根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),河套學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上河套學(xué)院的分?jǐn)?shù)在386至496分,位次為105485至26843位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在386至496區(qū)間才能上河套學(xué)院。
一、貴州考多少分能上河套學(xué)院
1、2022年貴州考生上河套學(xué)院:理科最低分需要386分,錄取最低位次為105485名;
2、2021年貴州考生上河套學(xué)院:理科最低分需要399分,錄取最低位次為96258名;
3、2020年貴州考生上河套學(xué)院:理科最低分需要419分,錄取最低位次為93975名;
4、2022年貴州考生上河套學(xué)院:文科最低分需要502分,錄取最低位次為26843名;
5、2021年貴州考生上河套學(xué)院:文科最低分需要507分,錄取最低位次為27615名;
6、2020年貴州考生上河套學(xué)院:文科最低分需要496分,錄取最低位次為27210名;
二、河套學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年河套學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 386 | 105485 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 502 | 26843 | 省政府 |
2、2021年河套學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 399 | 96258 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 507 | 27615 | 省政府 |
3、2020年河套學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 419 | 93975 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 496 | 27210 | 省政府 |
二本成績(jī)要不要去外省
二本成績(jī)適不適合去外省讀書(shū)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)要站在不同的角度出發(fā),如果沒(méi)有考研深造的想法,想要本科畢業(yè)之后馬上就業(yè),選擇本省的院校好處會(huì)多一些;成績(jī)二本中上等的水平,本省二本院校層次沒(méi)有那么高,那這種情況選擇省外的院校好處會(huì)更多一些。
如果成績(jī)一般,并且沒(méi)有考研深造的想法,我們選擇本省二本院校的好處是本省二本院校在找工作的時(shí)候,企業(yè)的認(rèn)可度會(huì)大一些,并且普通院校的校招,大多數(shù)都是本省的企業(yè),對(duì)于畢業(yè)生而言,有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。如果自己足夠優(yōu)異的話(huà),大學(xué)老師還會(huì)給推薦工作,因?yàn)槔蠋熃虝?shū)多年,在社會(huì)上有一定的人脈和資源。
公費(fèi)師范大學(xué)都有什么
目前,公費(fèi)師范生院校為教育部直屬的6所師范大學(xué),具體名單為北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)。
公費(fèi)師范生之前稱(chēng)為免費(fèi)師范生,是面向師范專(zhuān)業(yè)本科生實(shí)行的,由中央財(cái)政承擔(dān)其在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)并給予生活費(fèi)補(bǔ)助的培養(yǎng)管理制度,主要為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師,進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費(fèi)師范生是要履行相關(guān)任教責(zé)任和義務(wù)的,畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學(xué)任教,并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的公費(fèi)師范生,應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適,如需要轉(zhuǎn)到其他專(zhuān)業(yè),是需要退還享受的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用的。
三、河套學(xué)院最新介紹
河套學(xué)院是內(nèi)蒙古西部一所綜合類(lèi)應(yīng)用型地方本科院校。坐落于祖國(guó)北疆,黃河幾字彎頭,享譽(yù)盛名的河套平原。 歷史沿革:河套學(xué)院的前身是1985年創(chuàng)建的河套大學(xué),由自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立并經(jīng)教育部備案。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)教授陳良壁先生為首任校長(zhǎng)。學(xué)校的創(chuàng)建得到了黨和*的親切關(guān)懷,1986年時(shí)任國(guó)家副主席烏蘭夫同志為學(xué)校題寫(xiě)校名。1996年全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)程思遠(yuǎn)同志蒞臨學(xué)校考察指導(dǎo)工作。學(xué)校初創(chuàng)時(shí)期舉步維艱,財(cái)力匱乏、校舍簡(jiǎn)陋、師資不足。在創(chuàng)建過(guò)程中得到了各級(jí)政府、社會(huì)各界人士和巴彥淖爾人民的大力支持和資助。 進(jìn)入新世紀(jì)學(xué)校經(jīng)歷了兩次教育資源優(yōu)化整合。2001年原巴彥淖爾盟教育學(xué)院、巴彥淖爾盟師范學(xué)校(前身為1943年傅作義將軍創(chuàng)辦的綏遠(yuǎn)省立陜壩師范學(xué)校)并入河套大學(xué)。2004年原內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)巴彥淖爾盟分校、巴彥淖爾盟財(cái)貿(mào)職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、巴彥淖爾盟衛(wèi)生學(xué)校、巴彥淖爾盟農(nóng)牧業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、內(nèi)蒙古臨河水利學(xué)校并入河套大學(xué)。 2012年河套大學(xué)經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校,更名為河套學(xué)院,實(shí)行內(nèi)蒙古自治區(qū)和巴彥淖爾市兩級(jí)管理體制,以自治區(qū)管理為主。升本的同時(shí),巴彥淖爾市委、政府提出舉全市之力辦好河套學(xué)院,在財(cái)力十分困難的情況下,投資10.28億元在黃河之濱建設(shè)新校區(qū)(雙河校區(qū)),2018年底建成并投入使用,辦學(xué)條件發(fā)生根本性變化,學(xué)院進(jìn)入新的發(fā)展階段。2017年學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),同年被自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)為整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院校。2019年8月21日自治區(qū)主席布小林同志親臨學(xué)院指導(dǎo)工作。 學(xué)校的成立、發(fā)展和壯大,始終沐浴著黨的民族政策的光輝,伴隨著改革開(kāi)放的步伐。學(xué)校所走過(guò)的每一步都是歷代河套學(xué)院人不畏艱辛、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果,體現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)的力量、群眾支持的力量和人民信任的力量。 辦學(xué)條件:學(xué)院占地面積1047.98畝,建筑面積43.84萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11247.12萬(wàn)元。館藏紙質(zhì)圖書(shū)97.52萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)40.16萬(wàn)冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫(kù)29個(gè)。 辦學(xué)規(guī)模:學(xué)院設(shè)有13個(gè)教學(xué)系部及繼續(xù)教育學(xué)院。全日制在校生10546人,其中本科生 6692人,占學(xué)生總數(shù)的63.46%;少數(shù)民族學(xué)生2178人,占學(xué)生總數(shù)的20.65%,其中蒙古族學(xué)生1854人,占學(xué)生總數(shù)的17.58%。 教師隊(duì)伍:學(xué)院現(xiàn)有教職工1122人。專(zhuān)任教師569人,其中正高職務(wù)32人、副高職務(wù)158人,高級(jí)職務(wù)教師占專(zhuān)任教師的33.39%;博士學(xué)位教師26人、碩士學(xué)位教師 333人,碩士及以上學(xué)位教師占專(zhuān)任教師的63.09%;雙師型教師125人,占專(zhuān)任教師的21.97%。自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)、教學(xué)名師12人、教壇新秀8人。 教學(xué)建設(shè):學(xué)院設(shè)有32個(gè)本科專(zhuān)業(yè),分布在文學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),F(xiàn)有自治區(qū)級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)13個(gè)、產(chǎn)教融合共建專(zhuān)業(yè)8個(gè),培育院級(jí)一流專(zhuān)業(yè)4個(gè)。自治區(qū)級(jí)精品課程21門(mén),立項(xiàng)在線開(kāi)放課程10門(mén);院級(jí)精品課程63門(mén),立項(xiàng)在線開(kāi)放課程61門(mén)。獲批國(guó)家級(jí)教學(xué)研究課題3項(xiàng);獲批自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、教學(xué)研究課題71項(xiàng);立項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究課題217項(xiàng),發(fā)表教學(xué)研究論文767篇。近三年學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)31項(xiàng),自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)348項(xiàng)。 科學(xué)研究:學(xué)院建立自治區(qū)級(jí)科研平臺(tái)7個(gè),包括院士工作站1個(gè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、工程技術(shù)研究中心2個(gè)、人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)、創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè)。院級(jí)科研平臺(tái)20個(gè);博士工作站5個(gè),F(xiàn)有院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè),重點(diǎn)培育學(xué)科2個(gè)。學(xué)院院士工作站協(xié)助申報(bào)的“烏梁素海流域山水林田湖草沙生態(tài)保護(hù)修復(fù)”試點(diǎn)工程項(xiàng)目獲批國(guó)家第三批“山水林田湖草生態(tài)保護(hù)修復(fù)工程”試點(diǎn)項(xiàng)目,獲得資助資金56.78億元。 升本以來(lái),教師承擔(dān)科學(xué)研究課題552項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)12項(xiàng),省部級(jí)199項(xiàng)。公開(kāi)發(fā)表論文1432篇;獲批軟件著作權(quán)和專(zhuān)利42項(xiàng),出版專(zhuān)著123部;市級(jí)及以上科研獲獎(jiǎng)9項(xiàng);登記“向日葵育苗移栽”“加工番茄源庫(kù)調(diào)控”“腐植酸研發(fā)與推廣”國(guó)家成果庫(kù)成果3項(xiàng);選育出河糯101作物新品種。主辦蒙古文、漢文內(nèi)部刊物《河套學(xué)院論壇》。 文化傳承:在河套文化的研究與傳承方面,學(xué)院教師獲批河套文化研究立項(xiàng)42項(xiàng),撰寫(xiě)專(zhuān)著3部,發(fā)表論文68 篇。在烏拉特文化的研究與傳承方面,建有烏拉特文化研究中心、烏拉特蒙古族傳統(tǒng)手工藝室等5個(gè)研究基地,獲批部級(jí)及以上研究課題3項(xiàng),出版專(zhuān)著10部,其中《烏拉特英雄史詩(shī)研究》獲自治區(qū)政府社科類(lèi)作品三等獎(jiǎng),群舞《烏拉特的祝!帆@第四屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演自治區(qū)甲組一等獎(jiǎng)、全國(guó)一等獎(jiǎng)。 開(kāi)放辦學(xué):學(xué)院堅(jiān)持多層面開(kāi)放辦學(xué)之路。與北京師范大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、寧夏大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、波蘭熱舒夫信息技術(shù)與管理大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校和自治區(qū)15所院校開(kāi)展校際合作。與北京東方智業(yè)文化發(fā)展責(zé)任有限公司、北京易第優(yōu)教育咨詢(xún)有限公司、達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司、鳳凰衛(wèi)視集團(tuán)鳳凰數(shù)字媒體教育集團(tuán)等開(kāi)展校企合作。主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè),與蒙古國(guó)開(kāi)展教育合作交流。 社會(huì)服務(wù):學(xué)院以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展為己任,深入推進(jìn)校政企合作,主動(dòng)融入地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建具有地方特色和滿(mǎn)足當(dāng)?shù)匦枨蟮娜瞬排囵B(yǎng)體系。優(yōu)先重點(diǎn)發(fā)展民族教育,著力培養(yǎng)“蒙漢兼通”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。依托翻譯研究中心,為巴彥淖爾市政府、企事業(yè)單位及“國(guó)際巖畫(huà)學(xué)術(shù)研討會(huì)”“中國(guó)-南非巖刻研討會(huì)”等開(kāi)展口譯筆譯工作,助推陰山巖刻世界文化遺產(chǎn)預(yù)備項(xiàng)目申報(bào)和河套灌區(qū)世界文化遺產(chǎn)申報(bào)成功,促進(jìn)對(duì)外文化交流。依托科技研發(fā)項(xiàng)目,堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新,服務(wù)地方農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展,多角度參與“天賦河套”區(qū)域公用品牌建設(shè)。依托“扶智扶志”的科技培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo),助力農(nóng)牧區(qū)脫貧攻堅(jiān),建立智慧農(nóng)業(yè)示范點(diǎn),建成農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、烏拉特中旗德嶺山萬(wàn)畝花生產(chǎn)業(yè)園、四義堂“智慧四控”高效農(nóng)業(yè)示范園,構(gòu)建“政府+學(xué)院+科技平臺(tái)+合作社+農(nóng)戶(hù)”的科技精準(zhǔn)扶貧模式,在烏拉特中旗石哈河鎮(zhèn)推廣兩色地膜、薄厚分區(qū)滴灌帶技術(shù),推廣優(yōu)質(zhì)肉用種羊胚胎移植擴(kuò)繁及雜交應(yīng)用技術(shù),不斷探索山旱區(qū)脫貧致富的發(fā)展路徑。 學(xué)院雖地處西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)邊疆少數(shù)民族地區(qū),優(yōu)質(zhì)共享資源少、高層次人才匱乏、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,但全院教職工始終秉承“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為、報(bào)國(guó)榮校”的辦學(xué)傳統(tǒng),踐行“仰望星空、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn),團(tuán)結(jié)一致,凝心聚力,積極推進(jìn)改革創(chuàng)新,強(qiáng)化內(nèi)涵式發(fā)展,努力建設(shè)特色鮮明的高質(zhì)量應(yīng)用型本科院校,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的新局面。