根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),重慶電信職業(yè)學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上重慶電信職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在180至344分,位次為224230至71241位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣西高考考生需要考在180至344區(qū)間才能上重慶電信職業(yè)學(xué)院。
一、廣西考多少分能上重慶電信職業(yè)學(xué)院
1、2022年廣西考生上重慶電信職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要190分,錄取最低位次為224230名;
2、2021年廣西考生上重慶電信職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要188分,錄取最低位次為206998名;
3、2020年廣西考生上重慶電信職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要222分,錄取最低位次為193791名;
4、2022年廣西考生上重慶電信職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要204分,錄取最低位次為147273名;
5、2021年廣西考生上重慶電信職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要180分,錄取最低位次為132312名;
6、2020年廣西考生上重慶電信職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要344分,錄取最低位次為71241名;
二、重慶電信職業(yè)學(xué)院在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年重慶電信職業(yè)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 190 | 224230 | 市教委 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 204 | 147273 | 市教委 |
2、2021年重慶電信職業(yè)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 188 | 206998 | 市教委 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 180 | 132312 | 市教委 |
3、2020年重慶電信職業(yè)學(xué)院在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 222 | 193791 | 市教委 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 344 | 71241 | 市教委 |
學(xué)校代碼及專業(yè)代碼查詢網(wǎng)
考生進(jìn)入所在省市官方志愿填報(bào)系統(tǒng),輸入院校及專業(yè)名稱,即可顯示院校及專業(yè)代碼,僅供參考!
省市 | 官網(wǎng)名稱 |
安徽 | 安徽省教育招生考試院 |
北京 | 北京教育考試院 |
福建 | 福建省教育考試院 |
甘肅 | 甘肅省教育考試院 |
廣東 | 廣東省教育考試院 |
廣西 | 廣西招生考試院 |
貴州 | 貴州省招生考試院 |
海南 | 海南省考試局 |
河北 | 河北省教育考試院 |
河南 | 河南教育廳 |
黑龍江 | 黑龍江省招生考試信息港 |
湖北 | 湖北省教育考試院 |
湖南 | 湖南省教育考試院 |
吉林 | 吉林省教育考試院 |
江蘇 | 江蘇省教育考試院 |
江西 | 江西省教育考試院 |
遼寧 | 遼寧招生考試之窗 |
內(nèi)蒙古 | 內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng) |
寧夏 | 寧夏教育考試院 |
青海 | 青海省教育考試網(wǎng) |
山東 | 山東省教育招生考試院 |
山西 | 山西招生考試網(wǎng) |
陜西 | 陜西省教育考試院 |
上海 | 上海教育考試院 |
四川 | 四川省教育考試院 |
天津 | 天津招考資訊網(wǎng) |
西藏 | 西藏自治區(qū)教育考試院 |
新疆 | 新疆招生網(wǎng) |
云南 | 云南省招生考試院 |
浙江 | 浙江省教育考試院 |
重慶 | 重慶教育考試院 |
公辦二本多少分能上
公辦二本一般需要超出本科線50分左右。想要知道一般超過本科分?jǐn)?shù)線多少分能夠填報(bào)公辦二本高校,可參考本省比較差的公辦二本高校每年在本省的投檔分?jǐn)?shù)線。
一般來說本省最差的公辦二本高校投檔分?jǐn)?shù)線減去本省的本科批次分?jǐn)?shù)線,就是需要超過的分?jǐn)?shù)。不同省份情況不同,考生與家長切不可混為一談。
高考分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)是多少
2023高考大部分地區(qū)的二本預(yù)測分?jǐn)?shù)線在430分左右,當(dāng)然了具體省份具體分析。一般情況下,像河南,河北,山東這樣的高考大省,本科錄取分?jǐn)?shù)線會高一些,可能會達(dá)到450分左右,而普通地區(qū)分?jǐn)?shù)線大概在400-430分。
而相比較偏遠(yuǎn)地區(qū),甘肅、西藏等地方二本錄取分?jǐn)?shù)線相對來說會比較低,大概在400分左右。
三、重慶電信職業(yè)學(xué)院最新介紹
重慶電信職業(yè)學(xué)院成立于2011年,是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國招生的全日制普通高等院校(教育部代碼:14369)。 學(xué)院位于有著“西湖”美譽(yù)之稱的龍水湖國際旅游度假區(qū)和國家5A級風(fēng)景區(qū)、世界文化遺產(chǎn)—大足石刻的重慶雙橋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。校園現(xiàn)有占地500余畝,建有圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓10棟、學(xué)生食堂2棟以及大學(xué)生活動中心和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場,校舍建筑面積14萬平方米。初步建成集教育教學(xué)、學(xué)習(xí)生活、管理服務(wù)互聯(lián)互通一體化的“智慧校園”。 學(xué)院設(shè)有人工智能與電子學(xué)院、大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)與通信學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、教育與設(shè)計(jì)學(xué)院、旅游與體育學(xué)院、軌道交通學(xué)院和初等教育學(xué)院,合計(jì)開設(shè)31個(gè)專業(yè)。圍繞國家戰(zhàn)略,主動融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展規(guī)劃,已建成電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、電信服務(wù)與管理等三個(gè)市級骨干專業(yè),由此,輻射帶動了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、財(cái)務(wù)管理等12個(gè)校級重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),根據(jù)就業(yè)滿意度調(diào)查,學(xué)生就業(yè)滿意度超過90%。 學(xué)校牢固樹立主動為社會服務(wù)的意識,積極探索政校行企合作的發(fā)展道路,加強(qiáng)與各級政府和企業(yè)的交流,主動融入地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),先后與華為技術(shù)有限公司、中國移動等知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,初步構(gòu)建起“校中廠”、“廠中!钡陌l(fā)展模式,為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)提供了堅(jiān)強(qiáng)后盾。 建校以來,學(xué)院一直堅(jiān)持依法辦學(xué),落實(shí)安全管理責(zé)任制,構(gòu)建安全穩(wěn)定制度體系,先后被授予“重慶市依法治校示范學(xué)!、“重慶市平安校園”稱號、“大足區(qū)文明校園”稱號。官微榮獲“2017年度重慶教育十強(qiáng)政務(wù)微信”,政務(wù)信息連續(xù)多年榮獲全市“教育信息工作先進(jìn)集體”。 學(xué)院堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),持續(xù)深化“三全育人”綜合改革;以“學(xué)生發(fā)展為關(guān)注焦點(diǎn)”,秉承“精技立業(yè),誠信立人”的校訓(xùn),堅(jiān)持“校企融通,精誠共進(jìn)”的辦學(xué)理念和“以企業(yè)為依托,以就業(yè)為導(dǎo)向,以素質(zhì),以能力為重點(diǎn)”的人才培養(yǎng)思路;走“校企聯(lián)合、教產(chǎn)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、知能融合”的辦學(xué)道路,引企業(yè)進(jìn)校園,融專業(yè)入行業(yè),讓學(xué)生所學(xué)的知識和技能與就業(yè)崗位實(shí)現(xiàn)無縫對接,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng);注重校園文化建設(shè),具有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),校園平安和諧;逐步深化思政課程體系研究和教學(xué)改革創(chuàng)新,進(jìn)一步探索線上教學(xué)模式,穩(wěn)步推進(jìn)1+X證書制度,全校師生力爭早日把學(xué)校辦成中國西部知名、特色鮮明的高等職業(yè)學(xué)院。