根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長治醫(yī)學院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上長治醫(yī)學院的分數(shù)在541至568分，位次為20023至12665位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在541至568區(qū)間才能上長治醫(yī)學院。

一、海南考多少分能上長治醫(yī)學院

1、2022年海南考生上長治醫(yī)學院：綜合(物)最低分需要552分，錄取最低位次為19755名;

2、2022年海南考生上長治醫(yī)學院：綜合(化 或 生)最低分需要553分，錄取最低位次為19535名;

3、2022年海南考生上長治醫(yī)學院：綜合(生)最低分需要559分，錄取最低位次為18176名;

4、2022年海南考生上長治醫(yī)學院：綜合(化 和 生)最低分需要587分，錄取最低位次為12665名;

5、2021年海南考生上長治醫(yī)學院：綜合(生)最低分需要547分，錄取最低位次為19619名;

6、2020年海南考生上長治醫(yī)學院(2)：綜合(化 或 生)最低分需要552分，錄取最低位次為17716名;

7、2020年海南考生上長治醫(yī)學院(3)：綜合(生)最低分需要554分，錄取最低位次為17322名;

8、2020年海南考生上長治醫(yī)學院(4)：綜合(化 和 生)最低分需要568分，錄取最低位次為14659名;

二、長治醫(yī)學院在海南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年長治醫(yī)學院在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物	本科	552	19755	省政府
2022	海南	綜合	化 或 生	本科	553	19535	省政府
2022	海南	綜合	生	本科	559	18176	省政府
2022	海南	綜合	化 和 生	本科	587	12665	省政府

2、2021年長治醫(yī)學院在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	生	本科	547	19619	省政府
2021	海南	綜合	物	本科	554	18097	省政府
2021	海南	綜合	化 或 生	本科	558	17249	省政府
2021	海南	綜合	化 和 生	本科	573	14351	省政府

3、2020年長治醫(yī)學院在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	541	20023	省政府
2020	海南	綜合	化 或 生	本科	552	17716	省政府
2020	海南	綜合	生	本科	554	17322	省政府
2020	海南	綜合	化 和 生	本科	568	14659	省政府

高考后提前批�？圃趺刺钪驹�

專科提前批同樣是采用網(wǎng)上填報志愿的方式�？忌�既可以只填報專科提前批或高職（�？疲┡�文史類招生的學校和專業(yè)志愿，也可以同時填報兩個批次中�？婆�招生的學校和專業(yè)志愿。提前批和普通批不發(fā)生沖突。

一是考生在報考提前批院校的時候，一定要選擇自己中意的方向，千萬不要不要盲目的選擇。

二是提前批院校里的各個專業(yè)也一定要符合個人的意愿，如果不符合千萬不要報考。

三是提前批院校與正常批次的組合問題，提前批院校除非常中意的方向，選擇院校的分數(shù)必須高于批次院校的分數(shù)。

高考志愿填報一定要服從調(diào)劑嗎

報高考志愿的時候不是必須服從調(diào)劑的,調(diào)劑是自愿的。從錄取的穩(wěn)妥性上來說，服從專業(yè)調(diào)劑對于考生是利大于弊的。并不是說選擇了專業(yè)調(diào)劑，就不會被所填報的專業(yè)錄取，直接被調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生的分數(shù)足夠進入所填報專業(yè)時，就會被錄取到所填報專業(yè)，服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場。

當報考的專業(yè)滿額之后，如果考生選擇了服從調(diào)劑，確實能夠增加被錄取的機會，因為當下高考志愿都是實行平行志愿投檔錄取模式，以“分數(shù)優(yōu)先，一輪投檔”方式錄取，對于每個考生來說，就只有一次被投檔的機會!所以當你喜歡的專業(yè)沒錄取你，服從調(diào)劑就等于是增加了一次被這個院校其他專業(yè)錄用的機會。

三、長治醫(yī)學院最新介紹

長治醫(yī)學院是山西省屬全日制普通高等醫(yī)學院校，座落在素有紅色之都、魅力之城美譽的山西省長治市，位于太行、太岳腹地和晉冀豫三省交界，是本地區(qū)開展人才培養(yǎng)、醫(yī)療服務、醫(yī)學研究的重要基地和進行對外交流與合作的主要窗口。 學校創(chuàng)建于1946年，其前身是晉冀魯豫軍區(qū)白求恩國際和平醫(yī)院總院護士學校，是在劉伯承、鄧小平等老一輩革命家的關懷下，由延安中央醫(yī)院院長何穆博士親手創(chuàng)建，是中國共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的醫(yī)學院校之一。1948年改建為白求恩國際和平醫(yī)學�？茖W校，1950年7月更名為山西省立長治醫(yī)科專門學校，1958年更名為“晉東南醫(yī)學�？茖W校”，1986年升格為本科院校，更名為長治醫(yī)學院。1996年通過本科教學工作合格評估；2004年通過本科教學工作水平評估。2011年被國務院學位委員會批準為臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位。2012年在全國同類院校中率先通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證。2017年列入國家中西部高�；�礎能力建設工程。在長達75年的辦學歷程中，學校傳承紅色基因、擔當歷史使命，秉承“面向基層、德育為先”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“重質(zhì)量、重實踐、重特色”的辦學理念，形成了以“厚德精業(yè)、濟世報國”的長醫(yī)精神，為社會培養(yǎng)輸送了近5萬名優(yōu)秀醫(yī)學人才。 發(fā)展至今，學校形成了醫(yī)、工、文、理、教育、管理、藝術多學科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局，構(gòu)建了集研究生教育、本科教育、繼續(xù)教育于一體的多層次人才培養(yǎng)體系。設有19個教學院系（部），開設本科專業(yè)22個。在校生12058人，其中碩士研究生347人、本科生10298人、成教學生1413人�，F(xiàn)有校本部和五龍校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積966.21畝，建筑面積30.04萬平方米，固定資產(chǎn)總值達到5.02億元，其中教學科研儀器設備總值1.41億元。 學校現(xiàn)有在編職工972人，專任教師615人，高級職稱教師255名；具有碩士學位以上教師532名，具有博士學位教師166名。擁有“*”1 人、“國家杰青”2名、省級教學名師8人、“1331”科技領軍人才13 人、“三晉英才”27 人；山西省學術技術帶頭人3名，國家和省級優(yōu)秀教學團隊各1個、山西省“ 1331 工程”科技創(chuàng)新團隊 1 個。 學校擁有國家級特色專業(yè)建設點和山西省品牌專業(yè)2個，山西省特色專業(yè)4個，山西省優(yōu)勢特色專業(yè)2個；國家級精品資源共享課程1門，省級精品課程5門，省級精品資源共享課程4門；山西省高校首批重點實驗室1個，山西省示范實驗室7個，省級虛擬仿真實驗中心1個。擁有直屬附屬醫(yī)院4所、非直屬附屬醫(yī)院9所，實踐教學基地162個。臨床醫(yī)學專業(yè)為教育部“本科教學工程”綜合改革試點專業(yè)。2011年學校被教育部、衛(wèi)生部批準成為全國第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校。 臨床醫(yī)學為山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科；內(nèi)科學為山西省重點建設學科；“消化道腫瘤的基礎與臨床研究”團隊為山西省“1331工程”重點創(chuàng)新團隊；“消化道腫瘤綜合防治學科群”為山西省服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群。近五年來，學校共承擔各類科研項目567項，其中主持國家自然科學基金項目10項、省部級科研項目272項。發(fā)表論文3132篇，被SCI收錄455篇；教師出版學術專著200余部。 學校堅持開放辦學，多名教師赴國外進行訪問研修、學術交流。邀請美國圣?路易斯大學醫(yī)學院、加州大學、伊薩卡大學等院校的著名專家學者來校講學。與美國羅克福德學院、英國阿伯丁大學、黑山大學等建立了友好合作關系。舉辦中美心血管疾病國際研討會、太行·國際消化道腫瘤微創(chuàng)高峰論壇、第六屆國際微移植暨細胞免疫治療學術研討會等有重要影響的學術會議和講座30余場。 面向未來，學校以*新時代**思想為指引，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，牢牢把握歷史機遇，全面持續(xù)深化改革，朝著建設“特色鮮明、區(qū)域領先”教學應用型醫(yī)學院校的發(fā)展目標努力奮進，致力于辦好人民滿意的醫(yī)學教育。 【注：相關數(shù)據(jù)截止2021年4月】