根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在356至441分,位次為149458至54240位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在356至441區(qū)間才能上曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校。
一、貴州考多少分能上曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校
1、2022年貴州考生上曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校:理科最低分需要358分,錄取最低位次為133990名;
2、2021年貴州考生上曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校:理科最低分需要356分,錄取最低位次為139044名;
3、2020年貴州考生上曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校:理科最低分需要364分,錄取最低位次為149458名;
4、2022年貴州考生上曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校:文科最低分需要455分,錄取最低位次為54240名;
5、2021年貴州考生上曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校:文科最低分需要453分,錄取最低位次為59307名;
6、2020年貴州考生上曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校:文科最低分需要441分,錄取最低位次為63808名;
二、曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 358 | 133990 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 455 | 54240 | 省政府 |
2、2021年曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 356 | 139044 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 453 | 59307 | 省政府 |
3、2020年曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 364 | 149458 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 441 | 63808 | 省政府 |
滑檔和退檔的區(qū)別是什么
1、流程不同:退檔是進(jìn)入投檔線,學(xué)校調(diào)閱了考生檔案,但因其他原因沒有被錄取,予以退檔;而滑檔是根本就沒有進(jìn)入到學(xué)校的錄取范圍,考生檔案沒有投出去。
2、原因不同:退檔原因有很多,比如:學(xué)生不服從專業(yè)調(diào)劑、學(xué)生的身體素質(zhì)不合格、學(xué)生的視力不合適等,其中,因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點(diǎn),就是學(xué)生考的分?jǐn)?shù)不夠,比如說某考生成績630分,按照分?jǐn)?shù)來說,可以填寫很多志愿,但由于這位考生對報(bào)考知識(shí)不了解,導(dǎo)致沒有被任何一個(gè)一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。
3、概念不同:退檔是指考生報(bào)考院校時(shí),達(dá)到了報(bào)考院校的投檔分?jǐn)?shù)線,但是沒有達(dá)到該學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線,或因?yàn)橐恍┢渌蛩,而沒有被錄取;而滑檔是指學(xué)生考的分?jǐn)?shù),沒有達(dá)到本批次報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線,所以只能進(jìn)入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。
二本線差多少分補(bǔ)錄
補(bǔ)錄,一直是分?jǐn)?shù)在批次線附近考生的最后一根救命稻草。在整個(gè)填報(bào)志愿和錄取過程中,這些考生都在翹首期盼著補(bǔ)錄之神的降臨?墒顷P(guān)于補(bǔ)錄的問題,卻不是每個(gè)考生都知之甚詳,有些考生甚至分不清補(bǔ)錄和志愿征集之間的區(qū)別。下面,就為您詳細(xì)解讀一下高考補(bǔ)錄。
1.時(shí)間。補(bǔ)錄是在錄取結(jié)束,各院校開學(xué)后,部分錄取考生不能到校,放棄入學(xué)資格,此時(shí),學(xué)校的招生計(jì)劃又出現(xiàn)空缺。此時(shí),該高校會(huì)進(jìn)行補(bǔ)錄。
2.投檔人條件。凡是未錄取考生,電子檔案狀態(tài)是未錄取的自由狀態(tài),并且分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線的考生,都可以參加補(bǔ)錄。但在招生院校把空缺的余額在當(dāng)?shù)卣猩块T統(tǒng)一組織下進(jìn)行補(bǔ)錄過程中,那些電子檔案處于不自由狀態(tài)的學(xué)生,比如那些放棄入學(xué)資格的考生,這些考生因是被錄取狀態(tài),不再有機(jī)會(huì)參與補(bǔ)錄時(shí)的填報(bào)志愿。當(dāng)然,不管是征集志愿,還是補(bǔ)錄,都需要考生根據(jù)高校在當(dāng)?shù)卣猩块T發(fā)布的招生計(jì)劃,重新填報(bào)志愿,原志愿全部作廢。
補(bǔ)錄時(shí)高校提檔線會(huì)不會(huì)提高一般來說,征集志愿和補(bǔ)錄都是因?yàn)檎猩?jì)劃沒有完成而進(jìn)行的第二次錄取,所以,大多數(shù)都會(huì)降分,特別是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不合適而導(dǎo)致沒完成招生任務(wù)的,更是會(huì)在一定范圍內(nèi)降低分?jǐn)?shù)。只是,不是所有的院校都會(huì)降分。
一般征集志愿時(shí),因上幾個(gè)批次未錄取考生都可自由填報(bào),各院校提檔線反而會(huì)有所上升。你的分?jǐn)?shù),補(bǔ)錄的問題不大,你可以選擇你們當(dāng)?shù)氐囊恍└咝,成功的概率更大?/p>
三、曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校最新介紹
曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校地處素有“珠江之源、爨鄉(xiāng)福地、文明之城”之稱的千年名城——曲靖市,瀕臨浩瀚珠江,匯集烏蒙神秀。 學(xué)校以“篤學(xué)敦行、修德礪能”為校訓(xùn),以“大醫(yī)、大學(xué)、大愛、大家”為校風(fēng),以“教真育愛、傳智授業(yè)”為學(xué)風(fēng),以培養(yǎng)“對國家盡忠、對父母盡孝、對單位盡責(zé)、對患者盡心”的“四盡”醫(yī)學(xué)人才為目標(biāo),立足云南、面向全國、輻射南亞、東南亞,致力于為基層醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、生物醫(yī)藥和健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。 在云南省委、省政府,曲靖市委、市政府的大力關(guān)懷與支持下,在曲靖醫(yī)專全校師生的不懈努力下,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷加強(qiáng),特色辦學(xué)日益彰顯,辦學(xué)層次與水平穩(wěn)步提升,服務(wù)社會(huì)能力顯著增強(qiáng),贏得了“醫(yī)學(xué)育人,高職旗艦;天使搖籃,桃李芬芳”的美譽(yù),現(xiàn)已發(fā)展成為云南醫(yī)學(xué)高職院校的一面旗幟、“產(chǎn)學(xué)研用”一體的的重要平臺(tái),優(yōu)秀基層醫(yī)療衛(wèi)生人才的重要基地。 文化厚重滿載殊榮。曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校前身為創(chuàng)建于1958年的曲靖衛(wèi)校。2006年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校升格為曲靖市唯一的公辦醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校。六十年櫛風(fēng)沐雨、六十載春華秋實(shí)。學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,認(rèn)真落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),為黨育人 為國育才。學(xué)校以“質(zhì)量立校、育人為本、突出特色、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)理念,現(xiàn)已成為省內(nèi)?漆t(yī)藥類院校中唯一的國家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)高職高專院校;唯一的國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校;唯一的國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位;唯一的國家級(jí)職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目單位;唯一的職業(yè)教育課程思政示范研究中心推薦院校;唯一的省級(jí)專家工作站建站單位。 辦學(xué)條件日趨完善。 學(xué),F(xiàn)有麒麟校區(qū)、經(jīng)開區(qū)校區(qū)兩個(gè)教學(xué)區(qū),總占地面積367畝,建筑面積11.14萬平方米。目前,占地1500畝的馬龍新校區(qū)已經(jīng)開工建設(shè)。學(xué)校設(shè)有9個(gè)二級(jí)教學(xué)部門、“形態(tài)機(jī)能研究所”“微生物研究所”等4個(gè)教科研機(jī)構(gòu),建有2個(gè)國家級(jí)校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、8個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范基地,有附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130余家。 師資隊(duì)伍不斷夯實(shí)。學(xué),F(xiàn)有教職工458人,其中碩士及以上學(xué)歷教師191人,高級(jí)職稱教師95人。專任教師267人,雙師型教師183人,兼職教師107人。有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),全國優(yōu)秀教師1人,全國模范教師1人,云南省“*”首席技師1人,省級(jí)優(yōu)秀教師1人,省級(jí)教學(xué)名師3人,第一屆云嶺技能工匠1人。 學(xué)科專業(yè)特色鮮明。學(xué),F(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)等26 個(gè)?茖I(yè),覆蓋了醫(yī)藥衛(wèi)生類中的 8 個(gè)專業(yè)類。初步形成了以醫(yī)護(hù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、康養(yǎng)為優(yōu)勢特色的專業(yè)架構(gòu),以 8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)特色和示范專業(yè)為引領(lǐng)重點(diǎn)打造了 4 個(gè)專業(yè)群。目前,學(xué)校有中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè),國家級(jí)骨干專業(yè)4個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)專業(yè)3個(gè),省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)7個(gè),省專業(yè)認(rèn)證5星級(jí)專業(yè)1個(gè)。 育人質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校面向15個(gè)。ㄊ、自治區(qū))招生,現(xiàn)有全日制普通教育在校生9600余人,普通成人學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生10000余人。近5年來,學(xué)生就業(yè)率均在98%以上,連續(xù)7年榮獲云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)。自建校以來,學(xué)校累計(jì)為地方輸送了7萬多名優(yōu)秀醫(yī)療衛(wèi)生人才,歷屆校友中,涌現(xiàn)出全國最美鄉(xiāng)村醫(yī)生陳金正、全國基層衛(wèi)生技術(shù)標(biāo)兵饒婭芬、第十一屆中國醫(yī)師獎(jiǎng)獲得者徐靜、兩次捐獻(xiàn)骨髓干細(xì)胞的云南年度新聞人物毛金鳳、云南省眼鏡驗(yàn)光員技術(shù)狀元適宏妹、云南省護(hù)理技能操作狀元侯彩娥、云南省名中醫(yī)王吉候、云南省醫(yī)師獎(jiǎng)獲得者孫婧等大量優(yōu)秀基層醫(yī)藥衛(wèi)生工作者。 科創(chuàng)能力不斷增強(qiáng)。學(xué)校教師獲批教育部課題2項(xiàng)、省部級(jí)及教育廳以上課題項(xiàng)目110項(xiàng);發(fā)表論文共2548篇,獲國家專利475項(xiàng)。學(xué)校教師榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),曲靖市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng),曲靖市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)8項(xiàng)。2020年學(xué)校獲批成立云南省朱德全院士專家工作站、曲靖市楊明瑩院士專家工作站、曲靖市陳明亮專家工作站3個(gè)專家工作站。 “十四五”期間,學(xué)校將以*新時(shí)代**思想為指引,全面貫徹黨的教育方針,聚焦立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞云南省、曲靖市新發(fā)展目標(biāo)、新發(fā)展定位,牢牢把握職業(yè)教育發(fā)展良好機(jī)遇,以高質(zhì)量跨越發(fā)展為主題,以深化全面綜合改革為主線,以培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)技能、求真博愛精神和家國情懷的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才為己任,朝著建設(shè)“醫(yī)教研協(xié)同、產(chǎn)學(xué)研用一體、特色鮮明、具有獨(dú)特優(yōu)勢”的高水平應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校目標(biāo)不懈努力、矢志奮進(jìn)。在新時(shí)期新階段,學(xué)校將不斷推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展,不斷提升辦學(xué)水平,不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,努力辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育,為高教強(qiáng)省和健康中國建設(shè)提供人才與智力支撐,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。