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河北考多少分能上六安職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù),六安職業(yè)技術(shù)學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河北考生上六安職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在204至295分,位次為249678至156287位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年河北高考考生需要考在204至295區(qū)間才能上六安職業(yè)技術(shù)學院。

一、河北考多少分能上六安職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年河北考生上六安職業(yè)技術(shù)學院:歷史最低分需要204分,錄取最低位次為191707名;

2、2021年河北考生上六安職業(yè)技術(shù)學院:歷史最低分需要326分,錄取最低位次為160595名;

3、2022年河北考生上六安職業(yè)技術(shù)學院:物理最低分需要358分,錄取最低位次為249678名;

4、2021年河北考生上六安職業(yè)技術(shù)學院:物理最低分需要216分,錄取最低位次為215313名;

5、2020年河北考生上六安職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要314分,錄取最低位次為240092名;

6、2020年河北考生上六安職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要295分,錄取最低位次為156287名;

河北考多少分能上六安職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

二、六安職業(yè)技術(shù)學院在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年六安職業(yè)技術(shù)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河北 歷史 - 專科 204 191707 省政府
2022 河北 物理 - ? 358 249678 省政府

2、2021年六安職業(yè)技術(shù)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河北 歷史 - 專科 326 160595 省政府
2021 河北 物理 - 專科 216 215313 省政府

3、2020年六安職業(yè)技術(shù)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河北 理科 - 專科 314 240092 省政府
2020 河北 文科 - ? 295 156287 省政府

高考志愿提交不成功怎么辦

一般情況下,會按照保存的志愿來進行錄取。如果只是沒有點最終確認,會按照截止時間所填的志愿狀態(tài)來進行報考。如果沒有填報,可以聯(lián)系所在地的招生考試院。

高考志愿提交不成功可以刷新重新提交,但是小編也要提醒大家,很多考生和考生家長都喜歡在填報志愿通道關(guān)閉的較后一小時修改或者填報志愿,其實這種方法是不可取的,因為有這樣想法的家長很多,所以往往較后一小時提交志愿會因為網(wǎng)絡擁堵的原因?qū)е聼o法提交,所以小編建議考生和家長要提前確定好高考志愿填報院校及填報順序,切莫發(fā)生類似的遺憾事情。

如何確認高考志愿申請完成

登錄高考志愿填報網(wǎng)站后,點擊填寫志愿,填充后,點擊下一步,系統(tǒng)會自動顯示學校名稱和專業(yè),然后保存,請查看志愿服務,檢查后,安全撤退。每15分鐘登錄一次,檢查志愿者,如果正確,安全撤退。填寫志愿成功。也可以上網(wǎng)查,你被錄取了嗎,將在網(wǎng)上展示。

選擇批次填寫高考志愿進入填寫頁面,根據(jù)志愿樣本表上的院校代碼和專業(yè)代碼填寫志愿欄,不要填錯欄目、填寫錯誤的地方。

高考考生每次上網(wǎng)填志愿都有時間限制,考生每次登錄高考志愿填報系統(tǒng)需要30分鐘,自愿報告應在30分鐘內(nèi)完成,如果超過30分鐘,系統(tǒng)會自動退出。如考生仍需填寫或修改,15分鐘后可重新登錄自愿申報系統(tǒng)。

高考志愿錄取狀態(tài)有哪些

1、自由可投

這個狀態(tài)表示有兩種情況,第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是,檔案投出去以后被學校退檔了,如果被學校退檔,考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。

2、已經(jīng)投檔

這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校,但院校還沒有下載考生電子檔案,所以考生要注意查詢檔案所投學校的動態(tài)。

3、院校在閱

這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案,將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則,確定“預錄取”或“預退檔”考生名單,但尚不能確定是否正式錄取。

4、預退檔

這就表示院校按學校錄取規(guī)則錄取時,對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生,做出“預退檔”,也就是準備退檔處理,并且向省高考錄取場提交“預退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預錄取

當考生的狀態(tài)顯示為預錄取時,是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后,已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè),處于預錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取,須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核,審核通過后即變?yōu)椤颁浫 ,處于“錄取”狀態(tài)的考生,就是已經(jīng)被高校成功錄取了,就可以等待收取自己的錄取通知書了。

三、六安職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

六安職業(yè)技術(shù)學院是2001年6月經(jīng)安徽省人民政府批準成立的?茖哟蔚墓k全日制普通高等院校,位于六安市正陽路1號。學校組織機構(gòu)健全,設有城市建設學院(下設園林技術(shù)系、建筑技術(shù)系)、汽車與機電工程學院(下設機電技術(shù)系、汽車技術(shù)系)、信息與電子工程學院(下設電子技術(shù)系、信息技術(shù)系)、經(jīng)濟管理學院(下設工商管理系、會計系)、人文藝術(shù)學院(下設服裝設計系、藝術(shù)設計系、文秘系)、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、幼兒教育與旅游管理學院和思政部、基礎部、中專部八個二級學院三部;教學、行政管理制度完善。 學校校園占地面積100萬㎡,總建筑面積29.82萬㎡。建校以來,先后投資近3.2億元,建成占地28萬余㎡園林綠化區(qū)、12萬余㎡自然水景區(qū)、2.4萬余㎡的校園文化廣場、8000㎡南大門廣場,建有197865㎡的教學行政用房、14625㎡的一體化教室、86098㎡的實訓場所、9300㎡的圖書館、15000㎡的體育館、69405㎡的學生公寓、12173㎡的學生餐廳、11643㎡的大學生活動中心、2480座的水上演藝廣場、400米跑道標準運動場2個(一個為塑膠)和汽車駕駛實訓場、水上高爾夫訓練場、龍舟訓練場等等。各類教學、生活、服務、活動設施完善,呈現(xiàn)了現(xiàn)代校園、綠色校園、生態(tài)校園的大學形象,是"國家AAA級旅游景區(qū)"。 學校現(xiàn)有教職工461人(其中專任教師398人),高級職稱155人(其中教授19人、副教授78人,具有博士、碩士學位的200人)、雙師素質(zhì)教師270人,全國模范教師1人,省級模范教師2人,市級模范教師7人,省級教學名師15人,省級優(yōu)秀教師4人,省級專業(yè)帶頭人8人,省級教壇新秀27人,省級教學團隊5個。全日制在校生一萬多人。固定資產(chǎn)總值3.15億元,擁有支撐所有專業(yè)群實踐教學的十三大實訓中心(汽車技術(shù)實訓中心、機電技術(shù)實訓中心、建筑技術(shù)實訓中心、園林技術(shù)實訓中心、工商管理實訓中心、旅游管理實訓中心、財務管理實訓中心、藝術(shù)設計實訓中心、服裝設計實訓中心、電子技術(shù)實訓中心、信息技術(shù)實訓中心、體育訓練管理中心和英語教學網(wǎng)絡中心),擁有各種實習實訓室176個,省級示范性實驗實訓中心3個,中央財政支持國家級實訓中心3個,校外實訓基地119個,各類教學儀器設備總值5014.02萬元。圖書館藏書53..65萬冊,電子圖書8427GB,各種專業(yè)期刊6243種,并擁有中國知網(wǎng)、超星數(shù)字、萬方數(shù)據(jù)等網(wǎng)絡文獻資源。 學校開設專業(yè)有:數(shù)控技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)、模具設計與制造、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車營銷與服務、機械制造與自動化、工業(yè)機器人技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)、建設工程監(jiān)理、園藝技術(shù)、園林技術(shù)、市政工程技術(shù)、電子商務、市場營銷、旅游管理、財務管理、物流管理、會計、連鎖經(jīng)營管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、無人機技術(shù)、移動商務、會展策劃與管理、文秘、廣告設計與制作、環(huán)境藝術(shù)設計、動漫制作技術(shù)、服裝與服飾設計、計算機應用技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機系統(tǒng)維護、計算機輔助設計與制造、計算機通信、應用電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、移動互聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、學前教育、幼兒發(fā)展與健康管理等45個,擁有中央財政支持的專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設專業(yè)2個,省級特色專業(yè)9個,省級綜合改革試點專業(yè)6個。 學校秉承"學以致用,惟志惟勤"的校訓;明確了"以人為本、依法治校、質(zhì)量為先、特色競爭、和諧發(fā)展"的辦學理念和“依法治校、文化立校、開放活校、改革興校、創(chuàng)新強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略;確立了"全面貫徹黨的教育方針,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以育人為中心,以能力為本位,以工學結(jié)合為切入點, 不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式, 為地方社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,把六安職業(yè)技術(shù)學院建設成一所“‘高水平、有特色,省內(nèi)一流、全國先進’的高等職業(yè)教育院校”的辦學指導思想;構(gòu)建了"以校園文化為底色,以’3+3’課程模塊為主體,以大學生素質(zhì)拓展體系為延伸,培養(yǎng)既有科學人文素養(yǎng),又有職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才"的人才培養(yǎng)模式,并逐步形成了"播撒創(chuàng)新精神種子、設定創(chuàng)業(yè)遺傳代碼,文化浸潤、人格養(yǎng)成、能力固本、素質(zhì)鑄魂"的人才培養(yǎng)模式新思路;人才培養(yǎng)目標定位是:培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的,既有科學人文素養(yǎng)和健全人格、又有職業(yè)崗位技能、技術(shù)應用能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和良好職業(yè)精神高素質(zhì)技術(shù)技能型人才;專業(yè)建設定位是:主動適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展,緊緊圍繞皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、大別山片區(qū)扶貧開發(fā)等重大戰(zhàn)略規(guī)劃,將專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接,以機械制造類、現(xiàn)代服務類、電子信息類、建筑類專業(yè)群建設為重點,帶動其它專業(yè)建設,凸現(xiàn)專業(yè)特色,打造專業(yè)品牌;逐漸凝煉形成了"自強不息,志存高遠,勤懇奉獻,團結(jié)奮進"的六安職業(yè)技術(shù)學院精神, "忠誠事業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,嚴格執(zhí)教"的教風和"忠誠廉潔,志勤兼?zhèn)洌脤W敏求,勇于擔當"的工作作風。 六安職業(yè)技術(shù)學院是國務院扶貧辦批準建立的貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地、農(nóng)村富余勞動力跨地區(qū)就業(yè)培訓基地、省高師培訓中心職教分中心、省招收培養(yǎng)外國留學生資格單位、安徽大別山職業(yè)教育集團理事長單位、六安農(nóng)民學院執(zhí)行院長單位、六安市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,使得學校集普通高等教育、高級技能培訓于一體,形成了多學科、多層次、多形式,并適應市場經(jīng)濟和社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系。 建校以來,全校上下銳意改革,開拓創(chuàng)新,多項工作特色明顯,實現(xiàn)了又好又快發(fā)展,在全省許多部門舉辦的檢查、評估和競賽中獲獎,多項工作處于全省同類高校領(lǐng)先地位。教學工作方面,全面推進"3+3"課程模塊教學,大力開展學習領(lǐng)域課程建設和混合式教學改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;師資隊伍建設逐步完善并實施了教師準入制度,建立了教師的長效培養(yǎng)機制,榮獲"安徽省高等學校師資培訓工作先進集體";就業(yè)工作方面,為"安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體"、"安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵位"、"全省就業(yè)工作先進單位";后勤工作方面,榮獲“國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”"省級園林式單位"、"全省綠化模范單位"、“安徽省級節(jié)水單位”、“安徽省節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”和"安徽省高校餐飲行業(yè)先進集體";學校為“民生工程高校學生資助工作考核優(yōu)秀單位”、“六安市直雙擁先進單位”、“第六屆、第七屆、第八屆、第九屆六安市文明單位”、“六安市第三屆文明單位”和“六安市首批非物質(zhì)文化傳習基地”;蒲公英支教團榮獲“第十屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎”和安徽省“十佳社團”。2010年學校在以"優(yōu)秀"成績通過安徽省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的基礎上,又被評為"安徽省示范性高職院校"建設單位,實現(xiàn)了省內(nèi)一流的辦學目標。獲批“國家AAA級旅游景區(qū)”。2015年高水平通過省級示范高職院校建設項目驗收和人才培養(yǎng)工作水平評估,成為省級示范高職院校;同年又成為地方技能型高水平大學建設立項單位。今后,學校將堅持發(fā)展第一要務,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展,以法治思維治校,以志勤文化立校,以開放理念活校,以改革精神興校,以創(chuàng)新特色強校,為把學校建設成“質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明”的地方技能型高水平大學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型高職院校而奮斗!

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