	省教育廳

2、2021年浙江越秀外國語學院在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	黑龍江	理科	本二A	299	76615	省教育廳
2021	黑龍江	文科	本二A	384	20392	省教育廳

3、2020年浙江越秀外國語學院在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	黑龍江	理科	本二A	372	67814	省教育廳
2020	黑龍江	文科	本二A	399	21595	省教育廳

征集志愿分數(shù)線會不會降低

第一種情況，人數(shù)滿額，屬于考生填報志愿的問題，線上考生較多，不降分。比如陜西二本征集志愿，公布院校計劃缺額，要求達到本科二批錄取控制分數(shù)線且尚未被錄取的考生均可填報。線上，未被錄取，兩個條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分數(shù)線、且當前未被錄取的考生，可補報征集志愿的本科二批院校。

第二種情況，降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分數(shù)線，未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分，但還有一條凡高考成績達到我區(qū)本科二批最低錄取控制分數(shù)線以下20分以上且未被錄取的考生，可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規(guī)定上看，減少一次環(huán)節(jié)，是否降分，邊錄邊看。

第三種情況，線上人數(shù)較少。降分，這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為，部分院校收費較高，更能體現(xiàn)考生的意愿。這個相對應該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定，外省農林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足，按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔，降分幅度控制在本批次錄取控制分數(shù)線下20分之內。但這些高校含有獨立院校。

什么是一本二本三本

一本院校：指的是985工程、211工程院校；省屬非211重點大學在全國大多數(shù)地區(qū)列入本一批的；省屬非211原全國重點大學，現(xiàn)仍在本一批招生的；國家部委辦直屬非211大學按照一本招生的；按照院校根據(jù)要求按照一本招生的非211工程大學。

二本院校：指的是錄取批次放在第二批的大學。和一本大學相比，二本的師資、硬件等方面還是有一定差距的。對于批次錄取的情況，各高校投放到各個省的批次是不一樣的。

三本院校：主要是指獨立學院，它是“公辦民助”或者“純民辦”范疇。與一本二本院校的重要區(qū)別還在于其經費來源不是來自國家撥款而是自籌經費，所以在收費上比一二本院校要高一些。

三、浙江越秀外國語學院最新介紹

浙江越秀外國語學院是經國家教育部批準設立的全日制普通本科院校。學校坐落于中國首批歷史文化名城、著名的江南水鄉(xiāng)、魯迅故里——浙江紹興，始創(chuàng)于1981年，2008年經國家教育部批準升格為本科高校，2017年被浙江省學位委員會列為碩士學位授予權立項建設單位。 學校現(xiàn)有稽山、鏡湖兩個校區(qū)，占地面積近1300畝，校園建筑面積44萬余平方米。圖書館館藏中外文紙質圖書204萬余冊，其中，原版外文紙質圖書22萬冊；電子圖書114萬余冊，數(shù)據(jù)庫51個。 學校設有英語學院、東方語言學院、西方語言學院、國際商學院、國際金融與貿易學院、網絡傳播學院、中國語言文化學院、酒店管理學院、東部理工數(shù)據(jù)科學與傳播學院（國際學院）、應用外語學院、藝術學院、馬克思主義學院、留學生教育學院、繼續(xù)教育學院等14個二級學院，有全日制在校生16500余人。目前開設43個本科專業(yè)，涵蓋英語、法語、德語、俄語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、捷克語、土耳其語、波蘭語、日語、朝鮮語、阿拉伯語、印度尼西亞語、泰語15個外語語種以及文學、經濟學、管理學、藝術學、工學、教育學6大學科門類，形成了“英語+輔修（微專業(yè)）”“小語種+英語+輔修（微專業(yè)）”“非通用語種雙外語+輔修（微專業(yè)）”“非外語類專業(yè)+英語（或小語種）+輔修（微專業(yè)）”等人才培養(yǎng)模式，是目前浙江省外語語種最多、特色亮點鮮明的本科高校。 學校重視學科、專業(yè)建設，已形成以外語為特色，文學為主體，經濟學與管理學為兩翼、多學科協(xié)調發(fā)展的“一體兩翼”學科專業(yè)布局。外國語言文學是浙江省一流學科，外國語言學及應用語言學、法語語言文學、中國語言文學、日語語言文學4個學科是紹興市重點學科。根據(jù)聚志愿中國民辦大學學科門類排行榜，我校文學學科連續(xù)多年位居第1名，社會科學、經濟學、管理學多年位居全國民辦高校前20強。翻譯、漢語國際教育2個專業(yè)為首批國家級一流本科專業(yè)建設點，法語、朝鮮語、日語、編輯出版學、國際商務、酒店管理、翻譯、漢語國際教育8個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設點；朝鮮語、英語、法語、傳播學、國際經濟與貿易、翻譯、酒店管理、國際商務8個專業(yè)為省級優(yōu)勢（特色）專業(yè)；英語、商務英語、西班牙語、電子商務專業(yè)為紹興市重點專業(yè)；《東方遇見西方——跨文化交際之旅》課程是首批國家級一流本科課程。 學校堅持“人才強校”戰(zhàn)略�，F(xiàn)有教職工1000余人，其中專任教師中碩士、博士學位教師占比80%以上，高級職稱教師占比超過42%。學校大力實施“高層次人才引進計劃”“中青年骨干教師培養(yǎng)計劃”“教師國境外研修計劃”、設立“張巨昌教育獎”等，為教師發(fā)展搭建多維度、多層次的平臺，努力為學生的成長成才和學校的建設發(fā)展提供強有力的人才保障。目前擁有來自美國、英國、加拿大、韓國、日本等國家的外籍教師100余名。 學校是“聯(lián)合國學術影響”組織成員，科研、教研水平不斷提升。近年來教師主持立項國家級科研項目43項（其中，重點項目2項）、省部級科研項目102項（其中，重大項目2項），獲各類科研獎80余項。東北亞研究中心是教育部國別與區(qū)域研究中心，非洲大湖區(qū)研究中心是教育部國別與區(qū)域研究備案中心；現(xiàn)有省級重點建設實驗教學示范中心2個，“十三五”省級大學生校外實踐教育基地1個，市級文化創(chuàng)新團隊3個，市級重點實驗室1個，市級新型智庫1個，市級實驗教學示范中心7個。學校積極開展校企合作，與阿里巴巴合作共建“阿里巴巴數(shù)字貿易學院”，培養(yǎng)數(shù)字經濟人才。 學校大力推進國際化辦學。在浙江省教育廳發(fā)布的浙江高校國際化水平排名中，學校有5年位居全省非碩博高校國際化總體水平第1名。目前已與30多個國家和地區(qū)的170多所高校和教育機構開展合作，每年派出700余名學生出國（境）進行長短期語言文化交流，開展本科雙學位、本碩連讀等留學項目，部分專業(yè)學生出國比例達到100%。每年招收外國留學生500名左右。學�，F(xiàn)有本科層次的中外合作辦學機構1個。 學校辦學成績受到了社會各界的贊譽與肯定。在聚志愿、中國校友會等相關排行榜中，連續(xù)多年位居中國民辦大學前20強，被評為“中國頂尖民辦大學”。至今，學校畢業(yè)學生已累計超過5萬名，畢業(yè)生憑借扎實的外語水平和專業(yè)知識，以及綜合素質高、實踐能力強等優(yōu)勢，受到用人單位的廣泛歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終位居省內高校前列，就業(yè)質量不斷提高。2015年5月，現(xiàn)任全國政協(xié)副主席、時任中共浙江省委書記夏寶龍同志來學校調研辦學情況時指出：“越秀很有活力，學校的辦學目標很清晰，辦學思路很明確，祝愿今后在創(chuàng)新、特色的道路上繼續(xù)前行，發(fā)展得越來越好”，這既是對學校辦學的充分肯定，更是對學校今后發(fā)展的殷切期望。 當前，面對新時代高等教育改革發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，學校堅持質量立校、特色強校，全面落實立德樹人根本任務，著力加強內涵建設，提升教育教學質量，努力培養(yǎng)“雙高”“兩強”（思想素質高、專業(yè)水平高，跨文化交際能力強、實踐創(chuàng)新能力強），具有國際視野、中國情懷、能直接參與國際合作與競爭的應用型人才，并朝著創(chuàng)建中國民辦大學“雙一流”、 打造中國民辦大學卓越品牌的目標砥礪奮進。 （2021年12月更新）