根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在485至541分，位次為103748至18917位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河北高考考生需要考在485至541區(qū)間才能上甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)。

一、河北考多少分能上甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)

1、2022年河北考生上甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)：歷史最低分需要529分，錄取最低位次為18917名;

2、2021年河北考生上甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)：歷史最低分需要526分，錄取最低位次為22883名;

3、2022年河北考生上甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)：物理最低分需要489分，錄取最低位次為103748名;

4、2021年河北考生上甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)：物理最低分需要485分，錄取最低位次為101531名;

5、2020年河北考生上甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)：理科最低分需要518分，錄取最低位次為99755名;

6、2020年河北考生上甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)：文科最低分需要541分，錄取最低位次為19808名;

二、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	529	18917	省政府
2022	河北	物理	-	本科	489	103748	省政府

2、2021年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	526	22883	省政府
2021	河北	物理	-	本科	485	101531	省政府

3、2020年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在河北的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	518	99755	省政府
2020	河北	文科	-	本科	541	19808	省政府

征集志愿分?jǐn)?shù)線(xiàn)會(huì)不會(huì)降低

第一種情況，人數(shù)滿(mǎn)額，屬于考生填報(bào)志愿的問(wèn)題，線(xiàn)上考生較多，不降分。比如陜西二本征集志愿，公布院校計(jì)劃缺額，要求達(dá)到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)且尚未被錄取的考生均可填報(bào)。線(xiàn)上，未被錄取，兩個(gè)條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績(jī)達(dá)到省本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)、且當(dāng)前未被錄取的考生，可補(bǔ)報(bào)征集志愿的本科二批院校。

第二種情況，降分只是一種可能。凡高考成績(jī)達(dá)到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，未被錄取的考生可填報(bào)本次征集志愿。已經(jīng)被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報(bào)征集志愿。未降分，但還有一條凡高考成績(jī)達(dá)到我區(qū)本科二批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)以下20分以上且未被錄取的考生，可作為備檔考生填報(bào)本次征集志愿。從這個(gè)規(guī)定上看，減少一次環(huán)節(jié)，是否降分，邊錄邊看。

第三種情況，線(xiàn)上人數(shù)較少。降分，這個(gè)一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因?yàn)�，部分院校收費(fèi)較高，更能體現(xiàn)考生的意愿。這個(gè)相對(duì)應(yīng)該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定，外省農(nóng)林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線(xiàn)上生源不足，按考生本次填報(bào)的征集志愿從高分到低分降分投檔，降分幅度控制在本批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)下20分之內(nèi)。但這些高校含有獨(dú)立院校。

專(zhuān)科提前批填報(bào)志愿的技巧

1.根據(jù)自己的興趣出發(fā)

興趣是最好的老師，誰(shuí)都想做自己喜歡做的事。考生和家長(zhǎng)要分析比較，高考志愿填報(bào)的“專(zhuān)業(yè)選擇”要以穩(wěn)定的“習(xí)慣興趣”、“長(zhǎng)時(shí)興趣”為主導(dǎo)，同時(shí)不能被“一時(shí)的”短暫情緒所干擾。畢竟專(zhuān)業(yè)很大程度上決定了你的職業(yè)

2.用專(zhuān)業(yè)篩選院校范圍

首先根據(jù)自己的成績(jī)進(jìn)行定位，選擇自己分?jǐn)?shù)可以報(bào)考的院校。然后在初步篩選出的院校中，了解這些院校中是否開(kāi)設(shè)有自己的意向?qū)�業(yè)，若有開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)是否為院校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，或者該專(zhuān)業(yè)在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)崗位，包括以后的就業(yè)方向等等。

3.通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)介紹，提前了解院校信息

通過(guò)初步篩選出院校范圍，家長(zhǎng)和考生就要自己動(dòng)手查詢(xún)這些學(xué)校的官網(wǎng)。官網(wǎng)會(huì)清楚地告訴我們?cè)盒�層次，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向等等。同時(shí)可以了解專(zhuān)業(yè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業(yè)之后崗位方向

4.結(jié)合自身發(fā)展

很多同學(xué)可能本身成績(jī)不錯(cuò)，唯高考失利，心有不甘，這部分同學(xué)就可以考慮專(zhuān)科結(jié)束后，自己的個(gè)人發(fā)展問(wèn)題。比如跨校專(zhuān)升本、留學(xué)機(jī)會(huì)等。讀專(zhuān)科還是需要有戰(zhàn)略眼光，要看三年后，不要只看三年內(nèi)。

5.拉開(kāi)院校梯度

提醒各位考生，在填報(bào)志愿時(shí)，院校之間的梯度要設(shè)置好，才會(huì)降低分?jǐn)?shù)的浪費(fèi)或者掉檔。平行志愿，同一批次的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度并沒(méi)減弱，考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。很多高分考生可能掉檔下來(lái)把低分考生擠下去。高職專(zhuān)科志愿填報(bào)依舊要重視這個(gè)問(wèn)題。

三、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)最新介紹

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和甘肅省人民政府共建大學(xué)、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的中西部百所高校之一、甘肅省高水平大學(xué)。前身是1946年10月創(chuàng)建于蘭州的國(guó)立獸醫(yī)學(xué)院。1950年，改名為西北獸醫(yī)學(xué)院；1951年，改名為西北畜牧獸醫(yī)學(xué)院；1958年，與籌建中的甘肅農(nóng)學(xué)院合并成立甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)。 學(xué)校坐落在蘭州市安寧區(qū)，占地165萬(wàn)平方米，建筑面積66萬(wàn)平方米�，F(xiàn)設(shè)有23個(gè)學(xué)院（教學(xué)部），64個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，擁有食品科學(xué)與工程等6個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)，動(dòng)物醫(yī)學(xué)等5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，生物技術(shù)等9個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)；1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（草業(yè)科學(xué)），1個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科和18個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。4個(gè)博士后科研流動(dòng)站，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)交叉學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，9個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別。有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心11個(gè)，省部共建和省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程實(shí)驗(yàn)室以及各類(lèi)研究中心（基地）44個(gè)。 學(xué)校有教職工1480人，其中專(zhuān)任教師1226人，有高級(jí)職稱(chēng)人員589人。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員3人，入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”一、二層次人選4人，國(guó)家“*”2人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員3人，國(guó)家突貢專(zhuān)家2人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家6人，農(nóng)業(yè)部專(zhuān)家指導(dǎo)組成員2人，農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家10人；甘肅省領(lǐng)軍人才24人，甘肅省飛天學(xué)者23人，甘肅省科技功臣1人，甘肅省特聘科技專(zhuān)家3人，甘肅省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席專(zhuān)家8人，甘肅省隴原人才200人，甘肅省教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀專(zhuān)家等19人。 學(xué)校從1953年開(kāi)始招收研究生，是我國(guó)高校中首批學(xué)士、碩士學(xué)位授予單位，第二批博士學(xué)位授予單位�，F(xiàn)有普通本科在校生17078人，碩士研究生2528人，博士研究生480人。至今，已為國(guó)家培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才13萬(wàn)余人，涌現(xiàn)了首位華人英國(guó)皇家科學(xué)院院士楊子恒，中國(guó)科學(xué)院院士尚永豐、陳化蘭，中國(guó)工程院院士南志標(biāo)等一大批知名校友。 “十三五”以來(lái)，全校共承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目1678項(xiàng)，到位總經(jīng)費(fèi)達(dá)5.09億元，有122項(xiàng)科研成果獲獎(jiǎng)，其中省部級(jí)獎(jiǎng)77項(xiàng)，授權(quán)專(zhuān)利876項(xiàng)，出版專(zhuān)著教材244部，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文8100多篇，其中，SCI收錄論文1500余篇。目前，全校承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然（社會(huì)）科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目300多項(xiàng)，在草業(yè)科學(xué)、動(dòng)植物育種、旱作農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)、動(dòng)物健康養(yǎng)殖、生物技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工等方面取得了一批重大的研究成果。 學(xué)校重視國(guó)際交流與合作，實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、秘魯、加納、日本等20多個(gè)國(guó)家的60多所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)保持著學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流和科研合作關(guān)系，與美國(guó)等國(guó)家合作成立了“中美草地畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究中心”，與國(guó)際原子能、國(guó)際馬鈴薯中心亞太中心等國(guó)際機(jī)構(gòu)開(kāi)展多項(xiàng)合作研究，設(shè)有校派訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目、學(xué)生赴美雙學(xué)位項(xiàng)目、留學(xué)甘農(nóng)校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)目，學(xué)校國(guó)際交流日趨活躍，國(guó)際化程度不斷提高。 在74年的建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中，學(xué)校秉承“敦品勵(lì)學(xué)，篤志允能”的校訓(xùn)，形成了“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。幾代農(nóng)大人弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為”的甘農(nóng)精神，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新方面取得了顯著的成績(jī)，為甘肅和西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才保障，為我國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 （數(shù)據(jù)截止日期：2020年12月31日）