根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，蘭州信息科技學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上蘭州信息科技學院的分數(shù)在427至467分，位次為152752至146417位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在427至467區(qū)間才能上蘭州信息科技學院。

一、河北考多少分能上蘭州信息科技學院

1、2022年河北考生上蘭州信息科技學院：物理最低分需要450分，錄取最低位次為152346名;

2、2021年河北考生上蘭州信息科技學院：物理最低分需要427分，錄取最低位次為152752名;

3、2020年河北考生上蘭州理工大學技術(shù)工程學院：理科最低分需要467分，錄取最低位次為146417名;

二、蘭州信息科技學院在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年蘭州信息科技學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	物理	-	本科	450	152346	省教育廳

2、2021年蘭州信息科技學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	物理	-	本科	427	152752	省教育廳

3、2020年蘭州信息科技學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	467	146417	省教育廳

平行志愿填報有什么注意的

1、摸清平行志愿：退檔有風險，填報需謹慎

許多家長和學生認為平行志愿沒有風險，事實上，平行志愿填報最主要的風險應(yīng)屬投檔而被退檔的風險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。

退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿，這是平行志愿填報最大的風險。

規(guī)避平行志愿退檔風險，應(yīng)避免填報專業(yè)志愿太高，盡量填寫服從調(diào)劑，否則容易退檔，還有一些不滿足學校的特殊規(guī)定，例如視力等身體條件沒達到學校標準，單科分數(shù)沒達到院校要求。

2、認真閱讀大學招生簡章：一定要認真研讀，它會告訴你每個專業(yè)的真諦

考生在看專業(yè)的時候，一定要認真研讀招生簡章，詳細了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同，但仍存在一定差異。

3、冷靜選擇熱門專業(yè)：關(guān)注是必要的但請把目光放的更寬些

考生在選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，很難擠進熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。

正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”的同時不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

最低多少分能上本科大學

2022年多數(shù)省市本科分數(shù)線都在450分上下，部分省份設(shè)置省市分數(shù)線根據(jù)經(jīng)濟差異和高考的報名比例甚至更低，2022年文理科分數(shù)線中間有將近50分的差距，2022年的文科錄取分數(shù)要比理科更高。

傳統(tǒng)高考省份二本錄取分數(shù)線預(yù)測都在400分-430分左右，高考人數(shù)較少的省份，二本錄取線較低，預(yù)計在380分左右，高考人數(shù)眾多的省份，想要上本科，預(yù)計需要450分左右。

新高考有14個省份，實施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式，其中上海總分660分，海南總分900分，其它省份滿分都是750分。考生大概需要考到450分以上，才有希望進入本科院校，但保險起見，考到500分以上報考本科希望更大。

三、蘭州信息科技學院最新介紹

蘭州信息科技學院（原蘭州理工大學技術(shù)工程學院）在校生近萬人，是國家教育部批準設(shè)立的本科院校和甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。學校堅持*辦學方向，立足甘肅，面向西部，輻射全國，服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，秉持“求是、礪志、篤行”的校訓(xùn)，遵循“以父母之心育人，幫助學生成就夢想”的辦學理念，發(fā)揮工科優(yōu)勢，逐步發(fā)展新工科和電子信息新專業(yè)，統(tǒng)籌經(jīng)、管、文、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高，具有社會責任、工匠精神和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面取得全面發(fā)展，已成長為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學科協(xié)調(diào)發(fā)展、教學質(zhì)量優(yōu)秀、辦學特色鮮明、社會美譽度高的區(qū)域知名應(yīng)用型大學。 一、學科專業(yè) 學校設(shè)有機電工程學院、電氣與電子工程學院、信息工程學院、土木工程學院、材料與化工工程學院、經(jīng)濟管理學院、通識教育學院、馬克思主義學院、工程訓(xùn)練中心等9個二級教學單位。共有40個本科專業(yè)，形成了以工為主，經(jīng)、管、文、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系，其中機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、金屬材料工程、電子信息工程為甘肅省特色專業(yè)。學科布局與我省傳統(tǒng)工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)較為契合，具有較強的服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。 二、師資隊伍 學�，F(xiàn)有教師總數(shù)474人，其中專職教師379人，兼職教師95人；專任教師中副高以上職稱155人，研究生學歷教師184人。教師隊伍的年齡、職稱、學緣及專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，形成了一支師德高尚、專兼結(jié)合的教師隊伍和覆蓋主要課程的雙師型師資團隊，一批優(yōu)秀教師如全國優(yōu)秀教師、甘肅省園丁獎、教育行業(yè)技術(shù)標兵等脫穎而出。 三、人才培養(yǎng) 學校堅持立德樹人根本任務(wù)，以學生為中心，以校企協(xié)同融合為特色，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，構(gòu)建了專業(yè)定位與學校定位、專業(yè)設(shè)置與市場需求、專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)教融合 “三個相統(tǒng)一”的人才培養(yǎng)體系。近三年，學生中有11人獲得國家獎學金，509人獲得國家勵志獎學金，58人被評為省級三好學生；榮獲國家級、省級科技創(chuàng)新競賽獎項250余項。學校已累計為社會培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生3萬余名，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定在95%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認可，學校獲評“甘肅省非師范普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。 四、辦學條件 學校位于第五個國家級新區(qū)蘭州新區(qū)職教園區(qū)，校園占地面積1026畝，校舍建筑總面積25.69萬平方米，其中教學科研行政用房面積16.92萬平方米。教學科研儀器設(shè)備總值4442萬元，紙質(zhì)圖書65.72萬冊，電子圖書37萬冊；運動場館總面積7.75萬平方米。學校著力打造“百年校園、人文校園、秀美校園、生態(tài)校園、智慧校園”，采用美式書院建筑形態(tài)，建有多功能學術(shù)報告廳、平安校園指揮中心、體育館 、帶獨立衛(wèi)浴的學生宿舍等配套設(shè)施，建有1個省級工程訓(xùn)練示范中心、2個省級實驗教學示范中心、1個省級重點實驗室、10多個校企協(xié)同工程技術(shù)研發(fā)中心和40多個專業(yè)實驗室，為學生的全面成長成才提供全方位的關(guān)懷和服務(wù)。 五、校園文化 學校有40多個學生社團為學生的個性發(fā)展和興趣培養(yǎng)提供廣闊平臺，其中體育舞蹈、跆拳道、武術(shù)三支特色運動隊在全國競賽中取得優(yōu)異成績；學校建有高標準的大學生心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)中心，為學生的身心健康保駕護航；學校設(shè)立了完善的“獎、助、貸、勤、補”學生資助制度與體系，助力有志學子圓夢大學，保障在校學生能夠優(yōu)有所獎、難有所助，學校獲評“甘肅省高校學生資助工作先進單位”。 六、發(fā)展前景 根據(jù)《甘肅省“十三五”高等學校設(shè)置規(guī)劃》要求，學校已于2021年2月2日獲得《教育部關(guān)于同意蘭州理工大學技術(shù)工程學院轉(zhuǎn)設(shè)為蘭州信息科技學院的函》，正式更名為“蘭州信息科技學院”，成為國家獨立設(shè)置的普通高等院校。學校將以此為契機，全面深化教育改革，優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力把蘭州信息科技學院建設(shè)成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學，為甘肅省絲綢之路信息港、國際知識產(chǎn)權(quán)港建設(shè)做出積極貢獻。