根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在463至494分，位次為36545至30247位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年海南高考考生需要考在463至494區(qū)間才能上武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院。

一、海南考多少分能上武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院

1、2022年海南考生上武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要500分，錄取最低位次為32245名;

2、2021年海南考生上武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院：綜合(不限)最低分需要499分，錄取最低位次為30508名;

3、2020年海南考生上武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院(2)：綜合(物)最低分需要463分，錄取最低位次為36545名;

4、2020年海南考生上武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院(1)：綜合(不限)最低分需要494分，錄取最低位次為30247名;

二、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在海南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	本科	500	32245	省教育廳

2、2021年武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	本科	499	30508	省教育廳

3、2020年武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院在海南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	463	36545	省教育廳
2020	海南	綜合	不限	本科	494	30247	省教育廳

口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)名單

院校名稱	專業(yè)	投檔最低分	投檔最低位次
吉林醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	479	201216
齊魯醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	480	199060
山東協(xié)和學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	480	198477
開封大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	480	198165
齊魯醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	488	180596
吉林醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	509	132963
聊城大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	512	127478
河北中醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	518	115140
新疆第二醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	523	104846
上海健康醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	525	100577
濱州醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	525	101657
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	532	89604
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	542	73421
山東第一醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	543	72215
川北醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	544	70381
西藏大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	545	69396
新疆醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	547	65462
桂林醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	548	64315
海南醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	548	64244
山東第一醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	549	63390

高考提前批的好處有哪些

提前批其主要就是在普通批次之前錄取，所以第一個(gè)優(yōu)勢就是錄取時(shí)間早，只要被該批次錄取后的考生就可以不用對(duì)后續(xù)環(huán)節(jié)過多關(guān)心了，去做自己想做的事情。其中公費(fèi)師范生、軍校作為提前批次錄取院校內(nèi)，其專業(yè)主要是有減免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的優(yōu)勢，同時(shí)還有一定的補(bǔ)助。

考生在畢業(yè)以后找工作也不用愁，基本都是以推薦模式進(jìn)行;當(dāng)然最大的優(yōu)勢就是其在錄取分?jǐn)?shù)線上相比較普通批次可能會(huì)低一些，并且也會(huì)讓整體的競爭壓力相對(duì)較小，故而能夠讓報(bào)名的考生錄取的幾率還是高的。

三、武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院最新介紹

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院（原武漢科技學(xué)院外經(jīng)貿(mào)學(xué)院）堅(jiān)持育人為本理念。創(chuàng)建了SMT三位一體育人新模式，制定了“立志修身，學(xué)以致用”的院訓(xùn)，要求全體教師樹立“為人師表，教以致用”的優(yōu)良教風(fēng)。學(xué)院一切工作以學(xué)生為中心，全方位為學(xué)生服務(wù)，貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的宗旨，注重校園文化建設(shè)，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，營造良好的育人環(huán)境。 武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院生活設(shè)施齊全、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，多媒體教室、語言實(shí)驗(yàn)室和以每個(gè)教室為終端的電教閉路系統(tǒng)，為傳授現(xiàn)代知識(shí)提供了先進(jìn)手段；專業(yè)權(quán)威的圖書館藏圖書雜志資料豐富，方便快捷的電子閱覽室，寬敞明亮的圖書報(bào)刊閱覽室為師生們提供了豐富的精神食糧；遍布各個(gè)角落的校園網(wǎng)讓時(shí)空的距離變得更近；而籃球場、排球場、健身房、散打室、形體房又是強(qiáng)身健體的好去處。更有熱情奔放的學(xué)生、文雅博學(xué)的教師。這里的一切無不展現(xiàn)出這所新型大學(xué)的青春活力和現(xiàn)代氣息。 作為一所新型的高等學(xué)府，學(xué)院堅(jiān)持“辦人民滿意的大學(xué)”的理念，努力實(shí)踐名師、名校、名生的“三名”戰(zhàn)略，以質(zhì)量謀生存，以特色求發(fā)展。學(xué)院專、兼職教師齊備，且40％以上具有教授、副教授以上職稱，博士、碩士占專任教師總數(shù)的35%，還有多名國家級(jí)、省部級(jí)優(yōu)秀教師。同時(shí)學(xué)院還長期聘請(qǐng)美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家的專家講學(xué)；20余位企業(yè)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政府官員作為特聘教授，使學(xué)院離市場更近、離世界更近、離未來更近。 學(xué)院目前設(shè)有服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)（藝術(shù)）、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、電子商務(wù)、物流管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程、測控技術(shù)及儀器、生物工程、工業(yè)設(shè)計(jì)（理工）、自動(dòng)化、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境工程、高分子材料與工程、紡織工程（紡織品貿(mào)易方向）、輕化工程、化學(xué)工程與工藝、廣告學(xué)、英語（科技貿(mào)易方向）等39個(gè)本科專業(yè)（方向），人力資源管理、國際貨運(yùn)代理、物流管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際市場營銷、涉外會(huì)計(jì)、商務(wù)英語等10個(gè)專科專業(yè)（方向）。面向全國10余個(gè)省市招生。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。學(xué)院對(duì)培養(yǎng)人才的規(guī)格定位是：推行“1234” 特色教育（即：1.外語、2.計(jì)算機(jī)、3.專業(yè)、4.多證書）方案；熟練掌握英語聽、說、讀、寫及實(shí)際運(yùn)用能力；具有較強(qiáng)的商業(yè)競爭能力和獨(dú)當(dāng)一面開展工作的適應(yīng)能力；學(xué)生具有高尚的品質(zhì)和優(yōu)雅的氣質(zhì)，有鮮明的個(gè)性，特別是在信息處理和溝通能力方面能適應(yīng)對(duì)外交往的需要。 良好的積累是為了更大的跨越。目前，外經(jīng)貿(mào)學(xué)院正以嶄新的姿態(tài)，穩(wěn)健的腳步，努力培養(yǎng)合格的*建設(shè)者和可靠的接班人。