根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江外國語學院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示，貴州考生上浙江外國語學院的分數(shù)在418至545分，位次為94878至9978位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在418至545區(qū)間才能上浙江外國語學院。

一、貴州考多少分能上浙江外國語學院

1、2022年貴州考生上浙江外國語學院：理科最低分需要429分，錄取最低位次為66042名;

2、2021年貴州考生上浙江外國語學院：理科最低分需要428分，錄取最低位次為69561名;

3、2020年貴州考生上浙江外國語學院：理科最低分需要418分，錄取最低位次為94878名;

4、2022年貴州考生上浙江外國語學院：文科最低分需要488分，錄取最低位次為33843名;

5、2022年貴州考生上浙江外國語學院(中外合作)：文科最低分需要533分，錄取最低位次為13987名;

6、2021年貴州考生上浙江外國語學院：文科最低分需要551分，錄取最低位次為11369名;

7、2020年貴州考生上浙江外國語學院：文科最低分需要545分，錄取最低位次為9978名;

二、浙江外國語學院在貴州的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年浙江外國語學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	本二	429	66042	省政府
2022	貴州	文科	本二	488	33843	省政府
2022	貴州	文科	本二	533	13987	省政府

2、2021年浙江外國語學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	本二	428	69561	省政府
2021	貴州	文科	本二	551	11369	省政府

3、2020年浙江外國語學院在貴州的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	本二	418	94878	省政府
2020	貴州	文科	本二	545	9978	省政府

分數(shù)不高讀大學應該選擇省內(nèi)還是省外

首先，就報考而言，一般情況下，省內(nèi)的大學會給省內(nèi)分配更多的報考名額，考生報考省內(nèi)的大學分數(shù)線也會比外省考生低一些，所以對于一些報考省內(nèi)學校有優(yōu)勢的學生而言，自然是省內(nèi)更好，當然這個并不絕對，也要因省份而定。

其次，環(huán)境氣候以及飲食習慣。我國幅員遼闊，南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的，留在省內(nèi)的話，學生到了大學，不需要適應，但是如果去了外省，可能會出現(xiàn)水土不服，影響學習和生活的情況發(fā)生，就這一點而說，省內(nèi)更具優(yōu)勢。

最后，職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來想要報考公務員或者事業(yè)編制等等，很多時候，單位是會限制考生的戶籍的，如果畢業(yè)生在外省讀書，就無法參與當?shù)氐恼袖�，失去了很多報考機會，而在省內(nèi)讀書的考生，則是沒有這樣的煩惱。

所以，選擇在省內(nèi)讀大學還是省外讀大學，其實差得不是一點點，但是如果說哪個更好，哪個更對，其實還是要因人而異，不能只看到差距就妄下決斷。

提前批志愿報考注意事項

1、考生填報了“提前批次”的院校，如果沒有被錄取，不影響考生參加其他志愿批次的錄取。但是，如果考生已被“提前批次”的院校錄取，就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、志愿報考前尤其需要了解具體院校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制，這在招生計劃冊或招生章程.上均會有注明。

3、一些特定的院校及專業(yè)只在提前批次錄取，對相關院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報。比如熱門的南科大、國科大，本科師范類院校及專業(yè)等等。

4、不要跨類兼報。提前批志愿有文理類、藝術體育類，投檔順序-般是文理類先于藝術體育類，建議只報考一類，不要跨類兼報。否則，無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

三、浙江外國語學院最新介紹

浙江外國語學院（簡稱“浙外”，英文為Zhejiang International Studies University,縮寫為ZISU）是一所以外國語言文學為基礎的公立省屬普通本科高校。學校前身為創(chuàng)建于1955年的浙江教育學院，1994年開始普通本科教育，2010年經(jīng)國家教育部批準改制并更名。校訓為“明德弘毅 博雅通達”。2018年8月，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估，辦學進入新的歷史時期。 學校現(xiàn)有13個教學機構(gòu)，35個本科專業(yè)，其中外語類專業(yè)15個，涉及外語語種13種（英語、日語、西班牙語、法語、阿拉伯語、意大利語、葡萄牙語、俄語、朝鮮語、德語、捷克語、土耳其語、波蘭語）。英語、小學教育、阿拉伯語、翻譯、旅游管理等5個專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)建設點；國際商務、漢語國際教育、俄語等3個專業(yè)是省級一流本科專業(yè)建設點。外國語言文學、中國語言文學、應用經(jīng)濟學、工商管理、化學等5個學科是省“十三五”一流學科（B類）建設項目。碩士點申報工作正穩(wěn)步推進，已與多所高校開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。 學校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有家國情懷、國際視野的高素質(zhì)應用型人才為特色。面向全國16個省（自治區(qū)）招生，在校生規(guī)模8500人。2017年，學校啟動“青年學子學青年*”學習教育，引導學生在課堂內(nèi)外學、思、踐、悟，從青年*身上學習矢志不渝的理想信念、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格，把立德樹人貫穿人才培養(yǎng)全過程，取得了良好的成效。學校人才培養(yǎng)特色和質(zhì)量獲得社會認可，生源質(zhì)量逐年提升，近年來應屆本科畢業(yè)生平均就業(yè)率達到95%以上。學校建有實踐教育基地200余個。學生參加各類國家級、省級競賽屢創(chuàng)佳績。國際志愿服務做精做強，納入人才培養(yǎng)體系，累計志愿服務大型賽會超過一萬人次，獲得各類榮譽390余項，“國際志愿服務實踐育人平臺”項目被評為省高校實踐育人示范載體。 學�，F(xiàn)有專任教師527名，其中副高以上職稱占41.0%，具有博士學位教師占56.4%，具有6個月及以上國（境）外研修經(jīng)歷占49.7%，外語學科80%以上教師有海外留學經(jīng)歷。現(xiàn)有國家“*”哲學社會科學領軍人才2人，文化名家暨“四個一批”人才2人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人，享受國務院特殊津貼4人，全國“五一勞動獎章”1人，省有突出貢獻中青年專家2人，省“151人才工程”38人次，省之江青年社科學者6人，省高校領軍人才培養(yǎng)計劃8人，長期聘請百余名海內(nèi)外知名專家學者擔任兼職教授。 學校以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，建有浙江文化“走出去”協(xié)同創(chuàng)新中心、國別和區(qū)域研究中心、教育治理研究中心、外語教育研究中心、城市國際化研究院、環(huán)地中海研究院等6個�？蒲袡C構(gòu)；擁有浙江省*新時代**思想研究中心浙江外國語學院研究基地等省部級科研平臺（智庫）8個、國際科研合作平臺3個、與教育部中外人文交流中心共建研究院2個。學術理論刊物《浙江外國語學院學報》為全國高校優(yōu)秀社科期刊。學校是教育部“國培計劃”-示范性集中培訓基地、教育部領航工程校長培訓基地、浙江省教師教育重點建設基地、浙江省國際服務外包人才培育基地。浙江省教育廳在學校設有浙江省師訓干訓中心和教師培訓中德合作項目辦公室，自建校以來已累計開展培訓30余萬人次。學校公開出版有《教學月刊（中學版）》《教學月刊（小學版）》《作文新天地》《小學生世界》等報刊。 學校重視并積極開展對外交流與合作，現(xiàn)已與40多個國家的120多所高校和機構(gòu)建立了合作關系，國際合作項目覆蓋學校13個語種專業(yè)，年均派出學生450余人次、接收來華留學生200余人次。學校重視漢語國際推廣工作，建有赤道幾內(nèi)亞國立大學孔子學院、安提瓜和巴布達孔子學院。與西班牙薩拉戈薩大學合作舉辦的西班牙語專業(yè)本科教育項目為國內(nèi)首個西班牙語專業(yè)（旅游管理方向）中外合作辦學特色項目。 學校坐落于小和山高教園區(qū)，毗鄰西溪濕地。校園占地面積555.5畝；擁有功能齊全的現(xiàn)代化教學設施，現(xiàn)有省級重點實驗教學示范中心建設點、省級實驗教學示范中心；建有語言實驗室、同聲傳譯實驗室、教師教育實驗教學中心、旅游管理實驗中心、電子商務實驗中心、虛擬仿真實驗教學中心等基礎和專業(yè)實驗中心（室）。學校圖書館有館藏紙質(zhì)文獻106萬冊，報刊835種；有數(shù)據(jù)庫31個，電子圖書68.3萬冊，電子期刊16.4萬冊。 近年來，學校緊緊圍繞國家和浙江發(fā)展大局，緊密對接服務浙江開放發(fā)展戰(zhàn)略和“一帶一路”“重要窗口”“共同富裕示范區(qū)”建設等，著眼強化自身特色、提升核心競爭力、形成比較優(yōu)勢，于第二次黨代會提出了建設成為“浙江省國際化人才培養(yǎng)的重點基地、服務浙江開放強省的智囊高地、浙江國際文化教育交流的重要陣地”的目標，并在“十四五”規(guī)劃中確立了外國語言文學、對外經(jīng)濟貿(mào)易、國際文化旅游和區(qū)域教育治理“四大重點發(fā)展領域”，形成“三地四域”戰(zhàn)略布局。當前，我們正聚焦“三地四域”，深入推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，為把學校建設成為國內(nèi)知名外語特色鮮明教育品質(zhì)一流的應用型高校而不懈奮斗！ （數(shù)據(jù)截至2021年10月）