根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在306至418分,位次為177966至80393位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年貴州高考考生需要考在306至418區(qū)間才能上揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、貴州考多少分能上揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2021年貴州考生上揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要306分,錄取最低位次為177966名;
2、2020年貴州考生上揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2021年貴州考生上揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要418分,錄取最低位次為80393名;
二、揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2021年揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 306 | 177966 | 省政府 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 418 | 80393 | 省政府 |
2、2020年揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | - | - | 省政府 |
高考后考生可以通過高考升學(xué)網(wǎng),免費查詢高考等效分、歷年高考位次、歷年高考一分一段表、歷年高考最低分、歷年高考招生計劃等數(shù)據(jù)
文科哪些二本吃香適合上
序號 | 科類 | 院校名稱 | 批次 |
1 | 文科 | 浙江工商大學(xué) | 二本 |
2 | 文科 | 上海立信會計金融學(xué)院 | 二本 |
3 | 文科 | 四川外國語大學(xué) | 二本 |
4 | 文科 | 集美大學(xué) | 二本 |
5 | 文科 | 廣東財經(jīng)大學(xué) | 二本 |
6 | 文科 | 浙江傳媒學(xué)院 | 二本 |
7 | 文科 | 天津外國語大學(xué) | 二本 |
8 | 文科 | 上海體育學(xué)院 | 二本 |
9 | 文科 | 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 二本 |
10 | 文科 | 重慶工商大學(xué) | 二本 |
11 | 文科 | 上海商學(xué)院 | 二本 |
12 | 文科 | 廣東金融學(xué)院 | 二本 |
13 | 文科 | 天津商業(yè)大學(xué) | 二本 |
14 | 文科 | 溫州大學(xué) | 二本 |
15 | 文科 | 蘇州科技大學(xué) | 二本 |
16 | 文科 | 江蘇警官學(xué)院 | 二本 |
17 | 文科 | 成都大學(xué) | 二本 |
18 | 文科 | 廣西師范大學(xué) | 二本 |
19 | 文科 | 江蘇師范大學(xué) | 二本 |
20 | 文科 | 武漢紡織大學(xué) | 二本 |
21 | 文科 | 云南師范大學(xué) | 二本 |
22 | 文科 | 重慶理工大學(xué) | 二本 |
23 | 文科 | 浙江科技學(xué)院 | 二本 |
24 | 文科 | 四川美術(shù)學(xué)院 | 二本 |
25 | 文科 | 陜西中醫(yī)藥大學(xué) | 二本 |
26 | 文科 | 北京物資學(xué)院 | 二本 |
27 | 文科 | 安徽財經(jīng)大學(xué) | 二本 |
28 | 文科 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 二本 |
29 | 文科 | 浙大城市學(xué)院 | 二本 |
30 | 文科 | 西安郵電大學(xué) | 二本 |
三、揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1999年,地處全國著名僑鄉(xiāng)、廣東省歷史文化名城、廣東沿海經(jīng)濟帶東翼主戰(zhàn)場——揭陽,是經(jīng)廣東省人民政府批準設(shè)立、教育部備案,由揭陽市人民政府主辦的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。辦學(xué)21年來,秉承“誠真、篤教、博學(xué)、致用”校訓(xùn),以“立德強技,人才強校,服務(wù)地方”為辦學(xué)理念,以“立足揭陽、輻射粵東、面向廣東”為辦學(xué)定位,努力建設(shè)高水平有特色高職學(xué)院,為揭陽建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的活力古城、濱海新城,打造沿海經(jīng)濟帶上的產(chǎn)業(yè)強市培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校占地面積586.53畝,建筑面積12.77萬平方米。目前設(shè)有黨政辦公室、組織人事處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀檢室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、財務(wù)處、后勤服務(wù)處、科技與設(shè)備處、招生就業(yè)處等10個內(nèi)設(shè)管理機構(gòu);圖書館、實訓(xùn)與信息中心等2個教輔部門;思想政治理論課教學(xué)部、師范教育系、信息工程系、外語系、機電工程系、生物工程系、化學(xué)工程系、藝術(shù)與體育系、經(jīng)濟管理系、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育部等8系2部1院。開設(shè)有電子商務(wù)等42個專業(yè),招生專業(yè)32個,面向8個。ㄗ灾螀^(qū))招生,全日制在校生6113人。建校以來,學(xué)校已向社會輸送了十八屆逾3萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,畢業(yè)生普遍受到用人單位的歡迎。近五年來,畢業(yè)生總體就業(yè)率均保持在95.00%以上。 學(xué)校現(xiàn)有教職工423人,專任教師284人,其中具有正高級職稱7人,副高級職稱96人,具有博士學(xué)位1人,碩士學(xué)位215人(其中在職攻讀博士學(xué)位3人),具有“雙師型”素質(zhì)教師158人,“千百十工程”校級培養(yǎng)對象7人,市技能大師工作室大師1人,市優(yōu)秀專家和拔尖人才7人,市宣傳思想文化人才3人;省專業(yè)領(lǐng)軍人才1人、省“揚帆計劃”培養(yǎng)高層次人才1人,均為當(dāng)批次粵東地區(qū)高職院校唯一人選。 學(xué)校2007年通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估,現(xiàn)有國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個,省級重點專業(yè)1個,省級二類品牌專業(yè)立項建設(shè)2個,省級專業(yè)群立項建設(shè)1個;省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)立項建設(shè)2個,省級精品課程4門,省級優(yōu)質(zhì)課程1門,省級微課3門,省級教學(xué)團隊1個,省級教學(xué)成果獎1個,省級實訓(xùn)基地7個,省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地5個,省級質(zhì)量工程立項13個,市級高技能人才培訓(xùn)示范基地1個,市級環(huán)保表面處理工程技術(shù)研究中心1個,校內(nèi)實驗(訓(xùn))室82個,校外實訓(xùn)基地144個,產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)52個,合作辦學(xué)單位18個。近年來,學(xué)生獲得國家級職業(yè)技能大賽獎項13個,省級職業(yè)技能大賽獎項90個;省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目10個;國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎項1個;省級科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獎項65個;省級大學(xué)生科技創(chuàng)新培育項目33個。 學(xué)校先后獲得“廣東省先進基層黨組織”“廣東省文明單位”“2008—2010年度廣東省高校治安綜合治理優(yōu)秀學(xué)!薄皣夜(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”“廣東省社會科學(xué)普及先進示范基地”“全國教育網(wǎng)絡(luò)示范單位”“廣東省誠信文化教育共建單位”“2014-2015年度大學(xué)生征兵工作先進單位”“中國電商講師大賽優(yōu)秀組織獎”“第九屆藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽全國總決賽優(yōu)秀組織單位獎”和“2017-2018年度廣東省國防教育工作先進單位”等。 學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,落實立德樹人根本任務(wù),堅持因時而變與順勢而為相統(tǒng)一,堅持目標(biāo)導(dǎo)向與問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,堅持內(nèi)涵發(fā)展與外延拓展相統(tǒng)一,堅持爭創(chuàng)優(yōu)勢與補齊短板相統(tǒng)一,以體制機制創(chuàng)新為引領(lǐng),以省級一流高職院校建設(shè)和“創(chuàng)新強校工程”建設(shè)為抓手,聚焦精準對接、精準育人,深化產(chǎn)教融合、校企合作,突出抓重點、補短板、強弱項,凝心聚力、砥礪前行,全力推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人,為建設(shè)高水平有特色高職學(xué)院而不懈奮斗!