1、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1938年,歷經(jīng)貴州省立畢節(jié)師范學(xué)校、畢節(jié)半耕半讀師范學(xué)校、畢節(jié)師范專科學(xué)校等時(shí)期。1993年,教育部定名為畢節(jié)師范高等?茖W(xué)校。2005年3月,畢節(jié)師范高等專科學(xué)校與畢節(jié)教育學(xué)院合并組建畢節(jié)學(xué)院,成為全日制普通本科高等學(xué)校。5月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),畢節(jié)學(xué)院更名為貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
學(xué)校占地面積1300余畝,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過(guò)1.2個(gè)億,紙質(zhì)圖書103.38萬(wàn)冊(cè),電子圖書128.24萬(wàn)冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫(kù)20個(gè)。學(xué)校設(shè)有13個(gè)教學(xué)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部、52個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類。有來(lái)自全國(guó)15個(gè)省、區(qū)、市的全日制在校生11578人。現(xiàn)有教職工879人,其中博士78人、碩士394人、正高職稱74人、副高職稱284人。教師中有省管專家3人、市管專家12人;全國(guó)優(yōu)秀教師2人、省級(jí)優(yōu)秀教師4人、省級(jí)教學(xué)名師3人。
學(xué),F(xiàn)有1個(gè)區(qū)域一流建設(shè)培育學(xué)科,1個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科,3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科,以及1個(gè)院士工作站,1個(gè)省級(jí)眾創(chuàng)空間,3個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心,4個(gè)省級(jí)工程中心,6個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì),2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個(gè)省級(jí)特色專業(yè),6個(gè)省級(jí)綜合改革專業(yè),2門省級(jí)精品課程,建有1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,2個(gè)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研基地。近三年來(lái),承擔(dān)了百余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目。
面向未來(lái),貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷進(jìn)取”的辦學(xué)精神,堅(jiān)持以興學(xué)育人為根本,以培養(yǎng)服務(wù)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)等需要的一線工程師和服務(wù)基礎(chǔ)教育需要的一線教師為目標(biāo),立足畢節(jié)、服務(wù)貴州、面向全國(guó),不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作,深化教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,努力建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué),為實(shí)現(xiàn)貴州與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。
2、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣
1、學(xué)習(xí)氛圍良好,各社團(tuán)也多種多樣,社團(tuán)活動(dòng)也開(kāi)展的挺多的?傮w來(lái)說(shuō)感覺(jué)還可以,各個(gè)院的老師也挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的,親和力和教學(xué)能力總體不錯(cuò),個(gè)別老師勒們管理還有點(diǎn)嚴(yán)格,不過(guò)這也是為學(xué)生好,因?yàn)橛行┤司褪堑枚酱佟?/p>
2、學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)是剛上二本線的學(xué)校,師資力量還算可以,有個(gè)別老師講課不行。教室都是剛修建好的,校園環(huán)境是非常不錯(cuò)的。每年都有許多文藝以及體育活動(dòng)。食堂飯菜還不錯(cuò)。價(jià)格合理。
3、學(xué)校是后面評(píng)選的地方性二本院校,最開(kāi)始叫師專,校園環(huán)境很好 因?yàn)槭切聦W(xué)校 很多教學(xué)樓都有翻新或重建 體育館和藝術(shù)學(xué)院都比較高大上 校園綠化很好,師資力量與外省沒(méi)有對(duì)比 但在當(dāng)?shù)厥俏ㄒ灰凰究圃盒?所以如果留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)的話 就業(yè)率很高 ...
4、這個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)可能還確實(shí)想做點(diǎn)成績(jī)出來(lái),奈何這個(gè)學(xué)校先天不足,學(xué)校各種形式化的要求特別多,增加了教師教學(xué)的成本,許多老師為了迎合學(xué)校形式化的要求,在教學(xué)內(nèi)容上也刻意縮減,反正一切為了應(yīng)付教學(xué)檢查。
5、#分享在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)# 雖然做過(guò)一些小生意,但還是算不上創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)可以說(shuō)是在目前就業(yè)難環(huán)境下大學(xué)生就業(yè)的另一種形式。創(chuàng)業(yè)不是會(huì)想,還要有敢做的勇氣和做下去的決心。創(chuàng)業(yè)應(yīng)理性思考和分析,不盲目投入到一個(gè)行業(yè)當(dāng)中,認(rèn)清自己的能力,分析環(huán)境,做到量力而提高。感到困難是正常的,感到困難,我相信我們已經(jīng)在成功的路上,因?yàn)槔щy也是一種思考。
6、#說(shuō)說(shuō)你專業(yè)的就業(yè)前景# 我所就讀的胃廣播電視編導(dǎo)專業(yè)相對(duì)于其它專業(yè)老說(shuō)還是比較好就業(yè),目前人們對(duì)文化的需求開(kāi)始增高,行業(yè)處在一個(gè)比較好的發(fā)展勢(shì)頭。特別是在畢節(jié)地區(qū)這種發(fā)展中的地區(qū),各縣這一類人才還是相當(dāng)缺乏,需求量很大,所以還是比較好就業(yè)。畢業(yè)以后可從事電視臺(tái)、報(bào)社記者,播音主持,電視攝像,或在文化傳播公司當(dāng)中擔(dān)任攝像師、策劃師、剪輯師等。
7、#哪些知名企業(yè)會(huì)來(lái)校園招聘# 有本省和地市一級(jí)的移動(dòng)公司,娃哈哈畢節(jié)地區(qū)分公司和一些地方性的民營(yíng)企業(yè)。每年的招聘單位大體上相同,今年和以后單位的招聘我們學(xué)校有一個(gè)亮點(diǎn)。如直接與企業(yè)開(kāi)展合作,共同制定培養(yǎng)方案,根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)人才,畢業(yè)后直接到企業(yè)當(dāng)中實(shí)習(xí)。目前開(kāi)展合作的有大唐移動(dòng)通信設(shè)備有限公司。以及本土的一些大型公司,如融達(dá)路橋有限公司,培養(yǎng)建筑 ...
8、#最好就業(yè)的專業(yè)# 最好就業(yè)的目前有建筑工程和采礦工程,小學(xué)教育以及師范類專業(yè)。建筑工程會(huì)去一些工地和一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目上,采礦會(huì)去一些煤礦公司當(dāng)中。小學(xué)教育和師范會(huì)去縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些小學(xué)、初中、高中去仍較。在以后的轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中,學(xué)校好就業(yè)的專業(yè)還會(huì)繼續(xù)增多。
3、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院排名
若按聚志愿版排行榜看,貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2020年全國(guó)排名位于601-762之間。
年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 分省排名 | 類型 | 參考類型1 | 參考類型2 |
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2020 | 601-762 | 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 貴州 | - | 綜合 | 綜合類 | 教學(xué)2型 |
2019 | 601-758 | 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 貴州 | - | 綜合 | 綜合類 | 教學(xué)2型 |
若按校友會(huì)版大學(xué)排行榜看,貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2020年全國(guó)排名第519位;2019年全國(guó)排名第700位;2018年全國(guó)排名第696位。以下是貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院歷年排名整理表:
年份 | 排名 | 院校 | 星級(jí) | 所在地 | 類型 | 辦學(xué)類型 | 辦學(xué)層次 |
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2020 | 519 | 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 1 | 貴州 | 理工 | 區(qū)域知名大學(xué) | |
2019 | 700 | 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 1 | 貴州 | 理工 | 區(qū)域知名大學(xué) | |
2018 | 696 | 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 1 | 貴州 | 理工 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2017 | 696 | 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 1 | 貴州 | 理工 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2016 | 706 | 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 1 | 貴州 | 理工 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2015 | 702 | 畢節(jié)學(xué)院 | 1 | 貴州 | 綜合 | 應(yīng)用型 | 區(qū)域知名大學(xué) |
2014 | 617 | 畢節(jié)學(xué)院 | 貴州 | 綜合 | 應(yīng)用型 | ||
2013 | 546 | 畢節(jié)學(xué)院 | 貴州 | 綜合 | |||
2010 | 542 | 畢節(jié)學(xué)院 | 貴州 | 綜合 |