根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),四川護理職業(yè)學院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上四川護理職業(yè)學院的分數(shù)在356至452分,位次為146835至48164位次區(qū)間內,所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在356至452區(qū)間才能上四川護理職業(yè)學院。
一、貴州考多少分能上四川護理職業(yè)學院
1、2022年貴州考生上四川護理職業(yè)學院:理科最低分需要356分,錄取最低位次為135272名;
2、2021年貴州考生上四川護理職業(yè)學院:理科最低分需要360分,錄取最低位次為135275名;
3、2020年貴州考生上四川護理職業(yè)學院:理科最低分需要367分,錄取最低位次為146835名;
4、2022年貴州考生上四川護理職業(yè)學院:文科最低分需要464分,錄取最低位次為48164名;
5、2021年貴州考生上四川護理職業(yè)學院:文科最低分需要468分,錄取最低位次為49989名;
6、2020年貴州考生上四川護理職業(yè)學院:文科最低分需要452分,錄取最低位次為56170名;
二、四川護理職業(yè)學院在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年四川護理職業(yè)學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 356 | 135272 | 省政府 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 464 | 48164 | 省政府 |
2、2021年四川護理職業(yè)學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 360 | 135275 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 468 | 49989 | 省政府 |
3、2020年四川護理職業(yè)學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 367 | 146835 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 文科 | 專科 | 452 | 56170 | 省政府 |
高考成績和排名哪個重要
分數(shù)是排名的基礎,沒有好的分數(shù),排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學。
沒有什么比分數(shù)更重要的
對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數(shù)是基礎,在分數(shù)的基礎上看排名
沒有一定的分數(shù),達不到分數(shù)線不說,過不了提檔分數(shù)線,什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后,就要看排名了。
說白了,還是分數(shù)的排名。所以,還是分數(shù)重要,分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù),哪來的排名的資格。
如何輸入分數(shù)預測大學
在志愿填報的時候,我們首先應該做到最自己有一個基本的認知,知道自己的成績應該選擇哪些院校和專業(yè)。如果是剛過一本線的考生,在選擇報考一本院校的時候就要慎重了,因為不同學校每年的錄取成績都會有所變化,壓線報考這種行為實在風險太大。如果一定要報考,在選擇學校的時候一定要調查仔細,對往年的分數(shù)做一個深度的分析。
在這里小編推薦你使用高考助手網(wǎng)志愿模擬填報網(wǎng)站來進行模擬填報的參考,高考助手網(wǎng)志愿系統(tǒng)根據(jù)考生添加的成績,運用大數(shù)據(jù)智能算法,檢索出所有該分數(shù)可填報的大學,并計算出錄取概率,按照沖穩(wěn)保梯度,進行推薦。用戶可根據(jù)意向專業(yè)和大學等條件進行篩選查看。
三、四川護理職業(yè)學院最新介紹
四川護理職業(yè)學院是四川省衛(wèi)生健康委員會主管的全日制公辦衛(wèi)生健康類普通高等專科學校。學院發(fā)軔于中國醫(yī)學科學院分院,前身為1987年建立的四川省衛(wèi)生學校。升格為四川護理職業(yè)學院。學院始終堅持*辦學方向,踐行為黨育人、為國育才使命,以“五愛五盡”家校情懷為引領,以“五大強校”戰(zhàn)略為主線,堅持走改革創(chuàng)新之路,在治理體系、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務均取得顯著成績,辦學實力在省內外不斷提升,順利實現(xiàn)轉型升級和跨越發(fā)展。 治理體系與治理能力不斷完善。堅決貫徹黨委領導下的校長負責制,以章程,強化人文關懷,創(chuàng)新提出“五愛五盡”家校情懷(即五愛:愛崗、愛生、愛學、愛家、愛校,五盡:盡職、盡責、盡心、盡力、盡美)和“五大強!保锤母飫(chuàng)新,強校之路;人文精神,強校之魂;教育質量,強校之本;教師隊伍,強校之基;科學研究,強校之標)戰(zhàn)略,實現(xiàn)院!傲鶄共享”管理機制,全面提高治理能力與水平。 學術影響不斷提升。學院開設有護理、藥學、助產(chǎn)、康復治療技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、中藥學、醫(yī)學美容技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、預防醫(yī)學、智能醫(yī)療裝備技術等11個專業(yè),F(xiàn)為中華護理學會護理教育專委會副主任委員單位,中國老年醫(yī)學學會院校教育分會副會長單位,中國健康管理協(xié)會護理分會副會長單位,全國中藥臨床藥學分會常務理事單位,全國助產(chǎn)人才培養(yǎng)和基層婦幼保健協(xié)作聯(lián)盟副理事長單位,第四屆全國中醫(yī)藥高職高專院校護理類專業(yè)教材評審委員會主任委員單位,全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育護理類專業(yè)規(guī)劃教材第四屆評審委員會副主任委員單位,四川省護理學會副理事長單位,全國高等職業(yè)院校十大創(chuàng)新教育基地,教育部首批老年照護、母嬰護理、失智老年人照護等5項“1+X”證書制度試點院校,四川省衛(wèi)生健康委老年照護牽頭單位等。 師資隊伍不斷優(yōu)化,F(xiàn)有專兼職教師682人,有二級教授、博士生導師、享受國務院特殊津貼專家、四川省學術和技術帶頭人、四川省評議委員會委員、中華護理學會護理教育專委會副主任委員、四川省抗疫先進個人、四川省先進教師、四川省教書育人名師、四川省“三八紅旗手”等。獲評首屆“雙城杯”黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎、四川省教育廳首屆全國教材建設獎先進個人、四川省首批職業(yè)教育護理教師教學創(chuàng)新團隊和職業(yè)院校護理“雙師型”名師工作室等,獲全國高等護理院校中青年教師授課比賽二等獎、四川省教師說課大賽一等獎等省級以上獎項128人次。 人才培養(yǎng)質量明顯提高。深入推進“德能同育、學訓交替、醫(yī)教相融”人才培養(yǎng)模式,深化醫(yī)教協(xié)同育人機制;健全專業(yè)群建設機制,切實做到專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、課程內容對接崗位職業(yè)標準;深入開展“1+X”證書制度試點和現(xiàn)代學徒制,開展“三創(chuàng)”教育、推進“三全”育人、深化“三教”改革,在人才培養(yǎng)模式上不斷創(chuàng)新和突破。2020年獲評國家級精品在線開放課程1門、省級課程思政示范課4門、四川省護理(老年護理)甲級重點學科、四川省兒童智能康復重點實驗室。學院現(xiàn)有全日制學生10800名,畢業(yè)生就業(yè)率均保持在95%以上,培養(yǎng)的學生“下得去、留得住、干得好”,社會滿意度連年提升。學生獲全國高職大學生創(chuàng)新教育大賽一等獎、全國運動舞蹈大賽一等獎、全國護理技能大賽二等獎、全省護理技能大賽一等獎等省部級以上各類表彰獎勵635人次。 基礎建設得到全面改善。學院占地面積900畝,有成都、德陽兩個校區(qū),于2017年獲批總投資1.65億的四川省醫(yī)養(yǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)項目已投入使用,建成“一中心”“六基地”即四川省護理虛擬仿真實訓中心、全國高職院校護理類“雙師型”教師素質提高計劃培訓基地、四川省護理和康復生產(chǎn)性實訓基地、中德護理人才交流計劃赴德護理人員中國培訓基地、四川省和德陽市高技能人才培訓基地,2021年獲批四川生命健康科普基地、四川省職業(yè)教育示范性護理虛擬仿真實訓基地等,為培養(yǎng)高技能人才奠定堅實基礎。學院實施市校共建,擁有附屬醫(yī)院4所,其中四川護理職業(yè)學院附屬醫(yī)院(四川省第三人民醫(yī)院)為學院直屬附屬醫(yī)院,擁有省內外見習實習基地142個,產(chǎn)教融合基地60個,牽頭組建“成渝雙城經(jīng)濟圈現(xiàn)代護理教育聯(lián)盟”“四川省醫(yī)藥衛(wèi)生與健康類‘1+X’證書聯(lián)盟”。 科學研究成效明顯。學院高度重視產(chǎn)教融合與應用型研究,大力推進“三教”改革與醫(yī)教協(xié)同研究與應用。首創(chuàng)高職院?茀f(xié),牽頭主持各類教學改革與自然科研課題518項,其中國家重點研發(fā)計劃子項目1項,省部級及以上項目24項;獲研究成果獎12項,其中“四位一體高職護理現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式的構建與實踐”獲全國衛(wèi)生行業(yè)指導委員會教學成果獎一等獎。 社會服務成效凸顯。深化社會服務與創(chuàng)新,依托專業(yè)特色與優(yōu)勢,主動服務地方健康與經(jīng)濟。聚焦“一老一小”特色,大力開展產(chǎn)教研與社會培訓,開展教育部“1+X”證書培訓、四川省合格村醫(yī)培訓、四川省中高職“雙師型”教師培訓等高水平培訓項目40余項,培訓基層衛(wèi)生健康人才6.7萬人;學院連續(xù)三年榮獲省委省政府扶貧先進單位,院長牽頭組建以學校畢業(yè)生為主的“川護壤巴拉健康服務志愿隊”,服務壤塘縣4.7萬人,獲國家衛(wèi)健委和全國青年志愿隊服務大賽金獎和銀獎;在疫情最嚴峻的時刻,組建“四川護理職業(yè)學院抗擊新冠肺炎愛心志愿服務隊”,守護四川24萬社區(qū)群眾生命健康,隊長張先庚被授予中央宣傳部、中央文明辦“全國疫情防控最美志愿者”和中華護理學會“杰出護理工作者”。 新時代、新使命、新挑戰(zhàn)、新作為。學院將以“雙高計劃”建設為抓手,促進學院建設發(fā)展整體水平提檔升級,更好服務國家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、促進產(chǎn)業(yè)升級,努力成為新時代職業(yè)教育改革發(fā)展的先行者、改革者、引領者,為健康中國、健康四川做出更大的積極貢獻! (2021年6月)