根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，仰恩大學(xué)在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，黑龍江考生上仰恩大學(xué)的分數(shù)在313至395分，位次為82487至18565位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年黑龍江高考考生需要考在313至395區(qū)間才能上仰恩大學(xué)。

一、黑龍江考多少分能上仰恩大學(xué)

1、2022年黑龍江考生上仰恩大學(xué)：理科最低分需要313分，錄取最低位次為82487名;

2、2021年黑龍江考生上仰恩大學(xué)：理科最低分需要340分，錄取最低位次為63423名;

3、2022年黑龍江考生上仰恩大學(xué)：文科最低分需要398分，錄取最低位次為18707名;

4、2021年黑龍江考生上仰恩大學(xué)：文科最低分需要395分，錄取最低位次為18565名;

二、仰恩大學(xué)在黑龍江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年仰恩大學(xué)在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	黑龍江	理科	本二A	313	82487	省教育廳
2022	黑龍江	文科	本二A	398	18707	省教育廳

2、2021年仰恩大學(xué)在黑龍江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	黑龍江	理科	本二A	340	63423	省教育廳
2021	黑龍江	文科	本二A	395	18565	省教育廳

高考志愿什么是計劃數(shù)

高考報考時的專業(yè)計劃數(shù)就是各個學(xué)校專業(yè)計劃招收的人數(shù)，因為每個學(xué)校都會有很多專業(yè)，每個專業(yè)學(xué)校都會根據(jù)情況而計劃招收多少個人。

在高考填報志愿中，計劃數(shù)指各個大學(xué)在還不知道多少人填報自己學(xué)校（每個專業(yè)還會有具體的招生計劃數(shù)）為志愿之前，計劃招收的人數(shù)，可能志愿出來報的人少，就少收一些，報的人多，就多收一些。

計劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實際錄取工作中，各個大學(xué)對報考人數(shù)較多的省份，還會適當增加部分招生計劃人數(shù)。

在實際錄取工作中，會出現(xiàn)一些院�；�?qū)�業(yè)不能滿足招生計劃里規(guī)定的人數(shù)，還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結(jié)束時，如高等學(xué)校計劃未完成，高校一般會采取補錄。

退檔有什么影響

不能。退檔后不能被后面的志愿學(xué)校錄取，只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因：平行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機會再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為平行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。

填報志愿：在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標院校往年的錄取分數(shù)線和位次。對于已經(jīng)填報完志愿的同學(xué)來說，不要過分擔心，一切都是最好的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現(xiàn)補錄機會。

征集志愿：某一批次錄取結(jié)束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分數(shù)線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù)，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內(nèi)，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。

三、仰恩大學(xué)最新介紹

仰恩大學(xué)由愛國華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會于1987年創(chuàng)辦，是全國第一所具有頒發(fā)國家本科學(xué)歷證書和授予學(xué)士學(xué)位資格的私立大學(xué)。學(xué)校占地2000余畝，校園依山傍水、風(fēng)景秀麗。2008年以良好的成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，成為福建省第一所通過本科教學(xué)工作水平評估的民辦高校。學(xué)校先后榮獲“中國僑聯(lián)愛國主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進高等學(xué)�！薄案＝ㄊ∑桨残�園”“誠實守信示范單位”以及“國防教育特色學(xué)�！钡冉�30項國家和省市級榮譽稱號。 　　仰恩大學(xué)現(xiàn)有8個學(xué)院，5個直屬系部，招生專業(yè)涵蓋經(jīng)、管、文、法、工五大學(xué)科門類。近年來，學(xué)校堅持應(yīng)用型、教學(xué)型地方本科高校的辦學(xué)定位，實施“體制改革和內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，按照以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口，全面推進學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的辦學(xué)思路，將理論教學(xué)、實踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來，不斷提高應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量。目前，學(xué)校正朝著建設(shè)特色高水平應(yīng)用型大學(xué)和一流民辦大學(xué)的宏偉目標奮進。 　　經(jīng)過多年努力和探索，學(xué)校已建立了以健全人格，提升素質(zhì)為目標，圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè)，人才培養(yǎng)模式改革與社會實踐、科研訓(xùn)練、學(xué)科與技能競賽、學(xué)生社團活動、社區(qū)服務(wù)及其他實踐活動相統(tǒng)一，“成人”教育與“成才”教育有機結(jié)合的素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育體系。 學(xué)科專業(yè)建設(shè) 學(xué)校努力對接地方經(jīng)濟社會發(fā)展及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求，加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)，凝練學(xué)科方向，現(xiàn)已獲立3個省級應(yīng)用型學(xué)科立項項目和培育項目。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，獲批2個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、2個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。 實踐教學(xué)體系 學(xué)校實踐教學(xué)體系完備。專業(yè)實驗室、虛擬仿真實驗室、創(chuàng)業(yè)實驗室和訓(xùn)練中心等基本覆蓋相關(guān)專業(yè)。擁有經(jīng)濟與金融實驗教學(xué)示范中心、新聞傳媒實驗教學(xué)示范中心、經(jīng)管類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合實驗教學(xué)示范中心、跨學(xué)科物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)實驗教學(xué)示范中心等4個省級實驗教學(xué)示范中心，文化創(chuàng)意虛擬仿真實驗教學(xué)中心入選省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，信號與系統(tǒng)基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺入選省級基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺項目。 學(xué)校與近百家企事業(yè)單位共建教學(xué)實習(xí)、實訓(xùn)基地。其中“仰恩大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院—華福證券有限責(zé)任公司營業(yè)部實踐教學(xué)基地”、“仰恩—源和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園實踐教學(xué)基地”被確定為省級校企合作實踐教學(xué)基地；“仰恩大學(xué)-基層警營實踐教學(xué)基地”、“仰恩大學(xué)—惠安縣愛心社志愿服務(wù)實踐基地”為福建省大學(xué)生社會實踐基地。我校與廈門大學(xué)等高校一同成為全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟常務(wù)理事成員單位。 創(chuàng)業(yè)園與產(chǎn)業(yè)園建設(shè) 我校與泉州市洛江區(qū)人民政府合作共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，園區(qū)占地4370多平方米，逐步成為集創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)實踐等功能于一體的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐綜合平臺。2015年12月被泉州市人力資源和社會保障局授予“泉州市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”稱號。2017年12月被泉州市科技局認定為“泉州市眾創(chuàng)空間”。 我校產(chǎn)業(yè)園搭建三個平臺，一是以應(yīng)用為驅(qū)動的創(chuàng)新研究平臺，在園中建立若干個科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)意等創(chuàng)新研究平臺；二是打造產(chǎn)業(yè)集群平臺，盤活校內(nèi)資源，引進著名電商企業(yè)、小微高科技企業(yè)、文化創(chuàng)意企業(yè)等入校，為學(xué)校提供各類研究項目和為學(xué)生提供實踐的機會；三是打造繼續(xù)教育平臺，與政府和企業(yè)合作，在產(chǎn)業(yè)園搭建面向一線技術(shù)技能人才、管理人才的繼續(xù)教育平臺。已與廈門碩美天成電子商務(wù)有限公司合作共建了跨境電子商務(wù)學(xué)院，占地約400平方米，探索“廠中�！薄靶Ｖ袕S”的校企合作新模式。 學(xué)科與技能競賽 　　我校在國家級和省市級電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、英語競賽、機器人大賽、廣告藝術(shù)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等賽事中，屢獲佳績，風(fēng)采盡顯。從2012年至今，累計獲得531項獎杯、獎牌。