根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，新疆職業(yè)大學在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上新疆職業(yè)大學的分數(shù)在200至312分，位次為245441至148788位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在200至312區(qū)間才能上新疆職業(yè)大學。

一、河北考多少分能上新疆職業(yè)大學

1、2022年河北考生上新疆職業(yè)大學：歷史最低分需要200分，錄取最低位次為192095名;

2、2021年河北考生上新疆職業(yè)大學：歷史最低分需要225分，錄取最低位次為197380名;

3、2022年河北考生上新疆職業(yè)大學：物理最低分需要365分，錄取最低位次為244358名;

4、2021年河北考生上新疆職業(yè)大學：物理最低分需要261分，錄取最低位次為212956名;

5、2020年河北考生上新疆職業(yè)大學：理科最低分需要296分，錄取最低位次為245441名;

6、2020年河北考生上新疆職業(yè)大學：文科最低分需要312分，錄取最低位次為148788名;

二、新疆職業(yè)大學在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年新疆職業(yè)大學在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	專科	200	192095	省政府
2022	河北	物理	-	�？�	365	244358	省政府

2、2021年新疆職業(yè)大學在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	�？�	225	197380	省政府
2021	河北	物理	-	�？�	261	212956	省政府

3、2020年新疆職業(yè)大學在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	�？�	296	245441	省政府
2020	河北	文科	-	專科	312	148788	省政府

一本和二本的區(qū)別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區(qū)別會體現(xiàn)在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質(zhì)量以及素質(zhì)上也會高很多。

但是就算是綜合整體水平強，并不代表著各個專業(yè)都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業(yè)在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養(yǎng)方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業(yè)不錯的，從專業(yè)一方面教育學生，提高學生的技術(shù)能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業(yè)，就業(yè)前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業(yè)前景會更好的。

一本大學的學校平臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎(chǔ)也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢，所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強。

填報志愿的專業(yè)組代碼是什么意思

志愿專業(yè)代碼字面意思理解就是代表某個專業(yè)的數(shù)字編碼。這是為了避免在志愿填報時出現(xiàn)麻煩，給所有的專業(yè)都編序入碼了。

專業(yè)代碼是全國統(tǒng)一的，一般由6位阿拉伯數(shù)字組成，一二位代表專業(yè)所屬門類，三四位代表專業(yè)所在的學科，五六位則代表改專業(yè)的標識符號。

當學生在網(wǎng)上填報志愿時，需要把對應的代碼填到對應的位置，然后系統(tǒng)會彈出你所填代碼對應的學校和專業(yè)，這時候你看看跟你的目標是否一致，一致點確認即可，否則要及時修改。

三、新疆職業(yè)大學最新介紹

新疆職業(yè)大學創(chuàng)建于1962年，其前身新疆職工業(yè)余大學是在王震將軍的親切關(guān)懷下，由自治區(qū)總工會和自治區(qū)教育廳聯(lián)合創(chuàng)辦。1991年，學校更名為“新疆職工大學”。1996年，被原國家教委批準為全國首批高職教育試點院校并從1997年開始招收高職學生。2000年，學校更名為“新疆職業(yè)大學”，2007年教育部批準更名并備案。2000年、2005年新疆商業(yè)技工學校、新疆蒙古師范學校先后并入新疆職業(yè)大學。 半個世紀以來，新疆職業(yè)大學伴隨著自治區(qū)經(jīng)濟社會逐步發(fā)展，由成人院校轉(zhuǎn)型為綜合性高等職業(yè)院校，累計培養(yǎng)了 5 萬余名扎根邊疆的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為培養(yǎng)大批專業(yè)人才和新疆開發(fā)建設發(fā)揮了重要作用。 本世紀初，新疆職業(yè)大學 進入高職教育改革發(fā)展的新階段。 2010 年，學校通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。 2011 年，被確定為自治區(qū)示范性高職院校。 2013 年，被國家教育部、人社部確定為國家高技能人才培訓基地。 2014 年，成為國家教育部、德國經(jīng)濟合作部與德國國際合作公司（ GIZ ）以及德國五大汽車企業(yè)在中國的 25 所 “ 中德汽車機電職業(yè)教育項目（ SGAVE ） ” 學校之一， 2015 年，成為國家教育部首批百所現(xiàn)代學徒制試點單位之一。 學校坐落在美麗的絲綢之路經(jīng)濟帶核心節(jié)點城市——烏魯木齊市，現(xiàn)有北京路校區(qū)、友好路校區(qū)、巴州路校區(qū)三個校區(qū)，設有九個學院、兩個教學部和四個教育研究中心�，F(xiàn)有教職員工 510 人，其中專任教師 324 人，教授、副教授占 28% ，博士、碩士研究生占 44.1% 。現(xiàn)有自治區(qū)級教學團隊 1 個，中國烹飪大師 6 人 （新疆 28 人） ，自治區(qū)教學名師 1 人， “ 雙師型 ” 教師占 85% ；年均外聘行業(yè)企業(yè)管理與技術(shù)專家及能工巧匠 150 余人，基本構(gòu)建了一支專兼互補的雙師結(jié)構(gòu)教學團隊。學�，F(xiàn)有普通高職在校生 9640 人，開設專業(yè) 52 個，涵蓋汽車機電、寶玉石鑒定加工、餐飲、旅游酒店、民航、社會工作、財經(jīng)、物流、信息技術(shù)等領(lǐng)域和方向。學校建有自治區(qū)特色專業(yè) 5 個、自治區(qū)精品課程 9 門，建有國家級大師工作室 1 個，校外實訓基地 132 個，校內(nèi)實驗實訓室 117 個。學校館藏圖書 47 萬冊，同時正在建設現(xiàn)代化的高技能人才培養(yǎng)網(wǎng)絡平臺。 學校招生覆蓋全國 20 余個省區(qū)，通過普通高考、三校生、單獨招生、中高職融通、五學年一貫制、 “3+2” 、成人高考等形式招收普通專科（高職）、中職和成人學生。學校連續(xù) 2 年實現(xiàn)不降分錄取，連續(xù) 5 年保持第一志愿錄取率 100% ， 畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在 90% 左右，優(yōu)勢、特色專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率 100% 。我校烹飪專業(yè)畢業(yè)生于建文、計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)生趙英正分別于 2004 年、 2006 年受到黨和*江澤民、胡錦濤的親切接見；漢語翻譯專業(yè) 2012 級學生熱汗古麗 · 依米爾同學是十二屆全國人大代表，相繼被評為 “ 全國勞動模范 ” 、 “ 全國道德模范 ” 、 “ 最美新疆人 ” ，她的事跡被拍成電視連續(xù)劇《有一個古麗》；法律事務專業(yè)畢業(yè)生海力力 · 吉力力被自治區(qū)評為 “ 反恐勇士 ” 。 學校始終堅持開放辦學，加強與國內(nèi)外相關(guān)教育機構(gòu)、高校和企業(yè)的合作交流，從多方面體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育辦學特色。在區(qū)內(nèi)，學校牽頭 25 家職業(yè)院校組建了新疆特色餐飲職業(yè)教育聯(lián)盟，并與 5 所院校、 8 家企業(yè)組建了新疆特色餐飲校企合作職業(yè)教育集團。同時與新疆特變電工、上海大眾新疆分公司等 100 余個企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系；在國內(nèi)，與武漢理工大學、上海旅游高等專科學校、武漢職業(yè)技術(shù)學院、廣州民航職業(yè)技術(shù)學院等 10 所高校建立了 “ 多對一 ” 援教和聯(lián)合辦學機制，爭取在優(yōu)勢專業(yè)上的支持； 在國（境）外 ，先后與德國職業(yè)教育聯(lián)盟、大眾汽車集團（中國）、德國復興銀行、德國國際合作機構(gòu)（GIZ) 、 德國菲尼克斯電氣集團、德國工商總會 AHK （上海）、瑞士洛桑酒店管理學院、美國貝茨技術(shù)學院、蒙古國科布多大學、臺灣科技大學開展國際教育交流合作，相繼開展了中德（新疆）職業(yè)教育實訓基地（德促貸款項目）、 “ 大眾班 ” 人才培養(yǎng)項目、汽車機電人才培養(yǎng)項目（ SGAVE ）、菲尼克斯 電氣自動化實訓中心 、蒙古國科布多大學孔子學院、瑞士洛桑酒店管理學院共建新疆旅游產(chǎn)業(yè)教學實訓基地等一批有影響力和實效性的國際合作辦學項目，特別是中德（新疆）職業(yè)教育實訓基地項目， 中央電視臺 2014 年 7 月 25 日 新聞聯(lián)播節(jié)目報道了該項目的轉(zhuǎn)貸協(xié)議簽署實況。 通過對外開放辦學，在外資引進、實訓基地建設、師資培訓、專業(yè)建設、漢語國際教育等方面強有力的推動了學校的整體發(fā)展，學校相繼成為西北地區(qū)第一家獲得德國復興銀行貸款的單位，成為西北地區(qū)唯一一所獲得 SGAVE 資質(zhì)的學校，成為全國唯一一所在境外設立孔子學院的高職學校 。 學校始終秉承 “ 崇德尚能、學以致用 ” 的校訓精神，以服務地方經(jīng)濟為己任，努力提升作為高職院校在人才服務、技術(shù)服務、培訓服務、文化服務等方面的能力和水平，向生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線輸送高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為新疆經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支持和智力支撐。十二五期間，學校累積向社會開展職業(yè)鑒定培訓 32000 人次；學校下設的鑒定機構(gòu)可開展 28 個工種的職業(yè)資格鑒定；累計派出 2000 余名學生在南疆地區(qū)支教，選派管理干部和專業(yè)教師對口幫扶墨玉縣職業(yè)高中學校和麥蓋提縣職業(yè)中專學校，支持南疆少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，對口幫扶工作在《新疆日報》頭版登載。 學校始終堅持發(fā)展是第一要務，穩(wěn)定是第一責任，維護校園和諧穩(wěn)定，加快學校整體發(fā)展，連續(xù)十五年被評為自治區(qū)文明單位、自治區(qū)高校穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)三年被自治區(qū)教育廳評為安全生產(chǎn)目標管理先進單位。 根據(jù)國家和自治區(qū)關(guān)于加快現(xiàn)代職業(yè)教育改革的政策措施，新疆職業(yè)大學進一步明確了 “ 十三五 ” 期間的發(fā)展方向：堅持開放辦學，深化校企合作，推進國內(nèi)多對一援教，加強國外合作辦學；堅持高職教育服務自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，主要面向現(xiàn)代服務業(yè)（生產(chǎn)性服務業(yè)）、制造業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、社會服務等領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才；以全日制高等職業(yè)教育為主，開展應用型本科教育、繼續(xù)教育和中等職業(yè)教育。十三五期間，高職在校生人數(shù)控制在 1 萬人左右。 面向未來，在推進現(xiàn)代職業(yè)教育改革的進程中，新疆職業(yè)大學將以服務國家“一帶一路”戰(zhàn)略和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，堅持改革創(chuàng)新不動搖，堅持加快發(fā)展不動搖，以教學為中心，以項目建設為支撐，以內(nèi)涵建設為重點，適應新常態(tài)，展現(xiàn)新作為，努力將學校發(fā)展推進到一個新階段，將三個校區(qū)建成各具功能與特色的教育教學實訓基地，建成宜教、宜學、宜居的平安校園，建成區(qū)內(nèi)一流、區(qū)外知名的高職院校。