根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù),拉薩師范高等?茖W校在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,黑龍江考生上拉薩師范高等?茖W校的分數(shù)在167至223分,位次為113583至50950位次區(qū)間內,所以我們預測2023年黑龍江高考考生需要考在167至223區(qū)間才能上拉薩師范高等?茖W校。
一、黑龍江考多少分能上拉薩師范高等專科學校
1、2022年黑龍江考生上拉薩師范高等專科學校:理科最低分需要179分,錄取最低位次為113583名;
2、2021年黑龍江考生上拉薩師范高等?茖W校:理科最低分需要167分,錄取最低位次為102051名;
3、2020年黑龍江考生上拉薩師范高等?茖W校:理科最低分需要182分,錄取最低位次為111970名;
4、2022年黑龍江考生上拉薩師范高等專科學校:文科最低分需要236分,錄取最低位次為55211名;
5、2021年黑龍江考生上拉薩師范高等?茖W校:文科最低分需要237分,錄取最低位次為50950名;
6、2020年黑龍江考生上拉薩師范高等?茖W校:文科最低分需要223分,錄取最低位次為58865名;
二、拉薩師范高等?茖W校在黑龍江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年拉薩師范高等專科學校在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 179 | 113583 | 省政府 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 236 | 55211 | 省政府 |
2、2021年拉薩師范高等專科學校在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 167 | 102051 | 省政府 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 237 | 50950 | 省政府 |
3、2020年拉薩師范高等?茖W校在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 182 | 111970 | 省政府 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | 223 | 58865 | 省政府 |
高考志愿不服從調劑的后果
1、高考平行志愿模式下,如果你被A大學提檔,而你填報的專業(yè)又非常熱門,你的分數(shù)達不到專業(yè)的錄取分數(shù),沒有填報專業(yè)服從調劑,你就會被學校退檔。
退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學校都不能投檔錄取你了,你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。
2、由于考生高考志愿填報的專業(yè)不平衡,招考辦允許學校按照一定比例投檔考生,一般的投檔比例在1:1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報過高,不能被填報的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報志愿專業(yè)服從調劑,就會被學校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。
3、避免高考志愿投檔后被退檔的方法就是選擇學校時要按照往年學校和專業(yè)的錄取平均分,這是比較穩(wěn)妥的一種填報方法。
軍校最新體檢標準
一、軍校體檢外科項目
(1)男性身高162cm以上,女性身高160cm以上,軍校體檢合格。
(2)肘關節(jié)過伸超過15度,肘關節(jié)外翻超過20度,或者雖未超過前述規(guī)定但是存在功能障礙,不合格。
(3)瘢痕體質,面頸部長徑超過3cm或者影響功能的瘢痕,其他部位影響功能的瘢痕,軍校體檢不合格。面頸部文身,著軍隊制式體能訓練服其他裸露部位長徑超過3cm的文身,其他部位長徑超過10cm的文身,男性文眉、文眼線、文唇,女性文唇,不合格(文身圖案和內容由政審把關)。
(4)重度腋臭,不合格。輕度腋臭,裝甲、潛艇及潛水軍校專業(yè)不合格。
二、軍校體檢內科項目
(1)血壓在下列范圍,合格:
(一)收縮壓≥90mmHg,<140mmHg;
(二)舒張壓≥60mmHg,<90mmHg。
(2)心率在下列范圍,合格:
(一)心率60~100次/分;
(二)心率50~59次/分或者101~110次/分,經(jīng)檢查系生理性(潛艇、潛水、空降軍校專業(yè)除外)。
(3)對食物、藥物和其他物質嚴重過敏的,軍校體檢不合格。
三、拉薩師范高等?茖W校最新介紹
拉薩師范高等?茖W校坐落于拉薩市城關區(qū)蔡公堂街道白定村2組301號,是西藏自治區(qū)唯一的師范院校,也是拉薩市直屬唯一的高校。學校前身為拉薩市文教局1964年創(chuàng)辦的“師訓班”。1975年8月成立拉薩市師范學校。2006年2月經(jīng)教育部批準升格為拉薩師范高等?茖W校(以下簡稱“拉薩師專”)。 學校占地612.5畝,建筑面積19.86萬平方米,2020年8月整體搬遷至現(xiàn)址。學校下設15個二級機構,其中管理部門6個,教學系部7個,教學輔助單位2個。學校黨委下設8個黨總支,26個黨支部。在校生規(guī)模4981人。現(xiàn)有學生社團28個。師生員工中,共有藏、漢、回、白、彝等22個民族。 現(xiàn)有教職員工307人,其中專任教師251人。專任教師中,教授12人,副教授65人;研究生學歷127人,其中博士4人。建成自治區(qū)高校優(yōu)秀教學團隊1個、自治區(qū)高?蒲袆(chuàng)新團隊2個,擁有教育部行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會教學標準修制訂專家組成員2名、教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會西南地區(qū)工作委員會委員1名、自治區(qū)教學名師1名、自治區(qū)學術技術帶頭人2名。 學校獲得自治區(qū)一流專業(yè)培育項目1項,自治區(qū)級教改研究項目20項,出版教材8部;教師在第五屆全國高校青年教師教學競賽中獲得文科組一等獎1項,西南片區(qū)教學比賽二等獎1項,自治區(qū)教學比賽一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項、優(yōu)秀獎3項;學生參加專業(yè)技能競賽獲全國性獎項19項,省部級獎項20項。 近三年,全校教師共出版學術專著19部,發(fā)表學術論文235篇(其中核心期刊論文21篇);完成國家社科基金、教育部人文社科項目、全國教育規(guī)劃課題等4項,完成自治區(qū)級科研項目28項。目前在研國家社科項目3項,教育部各類項目3項,自治區(qū)級各類項目18項。 學,F(xiàn)有文學、法學、教育學、藝術學、理學、工學、管理學7個學科大類,覆蓋?茖I(yè)13個。致力于培養(yǎng)善保教的學前教育師資和“一專一兼”的小學師資,突出實訓實習環(huán)節(jié),提升學生職業(yè)技能,加強學科、專業(yè)和課程建設,大力提升教育質量。近三年學生總體就業(yè)率平均95%以上。 學校以服務西藏基礎教育發(fā)展為辦學宗旨,以“培育優(yōu)良師資、弘揚先進文化”為辦學理念,以教師教育和民族文化傳承為辦學特色。秉承“求實”校訓,倡導“學高為師、身正為范”的校風,“言傳身教、誨人不倦”的教風,“學而不厭、知行合一”的學風,以“靠得住、用得上、下得去、留得住、教得好、能發(fā)展”的西藏基礎教育的“四有好老師”“四個引路人”為人才培養(yǎng)目標,努力培養(yǎng)和造就大批思想政治素質高、專業(yè)知識扎實、專業(yè)技能熟練的高素質專業(yè)化的小學和幼兒師資。 在“愛國興藏、團結奮進、尚德修身、教書育人”的師專精神激勵下,學校堅持以科學發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展為主線,以學科專業(yè)建設為根本,以加強黨的建設為保障,以隊伍建設為重點,以深化改革為動力,以提升人才培養(yǎng)質量,實施“黨建統(tǒng)校、人才強校、質量興校、特色立校、依法治校、開放活校”六大發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進教育教學改革,不斷優(yōu)化教育結構和資源配置,提高辦學質量和辦學效益,努力把學校建設成為民族團結進步示范基地、*先進文化傳播基地、現(xiàn)代化教育人才培養(yǎng)基地。 在學校發(fā)展中,得到對口援藏省市北京市、江蘇省和對口支援高校東北師范大學、首都師范大學、蘇州大學、南京師范大學的大力支持與無私援助,顯著提高了人才培養(yǎng)質量。 建校46年來,學校共培養(yǎng)培訓各類人才4萬余名。經(jīng)統(tǒng)計,全區(qū)52.74%的小學幼兒師資、50.14%的小學幼兒園管理干部出自拉薩師專。全國最美鄉(xiāng)村教師宋玉剛、全國名校長布尼瑪、世界海拔最高(海拔5573米)的浪卡子縣普瑪江塘小學唯一女教師嘎瑪?shù)聭c等都畢業(yè)于拉薩師專。 在全體師生員工的共同努力下,學校先后獲得“全國文明單位”“全國民族團結先進集體”“全國群眾體育先進集體”“全國五四紅旗團委”“全國大學生藝術展演一等獎”等多項榮譽稱號,涌現(xiàn)出國家級先進個人10名、省部級先進個人30余名、地市級先進個人200余名。 目前,拉薩師專正積極籌備升辦本科院校的各項工作,進一步合理明確了學校發(fā)展定位,切實突顯辦學特色和辦學主業(yè),逐步加強師資隊伍建設,全面提升教學科研水平和社會服務能力,全力加快基礎設施建設步伐,積極為開啟拉薩師專本科辦學的新引擎而努力奮斗!