根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南京林業(yè)大學在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上南京林業(yè)大學的分數(shù)在518至545分，位次為25611至3422位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在518至545區(qū)間才能上南京林業(yè)大學。

一、廣西考多少分能上南京林業(yè)大學

1、2022年廣西考生上南京林業(yè)大學：理科最低分需要518分，錄取最低位次為25539名;

2、2021年廣西考生上南京林業(yè)大學：理科最低分需要525分，錄取最低位次為25611名;

3、2020年廣西考生上南京林業(yè)大學：理科最低分需要546分，錄取最低位次為21166名;

4、2022年廣西考生上南京林業(yè)大學：文科最低分需要561分，錄取最低位次為5294名;

5、2021年廣西考生上南京林業(yè)大學：文科最低分需要572分，錄取最低位次為3570名;

6、2020年廣西考生上南京林業(yè)大學：文科最低分需要545分，錄取最低位次為3422名;

二、南京林業(yè)大學在廣西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年南京林業(yè)大學在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣西	理科	本一	518	25539	省政府
2022	廣西	文科	本一	561	5294	省政府

2、2021年南京林業(yè)大學在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣西	理科	本一	525	25611	省政府
2021	廣西	文科	本一	572	3570	省政府

3、2020年南京林業(yè)大學在廣西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣西	理科	本一	546	21166	省政府
2020	廣西	文科	本一	545	3422	省政府

填報高考志愿有什么技巧

高考志愿填報要認真細致對待。首先要明確專業(yè)的定位，然后選擇學校所在區(qū)域，再根據(jù)往年投檔線的絕對值大致選擇學校范圍，分數(shù)在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取，再通過對選擇范圍內(nèi)學校進行投檔分數(shù)預測，確定哪些學校具備投檔條件，最后按一定的分數(shù)梯度合理安排志愿順序。總共六個步驟，每一個步驟都不能馬虎對待。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線，常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學校投檔線十幾分、甚至幾十分。學生和家長千萬不要誤以為分數(shù)在學校投檔線以上就可以高枕無憂，在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，不然很可能因成績夠不上學校專業(yè)投檔線而面臨退檔風險。

分數(shù)低值得報的二本有哪些

學校名稱	辦學性質(zhì)	批次	最低分數(shù)線
臺州學院	公立	本科二批（二本）	426
閩南師范大學	公立	本科二批（二本）	426
哈爾濱商業(yè)大學	公立	本科二批（二本）	426
甘肅中醫(yī)藥大學	公立	本科二批（二本）	426
徐州工程學院	公立	本科二批（二本）	428
鹽城師范學院	公立	本科二批（二本）	430
河北環(huán)境工程學院	公立	本科二批（二本）	431
吉林師范大學	公立	本科二批（二本）	433
湖北民族大學	公立	本科二批（二本）	436
蘭州財經(jīng)大學	公立	本科二批（二本）	445
張家口學院	公立	本科二批（二本）	446
邵陽學院	公立	本科二批（二本）	449
渭南師范學院	公立	本科二批（二本）	455
河北中醫(yī)學院	公立	本科二批（二本）	457
哈爾濱師范大學	公立	本科二批（二本）	457
淮北師范大學	公立	本科二批（二本）	457
蘭州城市學院	公立	本科二批（二本）	457
河北科技工程職業(yè)技術大學	公立	本科二批（二本）	458
贛南師范大學	公立	本科二批（二本）	458

三、南京林業(yè)大學最新介紹

南京林業(yè)大學簡介(2021年6月) 南京林業(yè)大學坐落于風景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔，是中央與地方共建的省屬重點高校，于2017年入選國家“雙一流”建設高校名單。學校前身為中央大學（創(chuàng)建于1902年）森林系和金陵大學（創(chuàng)建于1910年）森林系，1952年合并組建的南京林學院，是當時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學院林學系（武漢大學、南昌大學和湖北農(nóng)學院森林系合并組成）并入，1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學院，1983年恢復南京林學院名稱，1985年更名為南京林業(yè)大學。 南京林業(yè)大學作為一所以林科為特色，以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢的多科性大學，在百余年發(fā)展歷程中，堅持全面貫徹黨的教育方針，把提高教學質(zhì)量和德育教育放在首要位置，緊緊圍繞培養(yǎng)*建設者和接班人這一根本任務，為實現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標，不斷深化教育教學改革，繼承發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)，形成了“團結、樸實、勤奮、進取”的校風和“誠樸雄偉，樹木樹人”的校訓。畢業(yè)生遍布全國各地，深受用人單位歡迎。 學校主動適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要，不斷調(diào)整優(yōu)化學院專業(yè)結構。現(xiàn)設有林學院、材料科學與工程學院、化學工程學院、機械電子工程學院、土木工程學院、經(jīng)濟管理學院、人文社會科學學院、信息科學技術學院、風景園林學院、理學院、外國語學院、藝術設計學院、家居與工業(yè)設計學院、輕工與食品學院、汽車與交通工程學院、生物與環(huán)境學院、研究生院、繼續(xù)教育學院(應用技術學院)、國際教育學院、馬克思主義學院、體育教育部等21個學院（部）。 學校學術實力雄厚，學科門類齊全，辦學特色鮮明�，F(xiàn)有8個博士后流動站、8個博士學位授權一級學科、26個碩士學位授權一級學科和19個碩士專業(yè)學位授權類別�，F(xiàn)有工程學、植物與動物科學、農(nóng)業(yè)科學、材料科學、化學、環(huán)境與生態(tài)和生物與生物化學7個ESI全球機構學科排名前1%，林業(yè)工程1個國家一流學科，林業(yè)工程、生態(tài)學2個一級學科國家重點學科，林木遺傳育種、林產(chǎn)化學加工工程、木材科學與技術、森林保護學等4個二級學科國家重點學科，1個江蘇省一級學科國家重點學科培育點，5個江蘇高校優(yōu)勢學科，9個國家林業(yè)和草原局重點學科（含培育），6個一級學科江蘇省重點學科（含培育）。 國家重點學科數(shù)量位列江蘇省屬高校前列。在全國第四輪學科評估中，取得了兩個“A+”（林業(yè)工程、林學）、一個“A-”（風景園林學）的好成績，A+學科數(shù)位列全國林業(yè)高校和江蘇省屬高校第一。 學校面向全國招生，學�，F(xiàn)設置并招生的本科專業(yè)有70個，其中，國家級一流本科專業(yè)建設點21個，國家級特色專業(yè)建設點6個，省級一流本科專業(yè)建設點10個，省級品牌特色專業(yè)18個。擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個，國家級優(yōu)秀教學團隊1個，省級優(yōu)秀教學團隊2個。國家級精品開放課程6門，國家級一流本科課程16門，省級精品（優(yōu)秀）課程及課程群30門,省級在線開放課程23門。學校現(xiàn)有國家級實驗教學示范中心2個，省級實驗教學示范中心及實踐教育中心18個，國家級虛擬仿真中心2個，國家級大學生校外實踐基地1個。獲批“教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目”3個，林學類專業(yè)（林學、園林、森林保護）和林業(yè)工程類專業(yè)（林產(chǎn)化工、木材科學與工程、森林工程）入選教育部首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目。自1991年，榮獲國家級教學成果一等獎1項、二等獎10項，省級教學成果特等獎2項、一等獎14項、二等獎20項。2010年有1篇博士論文獲全國百篇優(yōu)秀博士學位論文。曾榮獲“教育部全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄敖逃�部全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄敖�蘇省教學工作先進高校”“江蘇省語言文字規(guī)范化示范學�！钡葮s譽稱號�，F(xiàn)有各類全日制在校學生3萬余人，其中博士與碩士研究生、外國留學生6200余人。學校先后為國家培養(yǎng)了10萬多名建設人才。 南京林業(yè)大學是全國首批具有博士和碩士學位整體授予權的高校之一。學校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，現(xiàn)有教職工2240余人，其中專任教師1570余人，博士生導師181人，具有高級職稱874人。學�，F(xiàn)有以中國工程院院士為代表的國家級人才20余人，享受國務院政府特殊津貼專家110余人；有江蘇省“333工程”第一層次首席科學家4人，省級教學名師3人，省部級有突出貢獻的中青年專家14人，省“333工程”二、三層次、“青藍工程”“六大高峰”等各類省級人才計劃399余人；江蘇省科技創(chuàng)新團隊及“青藍工程”等省級創(chuàng)新團隊14個。 長期以來，學校充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，堅持自主創(chuàng)新，積極推動產(chǎn)學研結合，在科學研究、科技創(chuàng)新、科技成果轉化等方面取得了顯著成績。學校現(xiàn)有“機電產(chǎn)品包裝生物質(zhì)材料國家地方聯(lián)合工程研究中心”國家級工程中心1個、“林木遺傳與生物技術省部共建教育部重點實驗室”“江蘇省人民政府與國家林業(yè)和草原局共建的林產(chǎn)化學與材料國際創(chuàng)新高地”“銀杏產(chǎn)業(yè)”等10個國家級創(chuàng)新聯(lián)盟，“江蘇省觀賞主題木本花卉產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”“江蘇省速生木材及農(nóng)作物秸稈材料工程研究中心”“江蘇省南方現(xiàn)代林業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”“國家林業(yè)和草原局南方林木種子檢驗中心”“國家林業(yè)和草原局林業(yè)遺產(chǎn)與森林環(huán)境史研究中心”等50余個省、部級研究開發(fā)機構、重點實驗室和工程研究中心，有66個校級研究所和研究中心。學校每年在研課題1000多項，近年來，承擔國家重點研發(fā)計劃和部、省重點項目累計800余項，國家自然科學基金累計814項，國家社科基金累計31項。通過鑒定的科研成果及授權發(fā)明專利2000余項，有380余項成果獲國家、部省級以上獎勵，其中，國家發(fā)明一等獎1項，二等獎2項，三、四等獎各1項；國家自然科學獎二等獎1項；國家科技進步一等獎5項，二、三等獎49項；部、省級獎勵300余項。學校主辦公開發(fā)行的學術刊物有《南京林業(yè)大學學報(自然科學版）》《南京林業(yè)大學學報(人文社會科學版)》《林業(yè)工程學報》和《室內(nèi)設計與裝修》，以及以雙一流學科為支撐的英文刊《Journal of Bioresources and Bioproducts》（JB&B）等。其中《南京林業(yè)大學學報(自然科學版)》和《林業(yè)工程學報》為中文核心期刊、中國科技核心期刊、CSCD和SCD核心期刊，《南京林業(yè)大學學報(人文社會科學版)》為SCD核心期刊，《室內(nèi)設計與裝修》為中國科技核心期刊；英文刊被多個國際數(shù)據(jù)庫收錄，《南京林業(yè)大學學報（自然科學版）》入選2017—2020“中國精品科技期刊（F5000來源刊）”。 學校實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展開放辦學與對外交流合作。先后與美國、德國、加拿大、英國、瑞典、俄羅斯、日本、法國、意大利、芬蘭、伊朗等20多個國家的100多所高校和科研機構建立了長期的學術研究、師資培養(yǎng)和人才交流合作關系，與美國阿拉巴馬農(nóng)工大學合作共建孔子學院。積極探索實施多模式、多層次國際化人才培養(yǎng)。獲批國家留學基金委優(yōu)秀本科生國際交流、國際組織實習項目、江蘇高校學生境外學習政府獎學金、暑期海外文化交流、海外實習實踐等項目；與世界名校加拿大不列顛哥倫比亞大學（UBC大學）聯(lián)合舉辦經(jīng)教育部批準的“3+2”中外合作辦學項目；與加拿大新布倫瑞克大學(3+1+1)、德國亞琛工業(yè)大學(3+1)、美國加州大學河濱分校（3+1+X）等海外高校開展了形式多樣的人才聯(lián)合培養(yǎng)項目;與英國牛津大學、美國加州大學伯克利分校、澳大利亞昆士蘭大學等海外名校聯(lián)合開展長短期學分互認訪學項目，每年派出數(shù)百名學生出國實施國際化培養(yǎng)。學校積極拓展海外留學生生源，每年接收700余名外國留學生來校學習或交流訪問。 學校占地面積10751.15畝，其中，新莊主校區(qū)占地1257畝，句容下蜀校區(qū)占地4876畝，淮安校區(qū)占地1327畝（目前建成使用校園500畝），白馬教學科研基地占地3255畝，江寧工程培訓中心等占地36.15畝。現(xiàn)有教學科研儀器設備總值8.83億元，圖書館紙質(zhì)文獻總量為238多萬冊，電子圖書430多萬冊。校園網(wǎng)絡以千兆帶寬為主干，覆蓋全校。 學校牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，落實立德樹人根本任務，積極探索為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的有效途徑，努力把學校建設成為以林科為特色，以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢，理、工、農(nóng)、文、管、經(jīng)、法、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有一定國際影響的高水平特色大學，逐步實現(xiàn)建設世界一流林業(yè)大學的遠景發(fā)展目標。