根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，中央財經(jīng)大學在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上中央財經(jīng)大學的分數(shù)在585至638分，位次為3918至404位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在585至638區(qū)間才能上中央財經(jīng)大學。

一、貴州考多少分能上中央財經(jīng)大學

1、2022年貴州考生上中央財經(jīng)大學：理科最低分需要585分，錄取最低位次為3759名;

2、2021年貴州考生上中央財經(jīng)大學：理科最低分需要590分，錄取最低位次為3476名;

3、2020年貴州考生上中央財經(jīng)大學：理科最低分需要612分，錄取最低位次為3918名;

4、2022年貴州考生上中央財經(jīng)大學：文科最低分需要629分，錄取最低位次為624名;

5、2021年貴州考生上中央財經(jīng)大學：文科最低分需要640分，錄取最低位次為649名;

6、2020年貴州考生上中央財經(jīng)大學：文科最低分需要638分，錄取最低位次為404名;

二、中央財經(jīng)大學在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年中央財經(jīng)大學在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	本一	585	3759	教育部
2022	貴州	文科	本一	629	624	教育部

2、2021年中央財經(jīng)大學在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	本一	590	3476	教育部
2021	貴州	文科	本一	640	649	教育部

3、2020年中央財經(jīng)大學在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	本一	612	3918	教育部
2020	貴州	文科	本一	638	404	教育部

二本軍校名單

院校名稱	院校所在地	院校類型	學歷層次
陸軍裝甲兵學院	北京	綜合	二本
陸軍防化學院	北京	綜合	二本
海軍大連艦艇學院	遼寧	綜合	二本
空軍預警學院	湖北	綜合	二本
陸軍炮兵防空兵學院	安徽	綜合	二本
武警特種警察學院	北京	綜合	二本
陸軍軍事交通學院	天津	綜合	二本
陸軍步兵學院	江西	綜合	二本
海軍潛艇學院	山東	綜合	二本
陸軍特種作戰(zhàn)學院	廣西	綜合	二本
陸軍勤務學院	重慶	綜合	二本

鐵路包分配的�？茖W校有哪些

目前沒有包分配的專科學校，小編整理了一些鐵路就業(yè)好的�？茖W校。對于一些高考分數(shù)不高的學子來說，要在鐵路局工作，可以考慮以下鐵路類專科院校，認真學進入鐵路系統(tǒng)就業(yè)，不是很難的事情。

1、柳州鐵道職業(yè)技術學院

從柳州鐵道職業(yè)技術學院鐵路相關專業(yè)畢業(yè)的學子，進入鐵路局工作的概率是很大的，在廣西壯族自治區(qū)內(nèi)受鐵路系統(tǒng)歡迎的程度很高。

而且，在廣西壯族自治區(qū)外也有較好的表現(xiàn)。如武漢鐵路局2021年校招擬錄用人員中，就有不少柳州鐵道職業(yè)技術學院的畢業(yè)生。

2、湖南鐵道職業(yè)技術學院

在湖南鐵道職業(yè)技術學院發(fā)布的就業(yè)質(zhì)量報告中顯示，湖南鐵道職業(yè)技術學院的畢業(yè)生，有很多進入到了鐵路局就業(yè)，并且薪資待遇不低。

跟柳州鐵道職業(yè)技術學院一樣，除了在省內(nèi)有一定的“統(tǒng)治力”外，在省外同樣吃香，一定比例的畢業(yè)生在泛珠三角洲地區(qū)的鐵路局就業(yè)。

三、中央財經(jīng)大學最新介紹

中央財經(jīng)大學是教育部直屬，教育部、財政部和北京市共建的大學，是國家“雙一流”建設、“211工程”建設和首批“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目建設高校。 學校始建于1949年11月6日，創(chuàng)辦之初由財政部主管，歷經(jīng)中央稅務學校、中央財政學院、中央財經(jīng)學院、中央財政金融學院等發(fā)展階段，1996年更名為中央財經(jīng)大學，2000年，學校由財政部劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理，2005年成為國家“211工程”重點建設高校，2006年成為國家“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺首批建設高校，2012年成為教育部、財政部和北京市人民政府共建高校，2017年成為國家“世界一流學科建設高�！�。長期以來，學校秉持“忠誠、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的校訓，傳承“求真求是，追求卓越”的辦學理念，形成了鮮明的辦學特色，為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了14萬余名各級各類高素質(zhì)人才，被譽為“中國財經(jīng)管理專家的搖籃”。 學�？傉嫉孛娣e1027165平方米，其中學院南路校區(qū)占地面積141962平方米，沙河校區(qū)占地面積789798平方米。 截至2021年9月底，全校教職工1821人，其中專任教師1128人。教授362人，占專任教師總數(shù)的32.09%，副教授477人，占專任教師總數(shù)的42.29%；具有博士學位者968人，占專任教師總數(shù)的85.82%。學�，F(xiàn)有普通本科生10128人，碩士研究生5652人，博士研究生854人，留學生414人，成人教育學生3493人。 學校形成了以經(jīng)濟學、管理學和法學學科為主體，文學、理學、工學、教育學、藝術學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系。學校設有53個本科專業(yè)，擁有經(jīng)濟學、管理學本科專業(yè)自主設置權(quán)，擁有8個國家特色專業(yè)建設點和7個北京市特色專業(yè)建設點，擁有國家級一流本科專業(yè)建設點12個、北京市一流本科專業(yè)建設點4個和北京市重點建設一流專業(yè)3個；擁有應用經(jīng)濟學國家“雙一流”建設學科；擁有應用經(jīng)濟學一級學科和會計學二級學科國家重點學科；擁有工商管理、統(tǒng)計學一級學科，政治經(jīng)濟學、馬克思主義中國化研究、世界經(jīng)濟二級學科和經(jīng)濟信息管理、跨國公司管理交叉學科等北京市重點學科；擁有應用經(jīng)濟學、理論經(jīng)濟學、工商管理、統(tǒng)計學和馬克思主義理論等5個博士學位授權(quán)一級學科，16個碩士學位授權(quán)一級學科和工商管理、公共管理、會計和法律等18個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別；工商管理、會計、法律等3個專業(yè)學位于2010年獲批教育部專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點項目，全國保險、資產(chǎn)評估專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書處設在我校；擁有國家級精品課程和北京市級精品課程17門，6門國家級視頻公開課，2門國家精品在線開放課程，2門國家精品資源共享課；先后獲得7項國家級教學成果獎和41項北京市教學成果獎。擁有應用經(jīng)濟學、理論經(jīng)濟學、工商管理、馬克思主義理論、統(tǒng)計學等5個博士后科研流動站；擁有國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”首批5個試點項目之一“經(jīng)濟學與公共政策優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”；擁有國家金融安全教育部工程研究中心、教育部人文社會科學重點研究基地中國精算研究院，北京市哲學社會科學研究基地北京財經(jīng)研究基地和首都互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展研究基地，北京高校**理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心和中國財政發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心。 長期以來，學校高度重視師資隊伍建設。在老一代教師中，著名經(jīng)濟學家和學者陳岱孫、崔敬伯、崔書香、李寶光、劉光第、胡中流、李天民、張玉文、聞潛、姜維壯、魏振雄、王佩真、侯榮華、李繼熊等先后在校任教，其中一些老教授仍活躍在教學科研第一線。學校先后有45人成為享受國務院政府特殊津貼專家。在中青年骨干教師中，學校擁有“*”哲社科領軍人才2人、國家教學名師2人、“新世紀百千萬人才工程國家級人選”5人、教育部社會科學委員會委員、教育部“新世紀優(yōu)秀支持人才”等各類杰出人才。學校擁有國家級教學團隊4個和北京市優(yōu)秀教學團隊7個。近年來，學校著力在全球范圍內(nèi)平臺式引進大批海外優(yōu)秀人才，聘請了一批國內(nèi)外著名學者擔任學院領導和學術帶頭人，例如，諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者勞倫斯·克萊因、約瑟夫·斯蒂格利茨、羅伯特·恩格爾、埃里克·馬斯金、羅杰·邁爾森等擔任學校學術委員、名譽教授、客座教授和兼職教授，為學生授課。 作為我國經(jīng)濟學、管理學學科領域的重要科研創(chuàng)新基地，學校充分發(fā)揮國家部委和地方政府決策的“思想庫”和“智囊團”的作用，為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供了強大的理論保證和有力的智力支持。2017年以來，學校承擔了國家社會科學基金重大項目11項，國家重點研發(fā)計劃項目1項；國家社會科學基金項目125項、國家自然科學基金項目187項、教育部人文社會科學研究項目85項。學校舉辦的各類論壇和高水平國際研討會在國內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響。 進入新世紀，根據(jù)建設創(chuàng)新型國家對拔尖創(chuàng)新人才需求的新形勢，學校注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，探索人才培養(yǎng)新模式，設立了人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)，著力培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新人才，取得了良好的成效。2006年和2007年，學校相繼成為教育部“國家大學生文化素質(zhì)教育基地”和“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目”首批高校。2010年, 學校成為國家“財經(jīng)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點” 院校和教育部“專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點”院校。 學校實施國際化戰(zhàn)略，大力開展多形式、多層次的國際交流與合作，與遍及世界五大洲的高校、政府機構(gòu)、國際組織、跨國企業(yè)等180余家單位建立了合作關系。學校在巴西和希臘承建了兩所孔子學院，其中巴西孔子學院進入全球示范孔子學院行列，希臘孔子學院設立協(xié)議已在*主席見證下簽署。學校舉辦的中澳、中美和中荷3個中外合作辦學項目實現(xiàn)了本碩博層次的全覆蓋，在澳大利亞成立了商學和經(jīng)濟學聯(lián)合研究中心，在德國建立了學生海外實習基地，在日本建立了學生海外學習基地。學校具有國際化的優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺，共有10個學位項目獲得了AMBA、英國精算師協(xié)會等6個知名國際學術組織認證，商學院、MBA教育中心和中國精算研究院分別獲得國際精英商學院協(xié)會（AACSB）和北美精算師協(xié)會（SOA）認證。學校設立了國家高等學校學科創(chuàng)新引智基地，每年來校訪問和講學的外籍專家和教師達到500余人，有海外學習經(jīng)歷的教師占學校專任教師總?cè)藬?shù)的50%以上。學校每年通過國家公派項目、校際交流項目等派出近600名學生赴海外學習交流。自2005年以來，學校先后成為中國政府獎學金來華留學生接收院校和國家漢辦孔子學院獎學金等項目實施院校。2020年, 學校獲批教育部中外人文交流中心“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐項目”，成為首批高層次國際化人才創(chuàng)新培養(yǎng)基地單位。自2006年學校開始承擔國家援外項目，先后對來自近百個發(fā)展中國家1800余名政府高級官員進行培訓，受到了廣泛好評。 學校根據(jù)國內(nèi)外高等教育發(fā)展趨勢和我國社會經(jīng)濟發(fā)展需要，結(jié)合自身發(fā)展優(yōu)勢，經(jīng)過科學論證，明確了學校的發(fā)展戰(zhàn)略目標：將中央財經(jīng)大學建設成為特色鮮明的世界一流大學。