根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖南科技大學(xué)在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,海南考生上湖南科技大學(xué)的分?jǐn)?shù)在571至622分,位次為15700至5295位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在571至622區(qū)間才能上湖南科技大學(xué)。
一、海南考多少分能上湖南科技大學(xué)
1、2022年海南考生上湖南科技大學(xué):綜合(不限)最低分需要602分,錄取最低位次為10135名;
2、2022年海南考生上湖南科技大學(xué):綜合(物)最低分需要602分,錄取最低位次為10135名;
3、2021年海南考生上湖南科技大學(xué):綜合(化)最低分需要578分,錄取最低位次為13443名;
4、2021年海南考生上湖南科技大學(xué):綜合(地 或 物 或 化)最低分需要637分,錄取最低位次為5295名;
5、2020年海南考生上湖南科技大學(xué)(9):綜合(化)最低分需要579分,錄取最低位次為12684名;
6、2020年海南考生上湖南科技大學(xué)(A):綜合(史 或 生)最低分需要580分,錄取最低位次為12549名;
7、2020年海南考生上湖南科技大學(xué)(5):綜合(物 或 化)最低分需要587分,錄取最低位次為11333名;
8、2020年海南考生上湖南科技大學(xué)(4):綜合(物)最低分需要594分,錄取最低位次為10245名;
二、湖南科技大學(xué)在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年湖南科技大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 571 | 15700 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 586 | 12840 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 593 | 11608 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 602 | 10135 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 602 | 10135 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 史 或 地 或 物 | 本科 | 604 | 9843 | 省政府 |
2022 | 海南 | 綜合 | 史 或 生 | 本科 | 604 | 9843 | 省政府 |
2、2021年湖南科技大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 578 | 13443 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 583 | 12560 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 592 | 11045 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 594 | 10743 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 史 或 地 或 物 | 本科 | 595 | 10591 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 史 或 生 | 本科 | 598 | 10128 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 611 | 8277 | 省政府 |
2021 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 637 | 5295 | 省政府 |
3、2020年湖南科技大學(xué)在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 579 | 12684 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 史 或 生 | 本科 | 580 | 12549 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 587 | 11333 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 589 | 11055 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 594 | 10245 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 602 | 9114 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 史 或 地 或 物 | 本科 | 614 | 7530 | 省政府 |
2020 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 本科 | 622 | 6577 | 省政府 |
平行志愿填報(bào)有什么注意的
1、摸清平行志愿:退檔有風(fēng)險(xiǎn),填報(bào)需謹(jǐn)慎
許多家長和學(xué)生認(rèn)為平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn),事實(shí)上,平行志愿填報(bào)最主要的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)屬投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。
退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿,這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。
規(guī)避平行志愿退檔風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)避免填報(bào)專業(yè)志愿太高,盡量填寫服從調(diào)劑,否則容易退檔,還有一些不滿足學(xué)校的特殊規(guī)定,例如視力等身體條件沒達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),單科分?jǐn)?shù)沒達(dá)到院校要求。
2、認(rèn)真閱讀大學(xué)招生簡章:一定要認(rèn)真研讀,它會(huì)告訴你每個(gè)專業(yè)的真諦
考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要認(rèn)真研讀招生簡章,詳細(xì)了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同,但仍存在一定差異。
3、冷靜選擇熱門專業(yè):關(guān)注是必要的但請把目光放的更寬些
考生在選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè)。實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,很難擠進(jìn)熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機(jī)。
正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”的同時(shí)不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
高考志愿定向招生什么意思
高考定向招生是是考生作為定向生報(bào)考,必須與用人單位事先簽合同,畢業(yè)后去這個(gè)單位工作。定向招生是面向比較特殊的行業(yè),而且會(huì)簽訂一些合同。違約是要按簽訂的合同履行責(zé)任的。部分高等院校每年會(huì)安排一部分面向艱苦地區(qū)、艱苦行業(yè)以及軍工、國防等國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的定向招生計(jì)劃。
定向招生計(jì)劃在招生院校調(diào)檔線上不能完成的,可以在招生院校調(diào)檔線下20分內(nèi)由省級招辦補(bǔ)充投檔,學(xué)校根據(jù)考生的定向志愿擇優(yōu)錄取。因此,如果填報(bào)好定向志愿,就有可能享受20分的優(yōu)惠政策。
另外需要考生和家長注意的是,定向招生高校和用人單位不得對考生附加額外條件,不得向考生收取定向培養(yǎng)費(fèi),畢業(yè)后用人單位要為考生安排工作。國家嚴(yán)禁利用定向招生政策指定生源、隨意降低考試成績要求或向考生亂收費(fèi)。
三、湖南科技大學(xué)最新介紹
湖南科技大學(xué)肇始于解放前夕的湘北建設(shè)學(xué)院,2003年由湘潭工學(xué)院與湘潭師范學(xué)院合并組建而成,是湖南省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校、湖南省人民政府與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校、“十三五”國家百所中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校、湖南省“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校”。 學(xué)校占地3004.67畝,建筑面積110.36萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.23億元,紙質(zhì)、電子文獻(xiàn)總量720余萬冊。設(shè)有20個(gè)教學(xué)院及繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院和瀟湘學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院),98個(gè)本科專業(yè)覆蓋11個(gè)學(xué)科門類。工程學(xué)、化學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,擁有3個(gè)一級學(xué)科博士后科研流動(dòng)站,8個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,30個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,17種專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別及優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生推薦資格、“碩師計(jì)劃”推免資格。擁有3個(gè)國防特色學(xué)科,1個(gè)省級優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科,8個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,6個(gè)湖南省“雙一流”建設(shè)學(xué)科。擁有14個(gè)國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、8個(gè)國家特色專業(yè),35個(gè)省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、17個(gè)省級特色專業(yè)、1個(gè)國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。 學(xué),F(xiàn)有教職工2566人,其中專任教師1635人、正高職稱328人、博士學(xué)位教師1022人。有國家“863計(jì)劃”主題專家、“*”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、“四個(gè)一批”人才、全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國最美教師、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選、國家級教學(xué)名師、全國模范教師和享受國務(wù)院政府特殊津貼專家等21人次。 學(xué)校是教育部本科教學(xué)工作水平評估“優(yōu)秀”高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校,本科招生第一批次覆蓋全國。現(xiàn)有全日制在校本科生29872人、在校研究生4942人,另有瀟湘學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院)學(xué)生5782人。擁有1個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、7個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。擁有2個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、1個(gè)教育部“卓越計(jì)劃”校外實(shí)踐教育基地、79個(gè)省級實(shí)踐教學(xué)平臺,1個(gè)國家級新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目,2個(gè)國家級新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目,3門國家級一流課程,67門省級一流課程,74門省級優(yōu)秀課程、重點(diǎn)課程和精品課程。“十二五”以來,獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),省部級教學(xué)成果獎(jiǎng)38項(xiàng)。 學(xué)校有38個(gè)國家、省部級自科類科技創(chuàng)新平臺,12個(gè)省級社科類研究基地!笆濉币詠恚袚(dān)“863計(jì)劃”項(xiàng)目、“973計(jì)劃”項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國家計(jì)劃項(xiàng)目近800項(xiàng)。榮獲國家和省部級科研成果獎(jiǎng)155項(xiàng),獲得國家授權(quán)專利、軟件著作權(quán)等2517項(xiàng),推廣新技術(shù)136項(xiàng)!逗峡萍即髮W(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》《湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》均入選中文核心期刊要目總覽,《湖南科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》入選CSSCI來源期刊、中國人文社會(huì)科學(xué)核心期刊、全國高校百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)。學(xué)校領(lǐng)銜研發(fā)的“海牛Ⅱ號”海底大孔深保壓取芯鉆機(jī)系統(tǒng),刷新世界深海海底鉆機(jī)鉆深記錄,標(biāo)志著我國在這一技術(shù)領(lǐng)域已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。 學(xué)校與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞、德國、意大利、瑞典、奧地利、愛爾蘭、日本、韓國、泰國、馬來西亞以及我國臺灣、澳門等10多個(gè)國家和地區(qū)的近40所高校建立了良好的合作關(guān)系,已招收20多個(gè)國家的來華留學(xué)生及臺灣地區(qū)交流生來校學(xué)習(xí)。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期:2021年11月20日)