根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù),新疆師范高等專科學(xué)校在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,廣西考生上新疆師范高等專科學(xué)校的分?jǐn)?shù)在188至188分,位次為193779至111952位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年廣西高考考生需要考在188至188區(qū)間才能上新疆師范高等專科學(xué)校。
一、廣西考多少分能上新疆師范高等?茖W(xué)校
1、2022年廣西考生上新疆師范高等?茖W(xué)校:理科最低分需要272分,錄取最低位次為193779名;
2、2021年廣西考生上新疆師范高等?茖W(xué)校:理科最低分需要245分,錄取最低位次為192849名;
3、2022年廣西考生上新疆師范高等專科學(xué)校:文科最低分需要324分,錄取最低位次為111952名;
4、2021年廣西考生上新疆師范高等?茖W(xué)校:文科最低分需要188分,錄取最低位次為131964名;
二、新疆師范高等?茖W(xué)校在廣西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年新疆師范高等?茖W(xué)校在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 272 | 193779 | 省政府 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 324 | 111952 | 省政府 |
2、2021年新疆師范高等專科學(xué)校在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 245 | 192849 | 省政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 188 | 131964 | 省政府 |
高考志愿填報的流程
一、登錄網(wǎng)站
網(wǎng)上填報高考志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行,登錄指定網(wǎng)頁,打開瀏覽器,輸入網(wǎng)報網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁一般會印制在準(zhǔn)考證上面。
二、輸入用戶名密碼
用戶名是考生高考準(zhǔn)考證上的14位報名號數(shù)字,第一次登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼,輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)。
三、填寫基本信息并修改初始密碼
高考考生應(yīng)仔細(xì)閱讀網(wǎng)上填報高考志愿的流程和注意事項,了解操作流程和相關(guān)要求以后再填寫住址、電話等重要信息。
考生在第一次登錄網(wǎng)上填報高考志愿系統(tǒng)時,一定要修改初始密碼,如果不修改,就會自動返回到上一步,無法繼續(xù)往下操作。
四、填報高考志愿
進(jìn)去頁面之后點擊“填報志愿”,按自己的成績選擇不同的批次,進(jìn)行填寫。填寫后最好再核對一遍,這一步尤為重要。
五、保存高考志愿
在填完信息后,一定要記得保存志愿,只有點擊“保存”,才會存到網(wǎng)報系統(tǒng)中,沒保存就相當(dāng)于沒有填。
六、復(fù)查高考志愿
在填寫保存之后,可以點擊“查詢志愿”來查看報考的學(xué)校,大家可以隨時注意自己排名的情況,以防滑檔。
怎樣科學(xué)填報?浦驹
以技術(shù)型專業(yè)為主
對專科生來說,學(xué)歷起點要比本科生低,想要實現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。
需要注意的是?剖且月殬I(yè)教育為主,重點培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實操能力,相對來說,在實操上要比本科生更具有優(yōu)勢。
因此,?瓶忌谶x擇專業(yè)的時候,需要盡可能地選擇技術(shù)型專業(yè),并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識,等到就業(yè)時就會有很強的競爭力,更容易找到合適的工作。
如果你是女生,可以選擇計算機類,方向可以選擇前端、網(wǎng)頁設(shè)計,女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學(xué)教育、學(xué)前教育都相對來說不錯,至少后期就業(yè)有保障。還有護理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。
盡量選擇去大城市讀書
城市的經(jīng)濟水平越發(fā)達(dá),所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對越多。并且,大城市各方面的建設(shè)都會比小城市好,公共資源也要比小城市更完善,考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機會。
除此之外,大城市匯集了眾多的中小型企業(yè),就業(yè)需求相對較大,專科生會有更多的實習(xí)就業(yè)機會。
單從這一點上來看,?粕谔顖笾驹傅臅r候要傾向于選擇大城市,從而獲得更為開闊的眼界和視野,更容易把握住機會。如果從小城市讀完再去大城市找工作,相對要困難一些。
報考實力較強的院校
即使是?,也有一些非常不錯的?圃盒,像深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院等等都是不錯的選擇。
?圃盒V校幸恍┓浅M怀龅母咝,他們被稱之為,?浦械211,就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實力都很不錯,可以優(yōu)先考慮。
同時,要盡可能選報與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè),主要是為了自己后期學(xué)歷提升做準(zhǔn)備。
院校梯度設(shè)置要合理
并不是說,?圃盒>湍軌螂S便填志愿,錄取流程是和本科志愿一樣哦,因此?粕谔顖笾驹傅臅r候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報策略。
三、新疆師范高等?茖W(xué)校最新介紹
新疆師范高等?茖W(xué)校是一所具有百年辦學(xué)歷史和深厚文化底蘊的高校,其前身是始建于1906年的新疆師范學(xué)堂,1955年更名為“烏魯木齊第一師范”,1978年9月新疆教育學(xué)院在烏魯木齊第一師范的基礎(chǔ)上成立,此后,新疆廣播電視師范大學(xué)、新疆工業(yè)技術(shù)學(xué)校、新疆幼兒師范學(xué)校相繼并入我校,2012年學(xué)校更名為新疆師范高等?茖W(xué)校(新疆教育學(xué)院)。 百余年來,學(xué)校始終遵循厚德勵志、篤學(xué)尚行的校訓(xùn)精神,始終堅持*辦學(xué)方向,堅持“以人為本、注重質(zhì)量、突出特色、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國育才,為自治區(qū)學(xué)前和基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)了大量人才。近年來,學(xué)校主動對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需要,大力發(fā)展*職業(yè)教育。學(xué)校先后獲得全國民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國文明單位、全國文明校園、自治區(qū)大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位、烏魯木齊市民族團結(jié)模范單位等稱號。 學(xué)校現(xiàn)有3個校區(qū)(亞心校區(qū)、光明校區(qū)、五星校區(qū)),占地面積1200余畝,校舍總建筑面積28.4萬平方米;普通?茖W(xué)生近1.2萬人、普通本科學(xué)生180余人;專任教師501人,副高以上職稱教師139人,占職稱教師總數(shù)27.7%;專任教師中碩士以上學(xué)歷(學(xué)位)331人,占比66.1%,“雙師型”教師占比50.9%。國務(wù)院政府特貼專家4人,入選自治區(qū)天山英才第二期培養(yǎng)人選3名、第三期培養(yǎng)人選1名,自治區(qū)名師工作室3個。教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家2人。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10個教學(xué)單位,涵蓋旅游管理、學(xué)前教育等37個招生專業(yè)。 學(xué)校不斷強化教學(xué)工作中心地位,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。擁有首屆自治區(qū)級骨干專業(yè)群1個,校級高水平骨干專業(yè)群10個,自治區(qū)精品課程5門,校級精品課程106門,校級課程思政示范課18門。2個“4+0”高本銜接聯(lián)合培養(yǎng)人才項目。學(xué)校積極推產(chǎn)教融合、校企合作。獲批自治區(qū)實訓(xùn)基地建設(shè)項目3個、申報通過“1+X”證書試點項目27個。與中國長城科技集團股份有限公司、阿里巴巴菜鳥物流等實力雄厚企業(yè)簽署聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議和實訓(xùn)基地項目合作協(xié)議。 學(xué)校重視科研工作,現(xiàn)有各類科研機構(gòu)、實驗室9個,其中“新疆教育云技術(shù)與資源實驗室”為自治區(qū)重點實驗室,“新疆中小學(xué)黨建和思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心”、“自治區(qū)特殊教育培智資源中心”為自治區(qū)在我校設(shè)立的研究中心,校級重點研究基地3個。定期公開出版專業(yè)刊物2種!笆濉逼陂g,學(xué)校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文962篇,其中核心期刊64篇;學(xué)?蒲辛㈨162項,其中國家級項目9項,省部級35項,廳局級27項,校級課題91項,獲得校級以上各類科研獎勵50項!缎陆逃龑W(xué)院學(xué)報(漢文版)》入選“全國高校優(yōu)秀社科期刊”。 學(xué)校職后培訓(xùn)經(jīng)驗豐富,師資和場地條件良好,傳統(tǒng)優(yōu)勢明顯。學(xué)校是新疆學(xué)前教師、中小學(xué)教師、教育管理干部人才培訓(xùn)的基地和中心。新疆中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、新疆教育管理干部培訓(xùn)中心、新疆學(xué)前教育研究中心、新疆中小學(xué)黨建和思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心、新疆中小學(xué)教師計算機培訓(xùn)考核中心均掛靠我校。與自治區(qū)14個地州組建培訓(xùn)聯(lián)盟,大力在信創(chuàng)、旅游、管理等方面與行業(yè)和企業(yè)開展合作,年均培訓(xùn)量保持在1.5萬人左右,服務(wù)基層、面向產(chǎn)業(yè)、輻射全區(qū)的培訓(xùn)格局得到進(jìn)一步鞏固。長期以來,學(xué)校充分發(fā)揮培訓(xùn)基地的作用,為新疆培訓(xùn)了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。學(xué)校辦有享譽天山南北的實驗小學(xué),在自治區(qū)基礎(chǔ)教育工作中發(fā)揮著示范引領(lǐng)作用。 隨著學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善,特別是新校區(qū)的投入使用,學(xué)校發(fā)展站在了新的歷史起點上。學(xué)校將立足自治區(qū)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展需求,充分利用學(xué)校教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢,實施職業(yè)教育特色興校戰(zhàn)略,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)愛國愛疆、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的*建設(shè)者和接班人,圍繞學(xué)校百年師范教育歷史,彰顯學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),培育職業(yè)教育新優(yōu)勢,以特色校園文化帶動學(xué)校整體辦學(xué)實力和辦學(xué)水平的提高,努力打造“高水平、多層次、特色鮮明”的自治區(qū)優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校,為自治區(qū)安全穩(wěn)定、經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。