根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),徐州醫(yī)科大學(xué)在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上徐州醫(yī)科大學(xué)的分?jǐn)?shù)在468至468分,位次為52849至10499位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在468至468區(qū)間才能上徐州醫(yī)科大學(xué)。
一、貴州考多少分能上徐州醫(yī)科大學(xué)
1、2022年貴州考生上徐州醫(yī)科大學(xué):理科最低分需要547分,錄取最低位次為10499名;
2、2021年貴州考生上徐州醫(yī)科大學(xué):理科最低分需要538分,錄取最低位次為13159名;
3、2020年貴州考生上徐州醫(yī)科大學(xué):理科最低分需要556分,錄取最低位次為14452名;
4、2020年貴州考生上徐州醫(yī)科大學(xué):理科最低分需要468分,錄取最低位次為52849名;
二、徐州醫(yī)科大學(xué)在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年徐州醫(yī)科大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 貴州 | 理科 | 本一 | 547 | 10499 | 省政府 |
2、2021年徐州醫(yī)科大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | 本一 | 538 | 13159 | 省政府 |
3、2020年徐州醫(yī)科大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 本一 | 556 | 14452 | 省政府 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 468 | 52849 | 省政府 |
提檔線是什么意思
提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線,不一定是學(xué)校的最終錄取線。
在同批次錄取的院校中,由于報(bào)考人數(shù)不均衡,各校的提檔線會(huì)有很大差異。熱門的院校,提檔線很高;冷門的院校,提檔線較低,甚至?xí)陀谂尉。
院校一般按120%提檔,這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此,過了提檔線不代表就一定會(huì)被錄取,僅僅是可能性很大而已。
簡單地講,考生的高考成績超過了批次線,但沒有達(dá)到所報(bào)院校的提檔線,電子檔案就不能投放,也就不能參加該校的錄取;考生高考成績正好跟某校提檔線一樣,并不意味著一定會(huì)被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學(xué)校,與考生能不能被錄取沒有必然的聯(lián)系。
高考提前批次填報(bào)志愿的須知
1、考生填報(bào)了“提前批次”的學(xué)校,如果沒有被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。
2、報(bào)考前尤其需要了解具體的學(xué)校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,這在招生計(jì)劃冊或招生章程上均會(huì)有注明。
3、一些特定的學(xué)校及專業(yè)只在提前批次錄取,對相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯(cuò)過提前批次的填報(bào),比如熱門的南科大、國科大,本科師范類院校及專業(yè)等。
4、不要跨類兼報(bào),提前批有文理類、藝術(shù)體育類,投檔順序一般是文理類先于藝術(shù)體育類,建議只報(bào)考一類,不要跨類兼報(bào),否則,無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。
三、徐州醫(yī)科大學(xué)最新介紹
徐州醫(yī)科大學(xué)的歷史最早可追溯至創(chuàng)辦于1934年的江蘇省立醫(yī)政學(xué)院,1958年由南京醫(yī)學(xué)院分遷至徐州成立南京醫(yī)學(xué)院徐州分院,1960年定名為徐州醫(yī)學(xué)院,2017年更名為徐州醫(yī)科大學(xué)。六十余年來,學(xué)校不斷發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷創(chuàng)新、勇于創(chuàng)優(yōu)”的優(yōu)良傳統(tǒng),大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科技興校、特色名校、文化鑄!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“創(chuàng)新型發(fā)展”“選擇性優(yōu)秀”“關(guān)聯(lián)性拉動(dòng)”的發(fā)展思路,走出了一條極具特色的發(fā)展之路,是整個(gè)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)特色鮮明的一所高等醫(yī)學(xué)院校,也是該地區(qū)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)療服務(wù)的中心。 學(xué)校設(shè)18個(gè)學(xué)院(部)、21所附屬醫(yī)院、15所臨床學(xué)院,有全日制在校生16000余人,教職工1300余人。設(shè)置28個(gè)本科專業(yè),涵蓋醫(yī)、理、工、管4個(gè)學(xué)科門類。有臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)7個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理5個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),具備碩士研究生推免權(quán),并設(shè)有生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)2個(gè)博士后科研流動(dòng)站和臨床醫(yī)學(xué)博士后科研工作站。形成了從本科生、研究生到博士后,從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的教育體系。 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,深化教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家級規(guī)劃教材、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),是國家第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校;通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,認(rèn)證有效期7年;獲國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),以及省級教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等一批省部級獎(jiǎng)項(xiàng);獲國家級“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目和中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金建設(shè)項(xiàng)目多項(xiàng),以及一批省級品牌專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)(類)、精品課程和教材、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和實(shí)踐教育中心。 學(xué)校高度重視學(xué)科建設(shè)和科研工作,建有一批省級重點(diǎn)學(xué)科和省優(yōu)勢學(xué)科群,其中臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)ESI排名全球前1%;獲得國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國家藥監(jiān)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級工程技術(shù)研究中心等一批科研平臺(tái)。近五年,學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目1000余項(xiàng),其中國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng);國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目200余項(xiàng);發(fā)表SCI、EI等收錄論文近千篇,其中在美國科學(xué)院刊等高水平期刊發(fā)表論文多篇;獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國家自然科學(xué)獎(jiǎng)等省部級以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。 學(xué)校不斷加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度,加快高層次優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和引進(jìn),師資隊(duì)伍數(shù)量穩(wěn)步增長、結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。有*特聘教授、全國優(yōu)秀教師、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者、享受政府特殊津貼專家,以及江蘇特聘教授、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省“雙創(chuàng)計(jì)劃”、江蘇省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省“333工程”、“六大人才高峰”、“青藍(lán)工程”等一批優(yōu)秀教師和團(tuán)隊(duì)。 近年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)對外交流與合作,先后與美國哈佛大學(xué)、英國帝國理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、澳大利亞伍倫貢大學(xué)、韓國延世大學(xué)等30多所海外知名高校、科研院所建立校際合作關(guān)系,在美國北卡羅來納大學(xué)教堂山分校、英國卡迪夫大學(xué)等高校建立師資培訓(xùn)基地。此外,學(xué)校還多次主辦(承辦)國際學(xué)術(shù)會(huì)議,學(xué)校的國際影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。 麻醉學(xué)教育是學(xué)校的特色和優(yōu)勢。學(xué)校在全國率先創(chuàng)設(shè)麻醉學(xué)本科專業(yè),并建設(shè)成為全國“高等學(xué)校特色專業(yè)”,麻醉學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是“國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,麻醉學(xué)教學(xué)成果榮獲國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。麻醉學(xué)學(xué)科先后獲評國家級重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)、國家藥監(jiān)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省臨床重點(diǎn)?、江蘇省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科和江蘇省“135工程”重點(diǎn)學(xué)科,是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱考試麻醉學(xué)專業(yè)命題基地。學(xué)校在全國率先開設(shè)麻醉學(xué)專業(yè)“5+3銜接”方向。全國高等教育學(xué)會(huì)麻醉學(xué)教育研究會(huì)、江蘇省麻醉研究所均掛靠在我校。學(xué)校主辦的《國際麻醉學(xué)與復(fù)蘇雜志》在國內(nèi)外具有較大影響。學(xué)校因此被譽(yù)為“中國麻醉學(xué)人才培養(yǎng)的搖籃”。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,以質(zhì)量為生命線,為社會(huì)培養(yǎng)了大批高級醫(yī)療衛(wèi)生人才。學(xué)校先后被評為江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高校、江蘇省科技工作先進(jìn)高校、江蘇省高校校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位、黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇省文明單位等,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。 當(dāng)前,學(xué)校全體師生員工正秉承“以德載醫(yī)、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,按照“立足江蘇,輻射全國,面向世界”的辦學(xué)定位,團(tuán)結(jié)一致,鼓足干勁,朝著“建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)先進(jìn)的高水平醫(yī)科大學(xué)”的目標(biāo)而努力奮斗!