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廣西考多少分能上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院的分數(shù)在267至324分,位次為179242至57339位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在267至324區(qū)間才能上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院。

一、廣西考多少分能上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院

1、2022年廣西考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院:理科最低分需要337分,錄取最低位次為148938名;

2、2021年廣西考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院:理科最低分需要314分,錄取最低位次為157651名;

3、2020年廣西考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院:理科最低分需要267分,錄取最低位次為179242名;

4、2022年廣西考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院:文科最低分需要416分,錄取最低位次為57339名;

5、2021年廣西考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院:文科最低分需要369分,錄取最低位次為72747名;

6、2020年廣西考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院:文科最低分需要324分,錄取最低位次為82693名;

廣西考多少分能上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

二、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院在廣西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣西 理科 專科 337 148938 省政府
2022 廣西 文科 ? 416 57339 省政府

2、2021年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣西 理科 ? 314 157651 省政府
2021 廣西 文科 專科 369 72747 省政府

3、2020年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣西 理科 ? 267 179242 省政府
2020 廣西 文科 專科 324 82693 省政府

二本線邊緣壓線考生應該如何填報志愿

1.要特別注意填好第一志愿第一專業(yè),每個志愿專業(yè)之間要有合理梯度,同時不能放棄第二、第三志愿,三個志愿之間層次要適當拉開。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分數(shù)和錄取線差,去廣泛定位學校,利用出分前的這段時間去深入了解每一所學校。

2.要綜合考慮重點院校及其特色專業(yè)。選擇聲望高、教學條件好、師資力量強的重點院校,這些院校和專業(yè)的綜合實力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。

3.要兼顧好學校和專業(yè)。這部分考生填報志愿的選擇范圍較廣,但因人數(shù)相對較多,填報的志愿容易“扎堆”。考生要對自己做評估分析,找出興趣和愛好點去匹配專業(yè),并詳細了解專業(yè)的內(nèi)容和發(fā)展方向,以及行業(yè)前景。

4.建議選擇外省院校

對于二本及以下批次的“壓線生”,選擇外省院校,這樣既可以保住一個可以進入的院校,又可以選擇一個相對理想的專業(yè)。從近年來的錄取數(shù)據(jù)來看,位于外省的一些院校,錄取分數(shù)線相對穩(wěn)定,考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè),為未來升學和就業(yè)打下堅實的基礎。

?颇芴疃嗌賯志愿

一般情況下,高職?浦驹付际强梢蕴顖6個平行的學校志愿,每個學?梢蕴顖6個專業(yè),但各省份數(shù)量不同。

1、?铺顖笾驹赣幸粋第一志愿,五個第二志愿。每個學校可以報5個或6個專業(yè)。填報志愿是考生與院校之間的一種“雙向選擇”:一方面考生通過填報志愿,表達自己向往何種院校、喜歡的專業(yè)等;另一方面,各普通高校又以考生填報的志愿為其錄取的基本依據(jù),從眾多的報考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。

2、要考慮自己的志趣、特長和國家的需要選擇自己感興趣的專業(yè),在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設急需的專業(yè),能使青年人將來較可能做出重大貢獻。

三、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院最新介紹

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1923年,90余年的歷史傳承,學院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學科、綜合型高等職業(yè)技術學院,形成了以校本部為主體,江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應的“一主兩翼”校園格局。 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院坐落于全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū),校園占地總面積3284畝,建筑總面積33萬平方米,生均教學科研儀器設備值20453.46元,生均圖書(含電子圖書)123.30冊,是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園和低碳校園。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院現(xiàn)有在校生12000多人。學院契合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求,設有農(nóng)學園藝學院、風景園林學院、畜牧獸醫(yī)學院、茶與食品科技學院、機電工程學院、經(jīng)濟與人文學院、信息工程學院、國際教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等10個二級學院,F(xiàn)有專業(yè)45個,其中,2個國家高水平專業(yè)群,2個省級高水平專業(yè)群,7個國家重點專業(yè),18個省重點專業(yè),覆蓋農(nóng)林牧漁等12個專業(yè)大類。 辦學條件 師資隊伍。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術學院高度重視師資隊伍建設,現(xiàn)有專任教師578人,其中,高級職稱的教師220人,占比38.06%,正高級職稱50人。專任教師中有國家教學名師2人,江蘇省教學名師5人, 國務院津貼專家、江蘇省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系首席專家、江蘇省突出貢 獻專家、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍工程”中青年學術帶 頭人、江蘇省“六大人才高峰”等高層次人才80多人,國家級教學團隊 1個,省級教學團隊6個,省級科技團隊5個。 實驗實訓。建有江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園兩大校內(nèi)實訓基地;亟ㄓ凶魑锷a(chǎn)、園林工程、畜牧生產(chǎn)和食用菌生產(chǎn)等5個教學工場和植物工廠化育苗、植物保護、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應用等6大實訓中心,建有國家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國家南方鄉(xiāng)土樹種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術服務中心等24個重點產(chǎn)學研平臺,F(xiàn)已成為融教學實訓、科技研發(fā)、成果轉化、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性平臺。 學院建有全國職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽比賽基地,承擔全國農(nóng)業(yè)技能大賽園林景觀設計、新城疫抗體測定、植物組織培養(yǎng)、藝術插花、小動物手術、農(nóng)業(yè)機械維修、種子質量檢測、手工制茶、農(nóng)產(chǎn)品檢測等所有比賽項目。 辦學舉措 學院始終堅持農(nóng)林職教的辦學方向,確立了以服務“三農(nóng)”為宗旨,能力培養(yǎng),走產(chǎn)學研一體化之路的辦學理念和“課堂移村口、師生到田頭、成果進農(nóng)戶、論文寫大地”的踐行思路,形成了鮮明的辦學特色。 政校行企聯(lián)動,創(chuàng)新辦學體制機制。與句容市政府合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。與太倉市人民政府、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)政府、鹽城亭湖區(qū)政府合作,政府出資助學、招生招工一體進行雙主體育人,適崗培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營管理骨干和新型職業(yè)農(nóng)民。2017年,省委組織部“定制村干”班落戶學院。校企合作組建職教集團,學院以“人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈和成果轉化鏈”為紐帶,以合作共贏為目標,與袁隆平農(nóng)業(yè)高科技有限公司共同牽頭組建了中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團。作為教育部首批“現(xiàn)代學徒制”試點單位,與上海光明乳業(yè)集團、江蘇紅太陽集團、江蘇亞振集團、艾貝爾寵物醫(yī)院等企業(yè)合作,推進“現(xiàn)代學徒制”的人才培養(yǎng)模式改革,開辦訂單班,校企雙主體共同培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務高素質技術技能型人才。積極開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,與南京林業(yè)大學、揚州大學、金陵科技學院開展聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術技能型人才。與江蘇大學、南京曉莊學院等院校聯(lián)合開辦4+0、3+2、3+3等專業(yè)9個。 產(chǎn)學研創(chuàng)并舉,培養(yǎng)技術技能型人才。立足校內(nèi)實訓平臺,實行項目教學、課題研究、師生承包、工學交替;依托校外共建或共享型平臺(如職教集團內(nèi)企業(yè)平臺),開展綜合實訓、頂崗實習、創(chuàng)業(yè)孵化;憑借學院草坪、苗木、茶葉、果蔬、種業(yè)等科技產(chǎn)業(yè)平臺,推進產(chǎn)教結合、學研結合、創(chuàng)新實踐、成果轉化。圍繞農(nóng)、林、牧、農(nóng)產(chǎn)品電子商務等創(chuàng)業(yè)教育板塊,融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于人才培養(yǎng)全過程培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 人才培養(yǎng)與社會服務并重,致富一方百姓。充分利用科技、人才、信息優(yōu)勢,積極推廣新品種、新技術、新模式,服務帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。以科技研發(fā)平臺為依托推廣的草業(yè)、應時果蔬、茶業(yè)、彩葉苗木、種業(yè)等五大產(chǎn)業(yè),現(xiàn)已被省政府確定為丘陵地區(qū)優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)。以產(chǎn)業(yè)拉動、科技推動、企業(yè)帶動、培訓驅動的方式,積極投身農(nóng)業(yè)科技推廣主戰(zhàn)場,努力服務帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。學院分別與云南普洱、新疆伊犁、西藏拉薩簽訂結對幫扶戰(zhàn)略協(xié)議,開展西部對口支援工作,帶動西部地區(qū)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)及職業(yè)教育發(fā)展。 堅持面向國際,推進對外交流與合作。學院堅持走國際化、特色化辦學道路,主動融入和服務“一帶一路”倡議,不斷創(chuàng)新職業(yè)教育對外合作模式,在職業(yè)教育和文化國際交流中發(fā)揮積極作用。目前學院已與10多個國家和地區(qū)的10余所高校、教育機構建立了長期合作關系,F(xiàn)有中肯現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園、中法農(nóng)業(yè)培訓和鄉(xiāng)村振興服務中心、農(nóng)業(yè)對外合作科技支撐與人才培訓基地等合作項目和平臺3個,每年派出近50名教師出國(境)訪問和研修,派出近60名學生出國(境)交流學習。目前,有來自肯尼亞、加納、尼日利亞、剛果(金)、老撾等國家近200名全日制留學生在校學習農(nóng)業(yè)技術類相關專業(yè)。2017年學院榮獲“全國高等職業(yè)院校國際影響力50強高校”。2018年榮獲亞太職業(yè)院校影響力50強。2018年11月,與老撾中老友誼學校共建我院老撾分校正式揭牌,與南京林業(yè)大學簽訂留學生教育培養(yǎng)合作協(xié)議,為學歷留學生打通升學途徑,在我院掛牌成立“南京林業(yè)大學外國留學生實習基地”。3門課程獲批為“江蘇高校外國留學生英文授課省級精品課程”。 辦學成果 學院“農(nóng)科專業(yè)工學結合培養(yǎng)高職人才機制與模式的創(chuàng)新與實踐”榮獲國家職業(yè)教育教學成果一等獎,“建園林工作室育高職園林技術精英人才的創(chuàng)新與實踐”獲國家職業(yè)教育教學成果二等獎。作為第2完成單位參與的“茶園生產(chǎn)機械化作業(yè)技術集成應用”和第3完成單位參與的“設施草莓新品種及提質增效關鍵技術集成與推廣”兩項成果榮獲2016—2018年度全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎。 人才培養(yǎng)水平顯著提升。學院先后建成了7個國家重點專業(yè),7個省品牌特色專業(yè),18個省重點專業(yè),主持建設2個國家級專業(yè)教學資源庫,建成了3門國家精品資源共享課程,11門省級以上精品課程,打造了1個國家級和6個省級教學團隊,培養(yǎng)了1名國家級和5名省級教學名師。“十三五”期間,學院立項廳級以上教科研項目287項,其中國家自然科學基金項目4項、教育部人文社會科學研究項目1項,中央財政林業(yè)科技推廣項目5項、江蘇省自然科學基金項目6項;授權發(fā)明專利189件,頒布標準9項,選育新品種4個;榮獲江蘇省科技進步獎、全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎、江蘇省農(nóng)業(yè)技術推廣獎等獎項29項。 我院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,2005年以來學院連續(xù)被評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,2009年被教育部表彰為“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,2015年榮膺“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高!保2008年被授予首批“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范!保2012年被遴選為“江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”,2017年榮獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高!、“教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范高校”。據(jù)歷年就業(yè)藍皮書,畢業(yè)生就業(yè)率、創(chuàng)業(yè)率、就業(yè)競爭力等指標在全國同類院校中均名列前茅。近3年,企業(yè)滿意度均在91%以上。 服務三農(nóng)效益顯著。積極開展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓,年培訓培養(yǎng)農(nóng)民、農(nóng)技人員2萬余人次,為新疆、西藏等西部地區(qū)培訓農(nóng)技人員2000多人次。 學院依托專業(yè)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,始終堅持以服務三農(nóng)為宗旨,推廣農(nóng)作物良種500萬畝,建有草坪草示范基地16萬多畝,推廣彩葉苗木20萬多畝,輻射20多個省(市),帶動6萬戶農(nóng)民致富。自2009年以來,學院實施省委省政府掛縣強農(nóng)富民工程,在句容、泗洪、溧陽和沭陽四縣分別實施“5111”工程,即發(fā)展5大產(chǎn)業(yè),推廣10項實用技術、建設10個特色示范村、培訓1萬農(nóng)民,創(chuàng)造了服務地方經(jīng)濟發(fā)展的新業(yè)績。連續(xù)榮獲“高等職業(yè)院校服務貢獻50強高!薄 示范輻射成效明顯。學院現(xiàn)為全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育研究基地組長單位,全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育師資培訓基地,全國農(nóng)業(yè)技能大賽基地。先后舉辦了29期近2000人次全國師資培訓班;承辦了“中法農(nóng)民教育”“全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革發(fā)展”“全國草業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“全國茶業(yè)科技創(chuàng)新”等高層論壇。連續(xù)承辦全國職業(yè)院校農(nóng)業(yè)技能大賽7屆。 學院參加了教育部組

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