根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),青島恒星科技學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上青島恒星科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在181至187分,位次為460216至91379位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在181至187區(qū)間才能上青島恒星科技學(xué)院。
一、河南考多少分能上青島恒星科技學(xué)院
1、2022年河南考生上青島恒星科技學(xué)院:理科最低分需要415分,錄取最低位次為296338名;
2、2022年河南考生上青島恒星科技學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2021年河南考生上青島恒星科技學(xué)院:理科最低分需要417分,錄取最低位次為273082名;
4、2021年河南考生上青島恒星科技學(xué)院:理科最低分需要229分,錄取最低位次為449726名;
5、2020年河南考生上青島恒星科技學(xué)院:理科最低分需要431分,錄取最低位次為269150名;
6、2020年河南考生上青島恒星科技學(xué)院:理科最低分需要181分,錄取最低位次為460216名;
7、2022年河南考生上青島恒星科技學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
8、2020年河南考生上青島恒星科技學(xué)院:文科最低分需要187分,錄取最低位次為345483名;
二、青島恒星科技學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年青島恒星科技學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 415 | 296338 | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 450 | 95097 | 省教育廳 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - | 省教育廳 |
2、2021年青島恒星科技學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 417 | 273082 | 省教育廳 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 229 | 449726 | 省教育廳 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 471 | 91379 | 省教育廳 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 200 | 304110 | 省教育廳 |
3、2020年青島恒星科技學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 431 | 269150 | 省教育廳 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 181 | 460216 | 省教育廳 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 466 | 97100 | 省教育廳 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 187 | 345483 | 省教育廳 |
實(shí)力強(qiáng)的二本排行榜
序號 | 學(xué)校名稱 | 全國排名 | 批次 |
1 | 重慶師范大學(xué) | 224 | 二本 |
2 | 北華大學(xué) | 254 | 二本 |
3 | 重慶工商大學(xué) | 265 | 二本 |
4 | 泰山醫(yī)學(xué)院 | 273 | 二本 |
5 | 魯東大學(xué) | 278 | 二本 |
6 | 湖南商學(xué)院 | 294 | 二本 |
7 | 聊城大學(xué) | 304 | 二本 |
8 | 山東建筑大學(xué) | 306 | 二本 |
9 | 齊齊哈爾大學(xué) | 306 | 二本 |
10 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 309 | 二本 |
11 | 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 309 | 二本 |
12 | 北方工業(yè)大學(xué) | 313 | 二本 |
13 | 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 | 315 | 二本 |
14 | 重慶理工大學(xué) | 317 | 二本 |
15 | 青海師范大學(xué) | 323 | 二本 |
16 | 天津商業(yè)大學(xué) | 324 | 二本 |
17 | 青海民族大學(xué) | 329 | 二本 |
18 | 貴州民族大學(xué) | 330 | 二本 |
19 | 贛南師范大學(xué) | 332 | 二本 |
20 | 河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) | 332 | 二本 |
21 | 吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) | 332 | 二本 |
22 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) | 335 | 二本 |
23 | 長春中醫(yī)藥大學(xué) | 335 | 二本 |
24 | 北京服裝學(xué)院 | 340 | 二本 |
25 | 遼寧石油化工大學(xué) | 340 | 二本 |
26 | 大連海洋大學(xué) | 345 | 二本 |
27 | 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) | 345 | 二本 |
28 | 廣東技術(shù)師范學(xué)院 | 348 | 二本 |
29 | 長春大學(xué) | 348 | 二本 |
30 | 吉首大學(xué) | 348 | 二本 |
31 | 湖南工業(yè)大學(xué) | 353 | 二本 |
32 | 中原工學(xué)院 | 353 | 二本 |
33 | 廣西師范學(xué)院 | 355 | 二本 |
34 | 佳木斯大學(xué) | 357 | 二本 |
35 | 信陽師范學(xué)院 | 357 | 二本 |
36 | 西藏民族大學(xué) | 357 | 二本 |
37 | 合肥學(xué)院 | 363 | 二本 |
38 | 北方民族大學(xué) | 363 | 二本 |
39 | 遼寧工業(yè)大學(xué) | 365 | 二本 |
40 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 367 | 二本 |
41 | 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué) | 367 | 二本 |
42 | 沈陽化工大學(xué) | 371 | 二本 |
43 | 沈陽理工大學(xué) | 371 | 二本 |
44 | 臨沂大學(xué) | 374 | 二本 |
45 | 大連民族大學(xué) | 375 | 二本 |
46 | 山東工商學(xué)院 | 375 | 二本 |
47 | 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 375 | 二本 |
48 | 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) | 375 | 二本 |
49 | 塔里木大學(xué) | 375 | 二本 |
50 | 北京農(nóng)學(xué)院 | 383 | 二本 |
高考平行志愿如何錄取
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先:每一批次每一階段院校錄取時,高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。
例:甲考生600分,志愿1北京大學(xué)、志愿2清華大學(xué)、志愿3中國人民大學(xué);乙考生598分,志愿1中國人民大學(xué)、志愿2復(fù)旦大學(xué),由于甲考生分?jǐn)?shù)高于乙考生,所以甲考生先投檔。
如果甲考生不夠北京大學(xué)、清華大學(xué),但夠中國人民大學(xué)分?jǐn)?shù)線,雖然其填在志愿3,甲也是先被投進(jìn)中國人民大學(xué);雖然乙考生志愿1是中國人民大學(xué),依然在后面投檔,這就是分?jǐn)?shù)高優(yōu)先投檔。
2、遵循志愿:每個考生所填的院校志愿是有先后順序的,計(jì)算機(jī)投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進(jìn)行檢索。
說明:新高考省份通常有96~100多個志愿,投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔,直到滿足就投出,都不滿足就掉檔了。所以要把分?jǐn)?shù)最高、最想上的學(xué)校專業(yè)填在最前面。
3、一次投檔,不再補(bǔ)檔:省考試院在正式投檔前一般會進(jìn)行多次模擬投檔,看是否有問題,以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計(jì)劃等。模擬沒有問題后,會正式投檔,投檔后不再補(bǔ)充投檔,只有在院校沒有錄滿的情況下會組織征集志愿填報。
三、青島恒星科技學(xué)院最新介紹
青島恒星科技學(xué)院前身為創(chuàng)建于2001年的青島恒星科技專修學(xué)院;2003 年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院;經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高校;2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位,堅(jiān)持公益性辦學(xué)宗旨。秉承“文明、博學(xué)、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校訓(xùn),實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校”的發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以教學(xué)為中心,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為驅(qū)動,堅(jiān)持“行校共建、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式,堅(jiān)持五育并舉,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校坐落于國家歷史文化名城、國際旅游城市、國際化開放城市—青島,F(xiàn)占地93.1萬平方米,校舍建筑面積59.7萬平方米,教學(xué)行政用房25.35萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12,422.19萬元。建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室123個、實(shí)習(xí)場所52個,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地175個。圖書館館藏紙質(zhì)圖書142.9萬冊,電子圖書130萬冊,紙質(zhì)期刊636種,電子期刊22.13萬冊。校園網(wǎng)出口帶寬5,310兆,網(wǎng)絡(luò)接入信息點(diǎn)數(shù)8,160個,建成了萬兆骨干鏈路、千兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè),F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)34個,在校生折合15,116.8人,其中本科生9,856人,涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個學(xué)科門類,形成了以工學(xué)、管理學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。建有省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個,省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)4個;在軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中,進(jìn)入B類專業(yè)3個,在山東省19所上榜民辦本科高校中列第3位。 學(xué)校牢固樹立人才是第一資源的理念,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),F(xiàn)有專任教師676人,外聘教師236人,折合教師 809人,生師比18.69:1;專任教師中具有碩士及以上學(xué)位者505人,占比74.7%;“雙師雙能型”教師265人,占比39.2%;現(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家5人、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人、省級教學(xué)名師3人、青島市教學(xué)名師5人。 學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),確立了“一個目標(biāo)、二個模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的“一二三四五”應(yīng)用型人才培養(yǎng)思路。對接地方產(chǎn)業(yè)行業(yè),實(shí)施行校共建,發(fā)揮恒星集團(tuán)優(yōu)勢,深化產(chǎn)教融合,探索實(shí)踐了具有恒星特色的“工學(xué)交替、實(shí)崗實(shí)踐”的教學(xué)模式。與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,圍繞產(chǎn)教融合和智慧學(xué)習(xí)工場的創(chuàng)新模式共同研究與實(shí)踐;學(xué)校承擔(dān)省市級及以上教改研究項(xiàng)目40項(xiàng),獲省級教學(xué)成果二等獎2項(xiàng)。 學(xué)校強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過程;搭建雙創(chuàng)平臺,建成“恒星智嶺”國家級眾創(chuàng)空間雙創(chuàng)基地;注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),構(gòu)建了統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、逐級落實(shí)、協(xié)同合作的校院兩級就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制。學(xué)生承擔(dān)國家級、省級大學(xué)生雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目27項(xiàng),在大學(xué)生雙創(chuàng)大賽中獲國家級獎1項(xiàng)、省級獎26項(xiàng)。 學(xué)校鼓勵開展應(yīng)用研究,注重科研反哺教學(xué)。激勵和支持教師以行業(yè)企業(yè)需求為導(dǎo)向,開展科技服務(wù)、科技研發(fā)和科研創(chuàng)新,引導(dǎo)教師把創(chuàng)新過程、科研成果應(yīng)用到教育教學(xué)中。升本以來,承擔(dān)省市級及以上科研課題121項(xiàng)、橫向科研課題46項(xiàng),發(fā)表研究論文700余篇,出版專著6部,獲得專利類授權(quán)110件。 學(xué)校積極開展交流合作。先后與西安交通大學(xué)、山東大學(xué)等十幾所國內(nèi)知名高校建立了長期合作關(guān)系。與加拿大萊姆頓學(xué)院、美國凱特琳大學(xué)、英國提賽德大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)等16個國家60余所高校開展合作項(xiàng)目,積極利用國際化優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。 學(xué)校始終視質(zhì)量為生命。圍繞教學(xué)中心,不斷完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年,培養(yǎng)學(xué)生入黨積極分子1,500余人,發(fā)展學(xué)生黨員243人;獲省級以上學(xué)科專業(yè)競賽、文體競賽獎883項(xiàng)、發(fā)表論文 46 篇、獲專利授權(quán) 15 項(xiàng);升本以來,生源質(zhì)量連年提高,2021年山東省普通類考生高考成績超本科資格線20分以上的生源占比60.94%,錄取平均分超生 源省份本科資格線20分以上的省份占半數(shù)以上,全校一志愿錄取率90.1%;2021年,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)崗位與所學(xué)專業(yè)相關(guān)度為89.81%,用人單位對畢業(yè)生工作勝任度“較強(qiáng)”與“非常強(qiáng)”的評價占比為81.16%。 近年來,學(xué)校獲“山東省德育工作優(yōu)秀高!薄叭「咝K枷胝谓逃冗M(jìn)集體”“青島市道德講堂示范單位”“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”“中國十大改革創(chuàng)新示范高!钡葮s譽(yù)稱號;多次被中國商報、齊魯晚報等新聞媒體宣傳報道,中國教育報分別以《深化產(chǎn)教融合改革 形成人才培養(yǎng)特色》《立德樹人守初心 德能雙修育人才》《青島恒星科技學(xué)院力求讓學(xué)生更滿意》為題連續(xù)報道了學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色。 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期2021年10月