根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在258至276分,位次為423982至256999位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在258至276區(qū)間才能上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院。
一、河南考多少分能上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
1、2022年河南考生上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、2022年河南考生上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院(較高收費(fèi)):理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2022年河南考生上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院(其他單列):理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2021年河南考生上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要294分,錄取最低位次為412416名;
5、2022年河南考生上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院(較高收費(fèi)):文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2022年河南考生上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院(其他單列):文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
7、2021年河南考生上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要297分,錄取最低位次為256999名;
8、2020年河南考生上河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要276分,錄取最低位次為293302名;
二、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - | 省政府 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - | 省政府 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | 專科 | - | - | 省政府 |
2、2021年河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 294 | 412416 | 省政府 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 297 | 256999 | 省政府 |
3、2020年河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 258 | 423982 | 省政府 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 276 | 293302 | 省政府 |
高考志愿填報的技巧
1、高考志愿填報要根據(jù)自身實(shí)際情況:考生不論有目標(biāo)院校和專業(yè),都是需要根據(jù)自身的實(shí)際情況填報志愿,畢竟填寫了目標(biāo)院校和專業(yè)后,自己的分?jǐn)?shù)和身體等各種其他條件不符合就會出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。
2、合理運(yùn)用“沖穩(wěn)!:適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)!,即各個大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院!钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。
3、以分?jǐn)?shù)優(yōu)先:高考總成績才是決定你高考志愿填報的重要性因素,畢竟分?jǐn)?shù)達(dá)不到院校要求,就只能面對滑檔的情況。
4、以專業(yè)優(yōu)先:很多考生在高三就有了自己的興趣專業(yè),這個時候只要分?jǐn)?shù)符合條件的話是完全可以將該專業(yè)和院校放在第一志愿,畢竟有興趣才是學(xué)習(xí)的最大動力的源泉。
免費(fèi)師范生分?jǐn)?shù)線多少
一般免費(fèi)師范生分為部屬師范生和省屬師范生。部屬公費(fèi)師范生是教育部直屬六所師范大學(xué)的免費(fèi)師范生,分別是陜西師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)。教育部六所免費(fèi)師范大學(xué)的師范類專業(yè)是在全國范圍內(nèi)分批提前錄取的,所以考生必須達(dá)到省里指定的本科線(一本線)才能報考。教育部直屬公費(fèi)師范生的分?jǐn)?shù)要求很高,一般都在600分以上。
除了教育部直屬的六所免費(fèi)師范大學(xué),每個省的一些高校都會招收免費(fèi)師范生,比如山東省。根據(jù)《山東省2022年公費(fèi)師范生和委托師范生招生通知》,公費(fèi)師范生培養(yǎng)任務(wù)由山東師范大學(xué)、青島大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東理工大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、聊城大學(xué)、魯東大學(xué)、臨沂大學(xué)、齊魯師范學(xué)院、山東女子學(xué)院、濰坊學(xué)院、泰山學(xué)院、濱州大學(xué)等承擔(dān)。
三、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院最新介紹
?河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校具有具有悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn),1950年,學(xué)校的前身——河南省財政廳糧食干部訓(xùn)練班在當(dāng)時的省會開封市組建。1953年省會遷鄭之際,已更名為河南省糧食干部學(xué)校的新校也隨之落戶于鄭州市優(yōu)勝北路4號。1965年,河南省糧食學(xué)校宣告成立,與河南省糧食干部學(xué)校共同承擔(dān)著全省糧食行業(yè)人才培養(yǎng)、干部培訓(xùn)的任務(wù)。1997年,學(xué)校再度易名為河南省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校。2004年,經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),2005年,經(jīng)國家教育部備案,在河南省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校的基礎(chǔ)上,組建河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院,學(xué)校由此邁入了普通高等院校行列。 ????目前,學(xué)校分南北兩個校區(qū),占地面積35萬平方米,總建筑面積21萬平方米,F(xiàn)有12個教學(xué)單位,33個專業(yè)(方向),其中省級重點(diǎn)專業(yè)1個,省級特色專業(yè)1個。擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(室)52個,其中國家級實(shí)訓(xùn)基地1個,省級示范性實(shí)訓(xùn)基地4個;校外實(shí)習(xí)基地54個。是全國營銷員資格考試、全國物流師資格考試、全國計算機(jī)等級考試等8個能力考點(diǎn)及培訓(xùn)點(diǎn),設(shè)有全國糧食行業(yè)特有工種技能培訓(xùn)中心和國家職業(yè)技能鑒定所。學(xué),F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值20009.2萬元,教學(xué)儀器設(shè)備總值4130萬元。學(xué)校圖書館館藏圖書50余萬冊。學(xué)校擁有設(shè)施齊全的公寓式學(xué)生宿舍、學(xué)生和教工食堂、標(biāo)準(zhǔn)體育運(yùn)動場等。良好的辦學(xué)條件為學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 ????學(xué)校始終把加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)作為首要的戰(zhàn)略任務(wù),堅持“持久抓,抓持久”。學(xué)校現(xiàn)有教職工412人,其中,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師64,碩士研究生以上學(xué)歷教師72人,“雙師型”教師159人,有6名教師被命名為省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,10名教師被評選為省級骨干教師、省級優(yōu)秀教師,10余名教師在省級以上學(xué)術(shù)團(tuán)體中擔(dān)任會長、理事、主任、副主任、秘書長等職務(wù)。一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精通、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)師資隊伍,為不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提供了可靠保障。 ????學(xué)校始終堅持把嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)傳統(tǒng)滲透在日常教育教學(xué)的方方面面,突出加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),不斷完善教學(xué)質(zhì)量評估和監(jiān)督制度、督導(dǎo)巡視制度、信息反饋制度,形成了富有成效的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系。學(xué)校始終堅持 “以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué),以教研科研育人才”的方針,使教師隊伍擁有較強(qiáng)的教研科研能力,并取得了豐碩的教學(xué)科研成果。近兩年來,全校教職工承擔(dān)省部級、廳局級教科研課題90余項,在公開刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文800余篇,公開出版專著、教材、教輔讀物近160部,有3項教科研成果獲省部級獎勵。 ????學(xué)校積極面向國內(nèi)外實(shí)施開放辦學(xué)戰(zhàn)略,先后與四川大學(xué)、南開大學(xué)、首都師范大學(xué)開展遠(yuǎn)程本科教育、在職人員攻讀碩士研究生學(xué)位教育等合作項目,與加拿大麥迪遜·海特學(xué)院、德國F+U薩克森職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、英國哈珀·亞當(dāng)斯大學(xué)等海外高校開展交流合作,形成了立足河南,面向全國,走向世界的開放型辦學(xué)格局。 ????在辦學(xué)思想上,學(xué)校把提高學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,視作學(xué)校的聲譽(yù)和生命力之所系;在辦學(xué)模式上實(shí)施“訂單式”培養(yǎng),確保人才培養(yǎng)與社會需求同步;在辦學(xué)機(jī)制上實(shí)行更加靈活的教學(xué)管理制度,開展工學(xué)交替實(shí)驗(yàn),重視復(fù)合型技能型人才培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。 ????堅持走產(chǎn)學(xué)合作之路。一是堅持大力推進(jìn)校企合作,建立和不斷完善產(chǎn)學(xué)合作教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力;二是積極實(shí)施“雙證書”、“多證書”制度,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng);三是高度重視實(shí)踐性教學(xué),積極推行“仿真實(shí)訓(xùn)”、“生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)”和“頂崗實(shí)習(xí)”,有效地提高了學(xué)生的職業(yè)技能。 ????學(xué)校被國家人力資源和社會保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”,被國家糧食局授予“糧食行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”、“全國糧食系統(tǒng)四五普法先進(jìn)單位”,被教育部評為“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)!,被中國教育學(xué)會授予“全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校”稱號,被社會公眾評為“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院!薄2008年,在全國高職高專人才培養(yǎng)水平評估中,我校被評為“優(yōu)秀”等級。被中共河南省委、河南省人民政府命名為“省級文明單位”。雄厚的師資、一流的設(shè)施、優(yōu)美的環(huán)境、濃厚的育人氛圍,使學(xué)校成為師生理想的學(xué)園、舒適的家園、育人的樂園、優(yōu)美的花園、安全的校園。